Wypróbuj za darmoWypróbuj

Pytania: jak je tworzyć w angielskim – zasady i lekcje

Poziomy A1–B2 16 planów lekcji · 8 lekcji ćwiczeniowych Ćwiczenia sprawdzane automatycznie

Pytania w angielskim, od Do you…? po question tags (pytania rozłączne), mają inny szyk niż zdania twierdzące: be albo czasownik posiłkowy stoi przed podmiotem, jak w Are you hungry? i When did Bell make his first call? Ta strona zbiera gotowe lekcje o pytaniach z biblioteki edio (liczba lekcji: 16, poziomy A1–B2), wszystkie w amerykańskim angielskim. Prowadzą od pytań typu tak/nie i pytań z wh- przez pytania o podmiot i dopełnienie po pytania pośrednie i question tags. Rozwiąż kilka zadań z tych lekcji, przeczytaj zasady z ich schematów i wybierz lekcję według poziomu.

Wypróbuj za darmo Wypróbuj ćwiczenia

Pytania – plany lekcji i ćwiczenia

16 planów lekcji i 8 lekcji ćwiczeniowych, poziomy A1–B2. Plan lekcji to cała lekcja z czytaniem, słuchaniem i mówieniem, a lekcja ćwiczeniowa to 44–46 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie, bez nowego słownictwa.

Pytania w angielskim – ćwiczenia online

Po jednym ćwiczeniu z 6 lekcji. To te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Pytania – zasady i przykłady

Pytaniem typu tak/nie sprawdzamy fakt (Is it in English?), a pytaniem z wh- zdobywamy informację (What size are these boots?). Pytania o podmiot dotyczą wykonawcy czynności, pytania pośrednie brzmią grzeczniej, a question tags pomagają upewnić się co do faktu albo zachęcić rozmówcę do potwierdzenia.

Pytania tak/nie: Are you…? czy Do you…?

Z be sam czasownik stoi na początku: Are you hungry? Inne czasowniki potrzebują do lub does przed podmiotem: Do you like pizza? (a nie Are you like pizza?). Krótka odpowiedź powtarza to pierwsze słowo: Yes, I am. No, they don't.

be: Are you…?

  • Are you hungry? – Yes, I am.
  • Are they from Chicago? – No, they aren't.

a verb: Do you…?

  • Do you like pizza? – Yes, I do.
  • Do they eat deep-dish? – No, they don't.

Z lekcji New York pizza or Chicago deep-dish? (English A1.1)

Pytania z wh-: słowo pytające + do/does + czasownik

Pytanie z wh- zaczyna się od słowa pytającego, po nim stoi do lub does, podmiot i forma podstawowa: What time does the ferry leave? Końcówka -s z leaves przechodzi na does, więc czasownik główny jej nie ma.

he, she, it: question word + does + verb

What time / Where / When / How longdoeshe / she / it / the ferryverb (no -s)

What time does the ferry leave?

Where does it go?

How long does it take?

Question words

QuestionAnswer
What time does the ferry leave?At 9:50.
Where does it go?To Bainbridge Island.
When does it arrive?At 10:25.
How long does it take?About 35 minutes.
What does Kofi drive?A bus.

Z lekcji What time does the ferry leave? (English A1.2)

Pytania w przeszłości: did + forma podstawowa

W przeszłości did pasuje do każdej osoby, a czasownik wraca do formy podstawowej: Did they find a moth? (a nie Did they found…?). Pytania z was i were w ogóle nie mają did: Was it a real bug?

Other verbs: Did + base form

  • Did Edison use the word “bug”? – Yes, he did.
  • Did the Mark II stay at Harvard? – No, it didn't.

be: Was / Were, no did

  • Was it a real bug? – Yes, it was.
  • Were the engineers at Harvard? – Yes, they were.

Z lekcji A real bug in the computer (English A2.1)

Pytania o podmiot i dopełnienie: Who invented it?

Gdy who lub what pyta o wykonawcę, pytanie zachowuje szyk zdania twierdzącego i nie potrzebuje do, does ani did: Who invented Tethys? Pytanie o dopełnienie przywraca did: What did Gitanjali invent?

Ask about the doer: Gitanjali

  • Gitanjali invented Tethys.
  • Who invented Tethys?
  • – Gitanjali Rao did.

Ask about the object: Tethys

  • Gitanjali invented Tethys.
  • What did Gitanjali invent?
  • – Tethys.

Z lekcji The girl who tests water (English A2.2)

Pytania pośrednie: Do you know where…?

Po Do you know…? albo Could you tell me…? pytanie w środku ma szyk zdania twierdzącego i traci do, does i did: Can you tell me where the logs are? Pytanie typu tak/nie dostaje if lub whether: Do you know if it works on iOS?

Direct questionIndirect question
Where are the logs?Can you tell me where the logs are?
When is the release?Could you tell me when the release is?
What does this error mean?Do you know what this error means?
Why did the build fail?Do you know why the build failed?
Does it work on iOS?Do you know if / whether it works on iOS?
Is the API down?Do you know if / whether the API is down?

Z lekcji Just say what you need (English for IT B1)

Question tags: zdanie twierdzące, przeczący tag

Po zdaniu twierdzącym stoi przeczący tag, a po przeczącym – twierdzący. Tag powtarza be, czasownik posiłkowy albo modalny: You've met Jess, haven't you? It isn't far, is it? Gdy w zdaniu nie ma czasownika posiłkowego, w tagu pojawia się do, does lub did.

Plus becomes minus, minus becomes plus

Positive statement → negative tag

  • It's a lovely view, isn't it?
  • You've met Jess, haven't you?
  • We can walk there, can't we?

Negative statement → positive tag

  • It isn't far, is it?
  • You haven't been to Portland before, have you?
  • You won't be late, will you?

Which verb goes in the tag?

StatementTagRule
The tasting was great,wasn't it?be: repeat it
You've tried the Kenyan,haven't you?auxiliary have: repeat it
We should book a table,shouldn't we?modals (will, can, would, should): repeat them
Ana travels a lot,doesn't she?present simple: do / does
You flew in last night,didn't you?past simple: did
Claire met you in Amsterdam,didn't she?a name or a noun becomes a pronoun in the tag

Z lekcji The Business Lunch (Business English B2)

Pytania o tworzenie pytań

Jak tworzy się pytania z do, does i did?
Do, does lub did, potem podmiot i forma podstawowa. Do they eat the crust? Does she live in Tucson? Did he fix his phone? Does łączy się w czasie teraźniejszym z he, she i it, a did jest takie samo dla każdej osoby. Pytania z be nie potrzebują żadnego z nich: Is it hot in July? Were you at home?
Czym pytania w języku angielskim różnią się od polskich?
Po angielsku nie wystarczy sama intonacja. Po polsku „Lubisz pizzę?” różni się od zdania twierdzącego tylko tonem głosu, a po angielsku trzeba dodać do: Do you like pizza? Z be czasownik przechodzi przed podmiot: Are you hungry? Rolę polskiego „czy” pełnią do, does, did albo forma be, tyle że w angielskim nie można ich pominąć.
Jakie są słowa pytające w angielskim?
What, where, when, who, which, why i how. Pytają o informację, a nie o „tak” lub „nie”: Where did he work? Who did you call first? Niektóre łączą się z innym słowem, jak w what time, what color, what kind of i which team, a po how często stoi przymiotnik: how long, how tall, how far.
Czym różnią się pytania o podmiot od pytań o dopełnienie?
Pytanie o podmiot pyta o wykonawcę czynności. Ma szyk zdania twierdzącego, bez do, does i did: Who invented Tethys? What happened? Pytanie o dopełnienie dotyczy osoby lub rzeczy po czasowniku, więc czasownik posiłkowy wraca: Who did Nora call? W czasie teraźniejszym pytanie o podmiot ma końcówkę -s, nawet jeśli odpowiedzią jest wiele osób: Who wants cookies?
Co to są pytania pośrednie w angielskim?
Pytania ukryte w grzecznym wstępie, w szyku zdania twierdzącego. Po Could you tell me…, Do you know… albo I was wondering… podmiot stoi przed czasownikiem, a do, does i did znikają: Could you tell me when you sent it? Pytania typu tak/nie dostają if lub whether. Gdy wstęp jest zdaniem oznajmującym, na końcu stawiamy kropkę: I was wondering if you received it.
Co to są question tags i jak je tworzyć?
Zdanie twierdzące dostaje przeczący tag, a przeczące – twierdzący. Tag powtarza be, czasownik posiłkowy lub modalny albo używa do, does lub did: The tasting was great, wasn't it? You flew in last night, didn't you? Uwaga na I'm next, aren't I? Intonacja opadająca prosi rozmówcę o potwierdzenie, a wznosząca oznacza prawdziwe pytanie. Po polsku podobną rolę pełni „prawda?” albo „nie?” na końcu zdania.
Czy są interaktywne ćwiczenia z pytań w angielskim?
Tak, od pytań tak/nie po question tags. Kilka z nich działa u góry tej strony, bez zakładania konta. W lekcjach uczniowie przeciągają słowa, uzupełniają luki i tabele oraz rozwiązują quizy na własnych kontach w edio, a każda ich odpowiedź jest od razu sprawdzana. W 7-dniowym okresie próbnym masz dostęp do wszystkich lekcji o pytaniach i reszty biblioteki.
Jak uczyć początkujących zadawania pytań?
Zacznij od be, a potem wprowadź do i does. W edio kurs English A1.1 zaczyna od Are you…? i Is she…? przy temacie języków w ONZ, a potem przechodzi do Do you like…? przy pizzy. English A1.2 dodaje what + rzeczownik na wyprzedaży garażowej, does przy pogodzie, pytania z wh- o godziny promów i how + przymiotnik przy rozmiarach. English A2.1 przenosi te same pytania w przeszłość z did.
Jakie gry pomagają ćwiczyć zadawanie pytań?
Zgadywanki, w których do odpowiedzi prowadzą tylko pytania. W „dwudziestu pytaniach” uczniowie odgadują tajemniczą osobę albo przedmiot wyłącznie pytaniami tak/nie, a w „gorącym krześle” grupa zasypuje jedną osobę pytaniami z wh-. Każda lekcja z tej strony ma też rozdział na mówienie z czatem i grą, np. kołem (Spin the wheel), pudełkiem (Open the box) albo grą pamięciową.
Czy lekcje o pytaniach sprawdzą się na zajęciach indywidualnych i jako praca domowa?
Tak, w obu formach. Na zajęciach indywidualnych uczeń przechodzi lekcję na żywo na własnym koncie, a ty ją prowadzisz. Gra na mówienie wymaga tylko was dwojga. W pracy domowej zadania z pytaniami są sprawdzane automatycznie, a pracę ucznia możesz potem przejrzeć i omówić.

Więcej gramatyki angielskiej

Lekcje do każdego zagadnienia gramatycznego, od czasownika to be po mowę zależną. Wszystkie zagadnienia

Czasy

Czasowniki

Zdania

Części mowy

Ucz angielskiego z gotowymi lekcjami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej