Wypróbuj za darmoWypróbuj

Lubię pierogi z jagodami! Koniugacja: lubię, lubisz, lubi i farsze pierogów

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o koniugacji czasowników na -ę / -isz: lubię, lubisz, lubi, robię, mówię, i o farszach pierogów na krakowskim festiwalu.

Gramatyka
Lubić, robić i mówić w czasie teraźniejszym, porównanie z czytam, czytasz, krótkie odpowiedzi Tak, lubię. / Nie, nie lubię. oraz farsze jako gotowe zwroty: z mięsem, z jagodami.
Temat
Małopolski Festiwal Pierogów na Małym Rynku w Krakowie. Kuba, który pochodzi z Krakowa, zabiera tam Sofię, żeby spróbowała różnych farszów.
Zadania
Plakat festiwalu do przeczytania, rozmowa Sofii i Kuby przy straganach, schemat z czterema ćwiczeniami, czat z Kingą o ulubionym jedzeniu i pudełko z pytaniami.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Pierogi, pierogi!

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: Festiwal Pierogów

    • Przeczytaj plakat festiwaluAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: na Małym Rynku

    • Posłuchaj: Sofia i Kuba na festiwaluSłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  4. Rozdział 4Gramatyka: lubię, lubisz, lubi

    • Spójrz na schemat: lubię, lubisz, lubiSchemat gramatycznyWypróbuj
    • Wybierz poprawną formę: lubić, robić, mówićWybierz odpowiedźOdblokuj
    • Uzupełnij zdania: czasownik w dobrej formieUzupełnij lukiWypróbuj
    • Przeciągnij słowa: krótkie odpowiedziPrzeciągnij i upuśćOdblokuj
    • Wybierz poprawne zdanieQuizOdblokuj

  5. Rozdział 5Rozmawiamy: co lubisz?

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: Kinga i pierogiCzatWypróbuj
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOtwórz pudełkoOdblokuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Wypełnij tabelę: lubić, robić, mówićUzupełnij tabelęOdblokuj
    • Dopasuj pierogi i opisyPołącz w paryOdblokuj
    • Napisz post: lubię, nie lubięPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj odpowiedź: co lubisz?Mówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

21 ćwiczeń w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Jedzenie po polsku: pierogi i farsze

Słowa i wyrażenia z lekcji (12), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+9 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • grzyby
  • ziemniaki
  • ser
  • mięso
  • cebula
  • śmietana
  • masło
  • lubić
  • robić

Gramatyka: lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz

Lekcja wprowadza nową grupę czasowników. Po czytam, czytasz z lekcji 10 przychodzą formy z końcówkami -ę i -isz: lubię, lubisz, lubi. Ten sam wzór mają robić i mówić, który uczniowie znają z mówię po polsku. Rzeczowniki po lubię i nazwy farszów są gotowymi zwrotami z tabeli.

Lubię pierogi!

Czasowniki -ę / -isz: lubić, robić, mówić

Lubię, lubisz, lubi i dwa podobne czasowniki

Tabela pokazuje lubić, robić i mówić obok siebie, z wyróżnionymi końcówkami. Forma on / ona kończy się na samo -i: lubi, robi, mówi. Liczba mnoga (lubimy, lubicie, lubią) jest na razie do rozpoznania.

Kto?lubićrobićmówić
jalubięrobięmówię
tylubiszrobiszmówisz
on, ona, pan, panilubirobimówi
mylubimyrobimymówimy
wylubicierobiciemówicie
oni, onelubiąrobiąmówią

Czytam czy lubię? Dwie grupy obok siebie

Porównanie stawia czytam, czytasz, czyta naprzeciw lubię, lubisz, lubi. Uczeń widzi, że formy ja i ty pokazują grupę czasownika: -m, -sz albo -ę, -isz. To przygotowanie do lekcji 22, w której trzy grupy staną obok siebie.

