Miasto czy wieś? Tryb przypuszczający: prośby, marzenia i zdania z gdyby
O tej lekcji
Lekcja polskiego B1 dla obcokrajowców o trybie przypuszczającym: grzeczne prośby, marzenia, rady i zdania z gdyby w rozmowach o śmieciach, mieście i wsi.
- Gramatyka
- Formy od czasu przeszłego z by (chciałbym, mogłabyś, mieszkalibyśmy), mógłby Pan i mogłaby Pani, rada z na twoim miejscu i warunek nierealny: Gdybym miał ogród, uprawiałbym warzywa.
- Temat
- Ekologia na co dzień we Wrocławiu: segregacja odpadów, butelki z kaucją, wywóz gabarytów i pytanie, czy lepiej mieszkać w mieście, czy na wsi.
- Zadania
- Rozmowa sąsiadów i audycja o kaucji, ogłoszenie spółdzielni i artykuł o przeprowadzce na wieś, schemat z pięcioma ćwiczeniami, czat z administratorem i pudełko ze zdjęciami.
Co jest w środku
Rozdział 1Rozgrzewka: gdzie mieszkasz, co wyrzucasz?
Rozdział 2Słuchanie: korki czy kury?
- Posłuchaj (dwa razy): Giorgi i Tomek – miasto czy wieś?SłuchanieWypróbuj
- Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
- Wybierz poprawną odpowiedź: rozmowa Giorgiego i TomkaQuizOdblokuj
- Prawda czy fałsz? Rozmowa Giorgiego i TomkaPrawda czy fałszOdblokuj
- Posłuchaj (dwa razy) audycji w radiu: butelki i puszki z kaucjąSłuchanieOdblokuj
- Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
- Uzupełnij notatki z audycji w radiuUzupełnij lukiOdblokuj
Rozdział 3Czytanie: z bloku pod jabłonkę
- Przeczytaj ogłoszenie spółdzielniAutentyczny dokumentWypróbuj
- Prawda czy fałsz? Sprawdź w ogłoszeniuPrawda czy fałszOdblokuj
- Dopasuj odpady do właściwego miejscaPołącz w paryOdblokuj
- Przeczytaj artykuł: Z miasta na wieśAutentyczny dokumentOdblokuj
- Wybierz poprawną odpowiedź: artykuł o rodzinie WróblówQuizOdblokuj
- Wybierz poprawne słowo: ekologicznie w mieścieWybierz odpowiedźOdblokuj
Rozdział 4Gramatyka: gdybym miał ogród…
- Przeanalizuj schemat: tryb przypuszczającySchemat gramatycznyWypróbuj
- Zaznacz poprawną formę: tryb przypuszczającyWybierz odpowiedźOdblokuj
- Uzupełnij zdania: wpisz czasownik w trybie przypuszczającymUzupełnij lukiOdblokuj
- Przeciągnij czasowniki do tekstu: marzenia ArjunaPrzeciągnij i upuśćWypróbuj
- Uzupełnij tabelę: czasownik móc w trybie przypuszczającymUzupełnij tabelęOdblokuj
- Uzupełnij przekształcone zdania: ten sam sensUzupełnij lukiOdblokuj
Rozdział 5Mówienie: czy mógłby Pan…?
Rozdział 6Pisanie i powtórka: miasto czy wieś?
- Napisz ogłoszenie na klatkę schodowąPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
- Napisz list do redakcji: miasto czy wieś?Pisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
- Nagraj monolog: gdzie chciałbyś / chciałabyś mieszkać?Mówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj
- Wybierz poprawną odpowiedź: prośby, marzenia, radyQuizOdblokuj
- Posortuj słowa: miasto czy wieś?Posortuj w kolumnyOdblokuj
Ekologia, miasto i wieś: słownictwo
Słowa i wyrażenia z lekcji (10), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.
+7 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek
- kaucja
- opakowanie
- gabaryty
- korek
- hałas
- dojeżdżać
- przyroda
Gramatyka: tryb przypuszczający i zdania z gdyby
Tryb przypuszczający służy do próśb, marzeń, rad i warunków nierealnych. Tworzymy go od formy czasu przeszłego, do której dodajemy by i końcówkę osobową: miała + by + m = miałabym. Uczniowie znają już formy na -ł, -ła i -li, więc dokładają tylko jedną cząstkę i uczą się, kiedy jej używać.
Tryb przypuszczający: chciałbym, mógłby Pan, gdybym miał…
Prośby, marzenia, rady i warunki nierealne
Czas przeszły + by + końcówka
Końcówki to -m, -ś, -śmy i -ście, a w trzeciej osobie nie ma żadnej: mieszkałbym, mieszkałabyś, mieszkałby. Grupa z mężczyzną mówi mieszkalibyśmy, grupa bez mężczyzn mieszkałybyśmy. Do pana mówimy mieszkałby Pan, do pani mieszkałaby Pani.
Jak tworzymy tryb przypuszczający?
czas przeszły: forma on / ona / oni / one+ by+ końcówka: -m, -ś, -śmy, -ście
miała + by + m → miałabym (ja ♀); miał + by + m → miałbym (ja ♂)
mieli + by + śmy → mielibyśmy (my ♂); miały + by + śmy → miałybyśmy (my ♀)
on, ona, ono, oni, one: miał + by bez końcówki → miałby, miałaby, miałoby, mieliby, miałyby
Tryb przypuszczający: mieszkać
| Osoba | ♂ / grupa z mężczyzną | ♀ / grupa bez mężczyzn (kobiety, dzieci) |
|---|---|---|
| ja | mieszkałbym | mieszkałabym |
| ty | mieszkałbyś | mieszkałabyś |
| on / ona | mieszkałby | mieszkałaby |
| ono (np. dziecko) | mieszkałoby | – |
| my | mieszkalibyśmy | mieszkałybyśmy |
| wy | mieszkalibyście | mieszkałybyście |
| oni / one | mieszkaliby | mieszkałyby |
| Pan / Pani | mieszkałby Pan | mieszkałaby Pani |
Mógłbym, chcieliby, wynająłbym
Niektóre czasowniki mają te same oboczności co w czasie przeszłym: móc – mógłbym, mogłabym, pomóc – pomógłbym, chcieć – chcieliby, mieć – mieliby, wynająć – wynająłbym, wynajęłabym. Tabela zbiera je w formach ja, on / ona i oni / one.
| Bezokolicznik | ja ♂ / ja ♀ | on / ona | oni / one |
|---|---|---|---|
| móc | mógłbym / mogłabym | mógłby / mogłaby | mogliby / mogłyby |
| pomóc | pomógłbym / pomogłabym | pomógłby / pomogłaby | pomogliby / pomogłyby |
| chcieć | chciałbym / chciałabym | chciałby / chciałaby | chcieliby / chciałyby |
| mieć | miałbym / miałabym | miałby / miałaby | mieliby / miałyby |
| woleć | wolałbym / wolałabym | wolałby / wolałaby | woleliby / wolałyby |
| być | byłbym / byłabym | byłby / byłaby | byliby / byłyby |
| wynająć | wynająłbym / wynajęłabym | wynająłby / wynajęłaby | wynajęliby / wynajęłyby |
Gdyby: warunek, którego nie ma
Po gdybym, gdybyś i gdybyśmy czasownik ma formę trzeciej osoby czasu przeszłego, bez drugiego by: gdybym miał, gdybyśmy mieszkali. Druga część zdania stoi w trybie przypuszczającym: Gdyby było mniej samochodów, powietrze byłoby czystsze.
gdyby + -m / -ś / -śmy / -ście+ czas przeszły jak on / ona / ono / oni: miał, było, (to) + tryb przypuszczający
Gdybym miał ogród, uprawiałbym warzywa.
Gdybyśmy mieszkali na wsi, mielibyśmy psa.
Gdyby było mniej samochodów, powietrze byłoby czystsze.
Prośba, marzenie, rada
Lista pokazuje cztery użycia: Czy mógłby Pan zamknąć okno?, Wolałabym mieszkać w centrum, Na twoim miejscu kupiłbym rower i warunek z gdyby. W mowie potocznej by może stanąć przed czasownikiem: Ja bym chciał znaczy to samo co Chciałbym.
- Grzeczna prośba: Czy mógłby Pan zamknąć okno? Chciałabym zapytać o odbiór śmieci.
- Życzenie, marzenie: Chciałbym mieszkać na wsi. Wolałabym mieszkać w centrum.
- Rada: Na twoim miejscu kupiłbym rower. Radę dajemy też z „powinien”: Powinieneś / Powinnaś kupić rower.
- Warunek nierealny: Gdybym miał ogród, uprawiałbym warzywa. (Nie mam ogrodu.)
- W mowie potocznej „by” może stać przed czasownikiem: Ja bym chciał = Chciałbym. Ja bym nie mógł = Nie mógłbym.
Typowe błędy i monolog na egzaminie
Schemat poprawia gdybym miałbym, gdybym miałem, Tomek i Giorgi mieszkałyby oraz mógłbyś Pan. Wskazówka egzaminacyjna podsuwa zdania do monologu na temat miasta i wsi: Gdybym mógł wybrać, mieszkałbym… i Na wsi brakowałoby mi….
Typowe błędy
Gdybym miałbym ogród, uprawiałbym warzywa.
Gdybym miał ogród, uprawiałbym warzywa.
„By” tylko raz: gdybym + miał.
Gdybym miałem czas, pojechałbym na wieś.
Gdybym miał czas, pojechałbym na wieś.
Po gdybym / gdybyś: forma jak on / ona (miał, miała), bez -em / -am.
Tomek i Giorgi mieszkałyby na wsi.
Tomek i Giorgi mieszkaliby na wsi.
Grupa z mężczyzną → -liby, -libyśmy, -libyście.
Czy mógłbyś Pan otworzyć okno?
Czy mógłby Pan otworzyć okno?
Pan / Pani + forma jak on / ona: mógłby Pan, mogłaby Pani.
Na egzaminie
W części ustnej jest monolog na temat, np. „Miasto czy wieś?”. Powiedz swoje zdanie, podaj dwa lub trzy argumenty z przykładami i zakończ krótkim podsumowaniem. Tryb przypuszczający bardzo pomaga: „Gdybym mógł / mogła wybrać, mieszkałbym / mieszkałabym…”, „Na wsi brakowałoby mi…”.
Więcej lekcji z tej gramatyki: Tryb przypuszczający – lekcje i ćwiczenia · Formy pisemne – lekcje i ćwiczenia
Tryb przypuszczający – ćwiczenia online
Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.
Co jest w lekcji
- 16 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
- 2 gry
- 3 zadania sprawdzane przez nauczyciela
- 2 autentyczne dokumenty
- 1 schemat gramatyczny
- 1 zestaw fiszek
- 2 nagrania
- 1 obrazek
- 2 transkrypcje
Główne cele tej lekcji:
- grzecznie poprosić administratora albo urzędnika: Czy mógłby Pan zamówić odbiór wcześniej?, Chciałabym zgłosić problem.
- powiedzieć o marzeniu i dać radę: Chciałbym mieszkać na wsi., Na twoim miejscu najpierw wynająłbym dom.
- zbudować warunek nierealny z gdyby bez podwójnego by: Gdybym miał ogród, uprawiałbym pomidory.
- wybrać formę według osoby i rodzaju: mieszkalibyśmy albo mieszkałybyśmy, mogliby albo mogłyby
- podać w monologu dwa lub trzy argumenty za miastem albo za wsią i zakończyć krótkim podsumowaniem
To lekcja 11 kursu Polski B1 · Egzamin certyfikatowy w module Wolny czas i świat wokół. Formy czasu przeszłego z lekcji 7 są podstawą każdej formy trybu przypuszczającego, a grzeczne prośby uzupełniają tryb rozkazujący z lekcji 4. Wybór między miastem a wsią sam rodzi marzenia i warunki: co by było, gdybyśmy mieszkali gdzie indziej. W lekcji 12 uczniowie łączą zdania spójnikami i poznają żeby z formą przeszłą.
Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o okolicę i śmieci, poznają dziesięć słów z obrazkami, od segregować po przyrodę, i dobierają słowa do zdjęć. Słuchają, jak Giorgi marzy o domu pod Wrocławiem, a Tomek broni miasta, oraz audycji o butelkach i puszkach z kaucją. Czytają ogłoszenie spółdzielni o odpadach, dopasowują śmieci do pojemników i poznają w artykule rodzinę, która wyprowadziła się na wieś. Po schemacie jest pięć ćwiczeń, a w mówieniu uczeń rozmawia na czacie z administratorem i opisuje zdjęcia z pudełka.
W pracy domowej jest pięć zadań. Quiz z prośbami, marzeniami i radami oraz sortowanie słów są sprawdzane automatycznie. Ogłoszenie na klatkę schodową (ok. 50 słów), list do redakcji tygodnika (ok. 150 słów) i nagrany monolog o tym, gdzie uczeń chciałby mieszkać, ocenia nauczyciel.
- Gramatyka:
- tryb przypuszczający · zdania z gdyby
- Temat:
- ekologia · segregacja śmieci · miasto i wieś · egzamin B1
Wskazówki dla nauczyciela
- Złóż formę z trzech klocków: napisz na tablicy miała, by i m. Potem wymieniaj jeden klocek naraz, a uczniowie czytają nową formę: miałby, mieliby, miałybyśmy.
- Zatrzymaj nagranie przy podwójnym by: Tomek poprawia w nim Giorgiego, który mówi gdybym miałbym. Poproś grupę, żeby wyjaśniła, dlaczego cząstka by może pojawić się tylko raz.
- Zamień prośby w scenki: jedna osoba jest administratorem, druga mieszkańcem z problemem. Każda prośba zaczyna się od Czy mógłby Pan… albo Czy mogłaby Pani…, tak jak na czacie z lekcji.
- Przygotuj monolog z argumentami: daj uczniom chwilę na trzy hasła za miastem albo za wsią i jedno zdanie z brakowałoby mi. Tak samo przygotują nagranie z pracy domowej.
Podoba ci się?
Poprowadź całą lekcję w edio
30 ćwiczeń w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.
Zacznij okres próbny
7 dni za darmo, bez karty płatniczej.
Otwórz lekcję
Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.
Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową
Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.
Cały kurs: Polski B1 · Egzamin certyfikatowy
15 lekcji przygotowania do państwowego egzaminu certyfikatowego z polskiego na poziomie B1, tylko po polsku. We Wrocławiu lektorka Ewa uczy Olenę, Arjuna i Giorgiego, a uczniowie razem z nimi załatwiają sprawy z życia w Polsce: od mieszkania i lekarza po urząd, pracę i święta. Po kursie rozumieją komunikaty i ogłoszenia, piszą e-maile i listy, opisują zdjęcia i mówią monolog na podany temat. Na koniec rozwiązują dwa egzaminy próbne w formatach egzaminu, choć nie są to oficjalne arkusze. Ćwiczenia są sprawdzane automatycznie, a teksty i nagrania ocenia lektor.Zobacz kurs
Moduł 1 Ja, dom i zakupy
przedstawianie się, szukanie mieszkania, reklamacje i gotowanie; narzędnik, miejscownik, dopełniacz i tryb rozkazujący
Lekcja 1Przedstaw się! Narzędnik na startNarzędnik: kim? czym? z kim? z czym?
Lekcja 2Szukam mieszkania: miejscownik w ogłoszeniachMiejscownik: gdzie? o kim? o czym?
Lekcja 3Zakupy i reklamacje: dopełniacz w akcjiDopełniacz: kogo? czego?
Lekcja 4Co dziś na obiad? Tryb rozkazujący w kuchniTryb rozkazujący: ty, my, wy i forma grzecznościowa
Moduł 2 Zdrowie, urząd, praca i nauka
u lekarza, w urzędzie, rozmowa o pracę i kursy dla dorosłych; celownik, liczebniki, czas przeszły i przyszły z aspektem
Lekcja 5U lekarza: celownik i zaimkiCelownik: komu? czemu?
Lekcja 6W urzędzie: daty, godziny i liczebnikiLiczebniki: daty, godziny i liczebnik z rzeczownikiem
Lekcja 7Praca marzeń: czas przeszły i aspektCzas przeszły i aspekt: robiłem czy zrobiłem?
Lekcja 8Uczę się całe życie: czas przyszłyCzas przyszły złożony i prosty
Moduł 3 Wolny czas i świat wokół
podróże, kino i koncerty, miasto czy wieś, bezpieczeństwo w sieci, święta; przyimki, stopniowanie, gdyby, spójniki, pytania i przekształcenia
Lekcja 9Podróże po Polsce: dokąd, gdzie, skąd?Przyimki miejsca i kierunku: dokąd, gdzie, skąd
Lekcja 10Kino, koncert, książka: stopniowanieStopniowanie przymiotników i przysłówków
Lekcja 11 · tutaj jesteśMiasto czy wieś? Tryb przypuszczającyTryb przypuszczający i zdania z gdyby
Lekcja 12Życie w sieci: spójniki i zdania złożoneSpójniki i zdania złożone
Lekcja 13Święta i tradycje: pytania i przekształceniaPytania o podkreśloną część zdania i przekształcenia
Moduł 4 Egzaminy próbne
dwa pełne egzaminy w kolejności prawdziwego: słuchanie, czytanie, gramatyka, pisanie i mówienie

