Dzień dobry, Polsko! Powitania, pożegnania i przedstawianie się

O tej lekcji

Pierwsza lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców: powitania po polsku i przedstawianie się, bez znajomości języka na starcie.

Gramatyka
Cześć czy dzień dobry, do widzenia i dobranoc, forma ty albo pan / pani, a do tego Mam na imię…, Nazywam się… i Miło mi.
Temat
Tom z Chicago ląduje na Lotnisku Chopina w Warszawie. Czeka na niego Zosia, a nowi współlokatorzy z Pragi witają go na czacie.
Zadania
Czat grupy do przeczytania, rozmowa na lotnisku i komunikat do wysłuchania, schemat gramatyczny z ćwiczeniami, rozmowa w punkcie informacyjnym i koło z pytaniami.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Cześć wszystkim!

    • ObrazekOdblokuj
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOtwórz pudełkoOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz: co mówią?Wybierz według obrazkaOdblokuj
  2. Rozdział 2Czytamy: witaj, Tom!

    • Przeczytaj wiadomości w grupieAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz imięQuizOdblokuj
  3. Rozdział 3Słuchamy: na lotnisku

    • Posłuchaj: Zosia i Tom na lotniskuSłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Posłuchaj komunikatu na lotniskuSłuchanieOdblokuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj komunikatu i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
  4. Rozdział 4Gramatyka: cześć czy dzień dobry?

    • Spójrz na schemat: cześć czy dzień dobry?Schemat gramatycznyWypróbuj
    • Wybierz poprawne słowoWybierz odpowiedźOdblokuj
    • Przeciągnij słowa: Tom i KubaPrzeciągnij i upuśćWypróbuj
    • Wypełnij tabelę: kolega czy pan / pani?Uzupełnij tabelęOdblokuj
    • Uzupełnij rozmowyUzupełnij lukiOdblokuj
  5. Rozdział 5Rozmawiamy!

    • Wybierz odpowiedź: w informacji na lotniskuCzatWypróbuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną odpowiedźQuizOdblokuj
    • Posortuj: do kolegi czy do pana / pani?Posortuj w kolumnyOdblokuj
    • Nagraj się: dzień dobry, nazywam się…Mówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

Powitania i pożegnania po polsku

Słowa i wyrażenia z lekcji (13), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+10 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • do widzenia
  • dobranoc
  • lotnisko
  • walizka
  • taksówka
  • autobus
  • informacja
  • nazywać się
  • witać
  • pytać

Gramatyka: powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani

Pierwsza lekcja kursu ma jedno zadanie: przywitać się, przedstawić i pożegnać. Uczniowie od razu widzą, że w polskim powitanie zależy od tego, do kogo mówimy. Do kolegi mówimy cześć, do pana czy pani w informacji dzień dobry, a wieczorem dobry wieczór. Schemat zbiera to w dwóch tabelach.

Cześć czy dzień dobry?

Kolega czy pan / pani? Dzień czy wieczór? Powitanie czy pożegnanie?

Cześć, dzień dobry czy dobry wieczór?

Cześć działa w obie strony: na powitanie i na pożegnanie, ale tylko z kolegą czy dzieckiem. Z panem i panią mówimy dzień dobry albo dobry wieczór, a żegnamy się słowami do widzenia. Dobranoc to wyłącznie pożegnanie przed snem.

Do kogo? Kiedy?Powitanie 🙋Pożegnanie 👋
😊 kolega, koleżanka, dziecko (ty)Cześć!Cześć! · Na razie! · Pa!
🙂 pan, pani · w dzień ☀️Dzień dobry!Do widzenia!
🙂 pan, pani · wieczorem 🌆Dobry wieczór!Do widzenia!
🌙 ktoś idzie spać✗Dobranoc!

Mam na imię, jestem, nazywam się

Kolega pyta Jak masz na imię?, a odpowiedź to Mam na imię Zosia albo po prostu Jestem Zosia. Imię i nazwisko podajemy z nazywam się. Do pana i pani pytanie brzmi Jak się pan nazywa?, Jak się pani nazywa?.

Do kogo?Pytanie ❓Odpowiedź 💬
😊 kolega (ty)Jak masz na imię?Mam na imię Zosia. / Jestem Zosia.
😊 kolega (ty)Jak się nazywasz?Nazywam się Zosia Wiśniewska. (imię i nazwisko)
🙂 panJak się pan nazywa?Nazywam się Tom Miller.
🙂 paniJak się pani nazywa?Nazywam się Olena Kowalenko.

Pierwsza rozmowa: miło mi, jak się masz?

Po przedstawieniu się mówimy Miło mi! albo Bardzo mi miło!, a druga osoba odpowiada Mnie też!. Na Jak się masz? wystarczy Dobrze, dziękuję. A ty?

  • – Cześć! Jestem Tom. – Cześć! Mam na imię Zosia.
  • – Miło mi! / Bardzo mi miło! – Mnie też!
  • – Jak się masz? – Dobrze, dziękuję. A ty?
  • Witaj w Polsce! 🇵🇱Na lotnisku słyszysz też: Witamy w Polsce!

Małe słowa i forma ty albo pan / pani

Dziękuję, proszę, przepraszam, tak i nie uczniowie wykorzystają w każdej rozmowie. Wskazówka na końcu schematu przypomina, kiedy mówimy na ty, a kiedy do pana albo pani.

Małe słowa

  • Dziękuję! 🙏 – Proszę! 🙂
  • Kawa? – Tak, proszę! ☕
  • Przepraszam… 🙇
  • Gdzie jest…? – Tu. 👇 / Tam. 👉
  • tak ✓ · nie ✗

Ty czy pan / pani?

Kolega, koleżanka, dziecko → ty: Jak się nazywasz? Jak się masz? · Pan albo pani w sklepie, w hotelu, w informacji → pan / pani: Jak się pan nazywa? Jak się pani nazywa?

Więcej lekcji z tej gramatyki: Formy grzecznościowe – lekcje i ćwiczenia

Powitania po polsku – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Co jest w lekcji

  • 12 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 1 zadanie sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 autentyczny dokument
  • 1 schemat gramatyczny
  • 1 zestaw fiszek
  • 2 nagrania
  • 1 obrazek
  • 2 transkrypcje

Główne cele tej lekcji:

  • przywitać się i pożegnać o każdej porze dnia: Cześć!, Dzień dobry!, Dobry wieczór!, Do widzenia!, Dobranoc!
  • wybrać formę ty do kolegi i formę pan / pani do osoby w sklepie, hotelu czy informacji
  • przedstawić się i zapytać o imię: Mam na imię Tom., Jak się pan nazywa?
  • zareagować po przedstawieniu się: Miło mi!, Mnie też!, Jak się masz? – Dobrze, dziękuję.
  • zapytać o drogę na lotnisku najprostszymi słowami: Przepraszam, gdzie jest autobus?

To lekcja 1 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie! i początek modułu Cześć!, więc uczniowie nie potrzebują żadnej znajomości polskiego. Cały kurs jest po polsku, bez tłumaczeń: znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje. Powitania na lotnisku to naturalny pierwszy temat, bo przylot do Polski wymaga właśnie tych kilku zwrotów. Lekcja 2 dodaje czasownik być i kraje, lekcja 3 alfabet i wymowę.

Na rozgrzewkę uczniowie otwierają pudełko z pytaniami i poznają trzynaście słów z obrazkami i nagraniem, od cześć po walizkę. Potem czytają czat współlokatorów z Pragi, w którym każdy przedstawia się inaczej. W części ze słuchaniem Zosia odbiera Toma z hali przylotów, a spiker zapowiada autobus 175 do centrum. Rozdział gramatyczny zaczyna się od schematu, po nim są cztery ćwiczenia, a w rozmowie uczeń pyta w punkcie informacyjnym i kręci kołem z pytaniami.

Praca domowa ma dwa zadania sprawdzane automatycznie i nagranie: quiz, sortowanie zwrotów do kolegi i do pana albo pani oraz krótką wypowiedź Dzień dobry, nazywam się…, którą ocenia nauczyciel.

Gramatyka:
cześć czy dzień dobry? · Mam na imię…, Nazywam się… · ty czy pan / pani
Temat:
powitania · przedstawianie się · lotnisko · Warszawa

Wskazówki dla nauczyciela

  • Zacznij od własnego imienia: powiedz Mam na imię…, napisz je na tablicy i zapytaj każdą osobę. Schemat będzie wtedy potwierdzeniem, a nie nowością.
  • Pokaż różnicę gestem: przy cześć machnij ręką jak do kolegi, przy dzień dobry lekko się ukłoń. Uczniowie szybciej zapamiętują, komu co mówić.
  • Dobranoc nie jest powitaniem: wielu początkujących mówi tak na dobry wieczór. Zapytaj grupę, o której godzinie i komu powie się dobranoc.
  • Rozmowę w informacji zagrajcie w parach po ćwiczeniu z czatem: jedna osoba jest panią z informacji, druga pasażerem z walizką.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

23 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Cały kurs: Polski A1.1 · Witaj, świecie!

32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Cześć!

    powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa

    1. Lekcja 1 · tutaj jesteśDzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
    2. Lekcja 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
    3. Lekcja 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
    4. Lekcja 4Dobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery
  2. Moduł 2 Moi bliscy

    rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich

    1. Lekcja 5Dzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
    2. Lekcja 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
    3. Lekcja 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
    4. Lekcja 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj
  3. Moduł 3 Liczby wokół nas

    liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy

    1. Lekcja 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
    2. Lekcja 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
    3. Lekcja 11Jeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
    4. Lekcja 12Dobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby
  4. Moduł 4 Mój dom

    pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest

    1. Lekcja 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
    2. Lekcja 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
    3. Lekcja 15Kapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
    4. Lekcja 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca
  5. Moduł 5 Lubię jeść!

    jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni

    1. Lekcja 17Zupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
    2. Lekcja 18Lubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
    3. Lekcja 19Piernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
    4. Lekcja 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny
  6. Moduł 6 Mój dzień

    która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia

    1. Lekcja 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
    2. Lekcja 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
    3. Lekcja 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
    4. Lekcja 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni
  7. Moduł 7 Moje miasto

    miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo

    1. Lekcja 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
    2. Lekcja 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
    3. Lekcja 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
    4. Lekcja 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik
  8. Moduł 8 Wolny czas

    hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się

    1. Lekcja 29Niedziela z ChopinemLubić + bezokolicznik: lubię czytać
    2. Lekcja 30Umiem skakać!Umieć + bezokolicznik oraz grać w czy grać na
    3. Lekcja 31Weekend w kajakuMasz czas? Pytania, propozycje i przeczenie z nie
    4. Lekcja 32Dobre wiadomości: hobby łączy ludziPowtórka: odmiana czasowników, lubić, umieć i grać