-m / -sz: czytać

  • ja czytam
  • ty czytasz
  • on, ona czyta

-ę / -isz: lubić

  • ja lubię
  • ty lubisz
  • on, ona lubi

Pytania i krótkie odpowiedzi

Przykłady pokazują pytanie i odpowiedź z tym samym czasownikiem: Mówisz po polsku? – Tak, mówię. Uwaga w schemacie tłumaczy, dlaczego przeczenie zostaje krótkie: po nie rzeczownik zmienia formę (nie lubię kawy).

Pytania i odpowiedzi

  • Lubisz pierogi? – Tak, lubię.
  • Lubisz grzyby? – Nie, nie lubię.
  • Co robisz? – Robię obiad.
  • Mówisz po polsku? – Tak, mówię.
  • Pan mówi po hiszpańsku? – Nie, nie mówię.
  • Kuba lubi ruskie, a Sofia lubi pierogi z jagodami.

Uwaga!

Lubię kawę, ale: nie lubię kawy. Po „nie” forma się zmienia. Odpowiadaj krótko: Lubisz kawę? – Nie, nie lubię.

Lubię pierogi, lubię kawę: zwroty i farsze

Dwie tabele dają gotowe połączenia. Po lubię mówimy kawę, herbatę, zupę, ale ser i pierogi bez zmian. Farsze i dodatki to zwroty z z: z mięsem, z jagodami, ze śmietaną. Po z stoi tu narzędnik, ale na tym etapie wystarczą gotowe zwroty.

Lubię + co?

Co?Lubię…
pierogilubię pierogi
serlubię ser
mięsolubię mięso
jagodylubię jagody
kawalubię kawę
herbatalubię herbatę
zupalubię zupę

Jakie pierogi?

Co?Pierogi…
ziemniaki i serruskie
mięsoz mięsem
kapusta i grzybyz kapustą i grzybami
ser (na słodko)z serem
jagodyz jagodami
truskawkiz truskawkami
masłoz masłem
śmietanaze śmietaną
cebula (cebulka)z cebulką

Typowe błędy

Cztery błędy z bloku to ja lubi, ona lubisz, lubię kawa i mówię polski. Ostatni wraca z lekcji 2: język rozmowy wyrażamy zwrotem z po, czyli mówię po polsku.

  • Ja lubi pierogi.

    Ja lubię pierogi.

    ja → -ę

  • Ona lubisz ser.

    Ona lubi ser.

    on, ona → lubi

  • Lubię kawa.

    Lubię kawę.

    kawa → lubię kawę

  • Mówię polski.

    Mówię po polsku.

    mówię po polsku, po angielsku…

Więcej lekcji z tej gramatyki: Czas teraźniejszy – lekcje i ćwiczenia

Koniugacja czasownika lubić – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 11 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 autentyczny dokument
  • 1 schemat gramatyczny
  • 1 zestaw fiszek
  • 1 nagranie
  • 1 obrazek
  • 1 transkrypcja

Główne cele tej lekcji:

  • odmienić lubić, robić i mówić w liczbie pojedynczej: lubię, lubisz, lubi, robię, robisz, robi
  • zapytać, co ktoś lubi, i odpowiedzieć krótko: Lubisz grzyby? – Nie, nie lubię.
  • nazwać farsze pierogów: pierogi ruskie, z kapustą i grzybami, z jagodami, z truskawkami
  • odróżnić po końcówkach grupę czytam, czytasz od grupy lubię, lubisz
  • powiedzieć, kto w rodzinie gotuje: Moja mama robi pierogi z jagodami.

Lekcja 18 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie! to druga lekcja modułu Lubię jeść!. Opiera się na jem i piję z lekcji 17 oraz na grupie czytam, czytasz z lekcji 10, a dodaje nową grupę czasowników. Festiwal pierogów pasuje do lubić jak mało który temat, bo każdy farsz to okazja do pytania Lubisz…?. W lekcji 19 uczniowie zamawiają już w kawiarni w Toruniu.

Na początku jest koło z pytaniami i dwanaście słów z obrazkami, od jagód po śmietanę i czasownik robić. Uczniowie czytają plakat festiwalu z cenami i konkursem na najlepsze ruskie, potem słuchają, jak Sofia i Kuba wybierają farsze, a Sofia sama zamawia pierogi z jagodami. Po schemacie są cztery ćwiczenia z formami. W rozmowie uczeń odpisuje Kindze na czacie, a potem odpowiada na pytania z pudełka.

W pracy domowej są dwa zadania sprawdzane automatycznie: tabela z odmianą lubić, robić i mówić oraz dopasowanie farszów do opisów. Do nauczyciela trafiają post lubię, nie lubię i nagranie o tym, co lubi uczeń i jego rodzina.

Gramatyka:
lubić: lubię, lubisz, lubi · czasowniki -ę / -isz · robić, mówić · Tak, lubię. / Nie, nie lubię.
Temat:
jedzenie · pierogi · Kraków · festiwal · lubię i nie lubię

Wskazówki dla nauczyciela

  • Zrób w grupie ankietę o jedzeniu: każda osoba pyta trzy inne Lubisz pierogi z mięsem? i notuje odpowiedzi. Potem relacjonuje: On lubi…, ona nie lubi. Tak ćwiczy lubisz i lubi naraz.
  • Rozłóż na stole karty z farszami: ziemniaki z serem, kapustę, jagody, truskawki. Uczeń losuje kartę i mówi To pierogi z…, a reszta pyta Lubisz?.
  • Pilnuj krótkiej odpowiedzi przeczącej: na Lubisz kawę? uczniowie mówią Nie, nie lubię. Gdy ktoś doda rzeczownik, zapisz poprawną formę nie lubię kawy na tablicy, bez wykładu o przypadkach.
  • Porównaj dwie grupy na tablicy: w jednej kolumnie czytam, czytasz, w drugiej lubię, lubisz. Dopisz z uczniami znane czasowniki, np. mam, gram, mówię, i sprawdź, gdzie pasują.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

21 ćwiczeń w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski A1.1 · Witaj, świecie!

32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Cześć!

    powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa

    1. Lekcja 1Dzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
    2. Lekcja 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
    3. Lekcja 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
    4. Lekcja 4Dobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery

  2. Moduł 2 Moi bliscy

    rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich

    1. Lekcja 5Dzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
    2. Lekcja 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
    3. Lekcja 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
    4. Lekcja 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj

  3. Moduł 3 Liczby wokół nas

    liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy

    1. Lekcja 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
    2. Lekcja 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
    3. Lekcja 11Jeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
    4. Lekcja 12Dobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby

  4. Moduł 4 Mój dom

    pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest

    1. Lekcja 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
    2. Lekcja 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
    3. Lekcja 15Kapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
    4. Lekcja 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca

  5. Moduł 5 Lubię jeść!

    jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni

    1. Lekcja 17Zupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
    2. Lekcja 18 · tutaj jesteśLubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
    3. Lekcja 19Piernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
    4. Lekcja 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny

  6. Moduł 6 Mój dzień

    która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia

    1. Lekcja 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
    2. Lekcja 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
    3. Lekcja 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
    4. Lekcja 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni

  7. Moduł 7 Moje miasto

    miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo

    1. Lekcja 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
    2. Lekcja 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
    3. Lekcja 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
    4. Lekcja 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik

  8. Moduł 8 Wolny czas

    hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się

    1. Lekcja 29Niedziela z ChopinemLubić + bezokolicznik: lubię czytać
    2. Lekcja 30Umiem skakać!Umieć + bezokolicznik oraz grać w czy grać na
    3. Lekcja 31Weekend w kajakuMasz czas? Pytania, propozycje i przeczenie z nie
    4. Lekcja 32Dobre wiadomości: hobby łączy ludziPowtórka: odmiana czasowników, lubić, umieć i grać

