Past continuous: zasady, when i while, ćwiczenia online
Poziomy A2–B2 4 plany lekcji · 3 lekcje ćwiczeniowe Ćwiczenia sprawdzane automatycznie
Past continuous, czyli czas przeszły ciągły, to was lub were + -ing. Opisuje czynność, która trwała w danym momencie przeszłości: At nine, we were watching a movie. Na tej stronie znajdziesz gotowe lekcje z past continuous z biblioteki edio (liczba lekcji: 4, poziomy A2–B2), interaktywne i w amerykańskim angielskim. Wypróbuj ich ćwiczenia, zobacz na schematach, jak ten czas łączy się z past simple przez when i while, i wybierz lekcję dla swojej grupy według poziomu. W ćwiczeniach każda odpowiedź jest sprawdzana od razu.
Past continuous – plany lekcji i ćwiczenia
4 plany lekcji i 3 lekcje ćwiczeniowe, poziomy A2–B2. Plan lekcji to cała lekcja z czytaniem, słuchaniem i mówieniem, a lekcja ćwiczeniowa to 44–46 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie, bez nowego słownictwa.
A2Plan lekcjiEnglish A2.2When the pager beeps
A2Plan lekcjiEnglish A2.2The man who planted apple trees
A2ĆwiczeniaGrammar Practice · A2Past continuous: what were you doing at 9 p.m.?
A2ĆwiczeniaGrammar Practice · A2Past simple or past continuous: what were you doing when it happened?
B1Plan lekcjiEnglish for IT B1The first actual bug
B1ĆwiczeniaGrammar Practice · B1Narrative tenses: telling a great story
B2Plan lekcjiEnglish B2.1Checkmate: the day a computer beat the champion
Past continuous – ćwiczenia online
Po jednym ćwiczeniu z 6 lekcji. To te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.
Past continuous – zasady i przykłady
Past continuous używamy do czynności, która trwała w jakimś momencie przeszłości, często do opisania tła opowieści: I was reading when the phone rang. Wydarzenie, które ją przerywa, ma formę past simple. Dwie dłuższe czynności, które trwały równocześnie, mogą obie być w past continuous: She was cooking while he was working.
Was lub were + -ing
I, he, she i it łączą się z was, a you, we i they z were, więc nigdy I were. Przeczenia to wasn't i weren't, a pytania zaczynają się od Was lub Were. Druga tabela pokazuje pisownię -ing: make → making, sit → sitting.
I, he, she, it: was · you, we, they: were (not: I were)
| Who | Yes (+) | Not (–): wasn't / weren't | Question (?) |
|---|---|---|---|
| I | I was cooking. | I wasn't sleeping. | Was I cooking? |
| you | You were cooking. | You weren't sleeping. | Were you cooking? |
| he | He was sleeping. | He wasn't cooking. | Was he sleeping? |
| she | She was watching TV. | She wasn't sleeping. | Was she watching TV? |
| it | It (the pager) was beeping. | It wasn't working. | Was it beeping? |
| we | We were rushing. | We weren't walking. | Were we rushing? |
| they | They were rushing. | They weren't sleeping. | Were they rushing? |
-ing spelling
| The verb | What to do | Examples |
|---|---|---|
| most verbs | add -ing | rush → rushing, cook → cooking, beep → beeping, sleep → sleeping |
| ends in -e | drop the e, add -ing | make → making, ride → riding, drive → driving |
| a short verb (one syllable) with one vowel + one consonant at the end | double the consonant, add -ing | sit → sitting, run → running, put → putting, swim → swimming, shop → shopping |
| ends in w, x or y | never double: just add -ing | show → showing, fix → fixing, play → playing |
Z lekcji When the pager beeps (English A2.2)
W środku czynności albo cała czynność
Past continuous przenosi nas w środek czynności: At eight, we were eating breakfast znaczy, że śniadanie już trwało. Past simple ujmuje całą czynność, więc We ate breakfast at eight znaczy, że zaczęło się o ósmej.
Past continuous: in the middle
- At eight, we were eating breakfast. (We started at 7:30.)
- At nine, my cat was sleeping.
Past simple: the whole action
- We ate breakfast at eight. (We started at eight.)
- My cat slept for ten hours.
Z lekcji When the pager beeps (English A2.2)
When i while: długa czynność i krótka
While wprowadza długą czynność w past continuous, a when zwykle krótką w past simple: While we were walking, Biscuit found an apple. Każda z części zdania może stać na początku. Gdy zdanie zaczyna się od when lub while, pierwszą część zamyka przecinek.
| The pattern | Example |
|---|---|
| long action + when + short action | I was picking apples when it started to rain. |
| When + short action, long action | When it started to rain, I was picking apples. |
| When + long action, short action | When I was picking apples, it started to rain. |
| While + long action, short action | While we were walking, Biscuit found an apple. |
| short action + while + long action | Biscuit found an apple while we were walking. |
Z lekcji The man who planted apple trees (English A2.2)
Pytania: What were you doing when…?
Pytając o tło, stawiamy was lub were przed podmiotem: What were you doing when the bell rang? Na pytania tak/nie odpowiadamy krótko tym samym czasownikiem, Yes, I was albo No, I wasn't, a What happened? pyta o krótkie wydarzenie.
| Question | Answer |
|---|---|
| What were you doing when Biscuit took the apple? | I was stirring the apple butter. |
| What was Marco doing when you saw him? | He was buying pie. |
| Were you picking apples when it started to rain? | Yes, I was. / No, I wasn't. |
| What happened while you were walking? | Biscuit found an apple. |
Z lekcji The man who planted apple trees (English A2.2)
Tło, wydarzenia i czasowniki statyczne
W opowieści past continuous buduje scenę, a past simple prowadzi przez kolejne wydarzenia: The app froze, so I closed it. Czasowniki statyczne, takie jak know, need i want, zostają w past simple: I knew the password, a nie I was knowing.
| Use | Tense | Example |
|---|---|---|
| a longer action in progress (the background) | past continuous | I was uploading a photo… |
| a short event that interrupts it | past simple | …when the app froze. |
| two longer actions at the same time | past continuous + past continuous | While I was testing, Diego was updating the server. |
| short events, one after another | past simple | The app froze, so I closed it and tried again. |
| state verbs: know, need, want, like | past simple | I knew the password. |
Z lekcji The first actual bug (English for IT B1)
Pytania o past continuous
Kiedy używamy czasu past continuous?
Jak tworzy się past continuous?
Czym różni się past continuous od past simple?
Kiedy używamy when, a kiedy while?
Jakie są określenia czasu w past continuous?
Które czasowniki nie występują w past continuous?
Jak uczyć past continuous na poziomie A2?
Jakie gry i zabawy sprawdzają się przy past continuous?
Czy są interaktywne ćwiczenia z past continuous?
Czy te lekcje nadają się na zajęcia jeden na jeden?
Więcej gramatyki angielskiej
Lekcje do każdego zagadnienia gramatycznego, od czasownika to be po mowę zależną. Wszystkie zagadnienia