Pytania o tę lekcję

Kiedy mówimy „cześć”, a kiedy „dzień dobry”?
Cześć do kolegów, dzień dobry do pana i pani. Cześć mówimy też do rodziny i dzieci, i to zarówno na powitanie, jak i na pożegnanie. Dzień dobry służy tylko na powitanie, od rana do późnego popołudnia. Wieczorem do osób, z którymi jesteśmy na pan / pani, mówimy dobry wieczór. W lekcji Dzień dobry, Polsko! uczniowie widzą to na przykładzie Toma, który w czacie z kolegami pisze dzień dobry i słyszy: „tu mówimy cześć!”.
Jak się pożegnać po polsku?
Do widzenia do pana i pani, do kolegi cześć. Do kolegi można też powiedzieć na razie albo pa. Dobranoc mówimy tylko wtedy, gdy ktoś idzie spać. To częsty błąd początkujących: wieczorne powitanie to dobry wieczór, a nie dobranoc. Schemat w tej lekcji zestawia powitania i pożegnania w jednej tabeli.
Jak przedstawić się po polsku?
Najprościej: Mam na imię Tom albo Jestem Tom. Gdy podajemy imię i nazwisko, mówimy Nazywam się Tom Miller. Po przedstawieniu się dodajemy Miło mi!, a rozmówca odpowiada Mnie też!. W lekcji Dzień dobry, Polsko! uczniowie czytają czat, w którym współlokatorzy Toma używają wszystkich trzech form.
Kiedy mówimy na ty, a kiedy pan i pani?
Na ty z bliskimi, pan i pani z obcymi dorosłymi. Na ty mówimy do kolegów, rodziny i dzieci. W sklepie, w hotelu czy w informacji pytamy więc Jak się pan nazywa?, a nie Jak się nazywasz?. Forma pan / pani łączy się z czasownikiem w trzeciej osobie. Ta lekcja wprowadza ją od pierwszego dnia, w rozmowie w punkcie informacyjnym na lotnisku.
Od czego zacząć naukę polskiego z obcokrajowcem?
Od powitań, przedstawiania się i kilku małych słów. Dzień dobry, Mam na imię…, dziękuję, proszę i przepraszam przydają się od pierwszej godziny w Polsce. Lekcja Dzień dobry, Polsko! otwiera kurs Polski A1.1 i uczy właśnie tego, po polsku i bez tłumaczeń, na przykładzie przylotu do Warszawy.
Jak odpowiedzieć na „Jak się masz?”?
Wystarczy Dobrze, dziękuję. A ty? Do pana czy pani pytanie brzmi Jak się pan ma? albo Jak się pani ma?. Na poziomie A1 to rytuał, a nie prośba o długą odpowiedź. W nagraniu z lekcji Zosia pyta o to Toma zaraz po powitaniu w hali przylotów.
Jak uczyć powitań na lekcji polskiego dla obcokrajowców?
Pokaż je w sytuacji i daj uczniom ich użyć. W tej lekcji uczniowie najpierw czytają czat współlokatorów, potem słuchają rozmowy na lotnisku, a na końcu sami witają się z panią z informacji. Gest (machnięcie ręką albo lekki ukłon) pomaga zapamiętać, kiedy cześć, a kiedy dzień dobry.
Czy są interaktywne ćwiczenia z powitań po polsku?
Tak, najlepiej te, w których powitanie pada w rozmowie. W lekcji Dzień dobry, Polsko! uczniowie wybierają zwrot do obrazka, układają rozmowę Toma i Kuby, wpisują zwroty do tabeli i uzupełniają dialogi. Na tej stronie można wypróbować cztery części lekcji: czat współlokatorów, rozmowę na lotnisku, przeciąganie słów i rozmowę w informacji.
Jak ćwiczyć wymowę powitań z początkującymi?
Słuchać krótkich zwrotów w sytuacji i od razu je powtarzać. Trudne bywają cześć i dziękuję, więc warto wracać do nich kilka razy na jednych zajęciach. W tej lekcji każde z trzynastu słów ma obrazek i nagranie, a rozmowa Zosi i Toma oraz komunikat o autobusie 175 mają ćwiczenia ze słuchu. Głosy są generowane przez AI i mówią powoli.
Jak ćwiczyć powitania na zajęciach indywidualnych online?
W krótkich scenkach, w których lektor gra kolejne osoby. Raz jest kolegą, raz panią z informacji, a uczeń wybiera cześć albo dzień dobry. W edio uczeń pracuje na własnym koncie, zsynchronizowanym z ekranem nauczyciela, a koło z pytaniami i pudełko działają też w parze lektor–uczeń. Ćwiczenia są sprawdzane automatycznie, więc część lekcji można zadać do domu.

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Bez karty płatniczej