Pytania o tę lekcję

Jak wygląda koniugacja czasownika lubić?
Lubię, lubisz, lubi, lubimy, lubicie, lubią. To czasownik z grupy na -ę / -isz: forma ja kończy się na -ę, forma ty na -isz, a on / ona na -i. Tak samo odmieniają się robić, mówić i płacić (płacę, płacisz). W lekcji Lubię pierogi z jagodami! na edio.ai uczniowie ćwiczą formy pojedyncze trzech pierwszych z nich.
Jakie czasowniki odmieniają się jak lubić?
Na przykład robić, mówić, uczyć się, myśleć i widzieć. Wszystkie mają w formie ja końcówkę -ę, a w formie ty -isz lub -ysz: widzę, widzisz, uczę się, uczysz się. Sam bezokolicznik nie wystarczy, żeby rozpoznać grupę: pić też kończy się na -ić, a odmienia się inaczej (piję, pijesz).
Dlaczego mówimy „lubię kawę”, ale „nie lubię kawy”?
Bo po przeczeniu biernik zamienia się w dopełniacz. Lubię kawę, lubię zupę, ale nie lubię kawy, nie lubię zupy. Zmieniają się też rzeczowniki męskie: lubię ser – nie lubię sera. Zanim uczniowie poznają dopełniacz, najprościej odpowiadać krótko: Lubisz grzyby? – Nie, nie lubię.
Mówi się „mówię polski” czy „mówię po polsku”?
Poprawnie: mówię po polsku. Język, w którym rozmawiamy, podajemy zwrotem z po: po angielsku, po ukraińsku, po hiszpańsku. Forma polski pasuje do innych czasowników: znam polski, a z uczyć się – uczę się polskiego. Ten błąd stoi w schemacie lekcji Lubię pierogi z jagodami! obok pomyłek w końcówkach.
Ja lubi czy ja lubię?
Ja lubię, a on lub ona lubi. Formy różnią się tylko końcówką, a w swobodnej mowie końcowe -ę często brzmi prawie jak -e, więc łatwo je pomylić. Dlatego formę ja warto pokazać na piśmie i od razu połączyć z innymi czasownikami tej grupy: lubię, robię, mówię.
Jak nazywają się farsze pierogów po polsku?
Klasyka to ruskie, z mięsem oraz z kapustą i grzybami. Ruskie mają w środku ziemniaki i biały ser, a na słodko jemy pierogi z serem, z jagodami albo z truskawkami. Pierogi podaje się z masłem, z cebulką albo ze śmietaną. Po z stoi narzędnik, ale na poziomie A1 te nazwy wystarczy znać jako gotowe zwroty.
Jak zapytać kogoś po polsku, co lubi jeść?
Najprościej: Co lubisz jeść? albo Lubisz pierogi? Do osoby, z którą jesteśmy na pan / pani, mówimy Co pan lubi? albo Czy pani lubi pierogi?. Odpowiedź może być krótka (Tak, lubię!) albo pełna: Lubię ruskie z cebulką. Na czacie z lekcji koleżanka z Krakowa zadaje właśnie takie pytania.
Jak uczyć koniugacji -ę / -isz obcokrajowców?
Zestaw nową grupę z tą, którą uczniowie już znają. Obok czytam, czytasz postaw lubię, lubisz i poproś o dopisanie innych czasowników do właściwej kolumny. Potem przejdź do pytań o upodobania, które każdy ma ochotę zadać. W lekcji Lubię pierogi z jagodami! taką rolę grają farsze pierogów i czat z koleżanką.
Jaka gra pomaga ćwiczyć czasownik lubić?
Ankieta w klasie albo pudełko z pytaniami. Uczniowie losują pytanie (Lubisz pierogi na słodko?, Co lubi twoja mama?), odpowiadają, a potem opowiadają o koledze w trzeciej osobie: On lubi…. Pudełko z ośmioma pytaniami w tej lekcji działa w parach albo z lektorem, także online.
Czy są interaktywne ćwiczenia z koniugacji lubić, robić i mówić?
Tak, na tej stronie bez konta działają cztery części. To plakat festiwalu pierogów, nagranie rozmowy Sofii i Kuby na Małym Rynku, uzupełnianie zdań czasownikiem w dobrej formie i czat z Kingą. W uzupełnianiu zdań i w czacie odpowiedzi są sprawdzane od razu.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej