Piernik i herbata w Toruniu: biernik po poproszę i przymiotniki z jest
O tej lekcji
Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o bierniku w zwrotach z poproszę: poproszę kawę, herbatę, piernik, o przymiotnikach z jest i o zamawianiu w toruńskiej kawiarni.
- Gramatyka
- Poproszę z jedzeniem i piciem z tabeli (kawa → kawę, piernik bez zmian), przymiotniki jaki, jaka, jakie w zdaniach z jest i zwroty kawiarniane: Na miejscu czy na wynos?, Ile płacę?
- Temat
- Żywe Muzeum Piernika w Toruniu, gdzie każdy robi własny piernik i zabiera go do domu. Olena i Lucas są na pokazie, a potem odpoczywają w kawiarni.
- Zadania
- Plakat muzeum do przeczytania, wiadomość głosowa Lucasa i rozmowa w kawiarni do wysłuchania, schemat z czterema ćwiczeniami, czat z kelnerką i koło z zamówieniami w parach.
Co jest w środku
Rozdział 1Mmm, piernik!
Rozdział 2Czytamy: muzeum jak teatr
Rozdział 3Słuchamy: Toruń i kawiarnia
Rozdział 4Gramatyka: poproszę kawę!
- Spójrz na schemat: poproszę i jaki, jaka, jakieSchemat gramatycznyWypróbuj
- Wybierz poprawną formę: poproszę…Wybierz odpowiedźOdblokuj
- Wypełnij tabelę: on, ona, onoUzupełnij tabelęWypróbuj
- Uzupełnij zdania: to samo słowo w dobrej formieUzupełnij lukiOdblokuj
- Przeciągnij słowa: Tom w kawiarniPrzeciągnij i upuśćOdblokuj
Rozdział 5Rozmawiamy: co podać?
Rozdział 6Praca domowa
W kawiarni po polsku: słownictwo
Słowa i wyrażenia z lekcji (12), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.
+9 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek
- cynamon
- forma
- cytryna
- ciastko
- czekolada
- kelnerka
- kawiarnia
- płacić
- podać
Gramatyka: poproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
Lekcja łączy dwie rzeczy potrzebne w kawiarni. Pierwsza to poproszę z jedzeniem i piciem, czyli biernik w gotowych zwrotach: kawa → poproszę kawę. Druga to uzgodnienie przymiotnika z rzeczownikiem, ćwiczone tylko po jest: herbata jest gorąca. Formy duży, duża, duże uczniowie znają już z lekcji 14.
Poproszę kawę! Herbata jest gorąca.
W kawiarni: poproszę + jedzenie i picie · jaki? jaka? jakie? z „jest”
Poproszę kawę, ale poproszę piernik
Tabela dzieli jedzenie i picie według rodzaju. Rzeczowniki żeńskie na -a dostają -ę (kawę, herbatę, wodę, czekoladę), a męskie nieżywotne i nijakie zostają bez zmian: piernik, sok, rachunek, ciastko, mleko.
| Rodzaj | To jest… | Poproszę… |
|---|---|---|
| ona | kawa | poproszę kawę |
| ona | herbata | poproszę herbatę |
| ona | woda | poproszę wodę |
| ona | czekolada | poproszę czekoladę |
| on | piernik | poproszę piernik |
| on | sok | poproszę sok |
| on | rachunek | poproszę rachunek |
| ono | ciastko | poproszę ciastko |
| ono | mleko | poproszę mleko |
Jaki, jaka, jakie? Przymiotnik po jest
Przymiotnik ma w mianowniku trzy końcówki: -y / -i dla rodzaju męskiego, -a dla żeńskiego i -e dla nijakiego. Emoji w tabeli zastępują tłumaczenie słów słodki, gorący, zimny. Przykłady kończą się pytaniem Jakie jest ciastko? i odpowiedzią Ciastko jest duże.
Jaki? Jaka? Jakie?
| Co to znaczy? | on: piernik, sok | ona: kawa, herbata | ono: ciastko, mleko |
|---|---|---|---|
| 🍯 | słodki | słodka | słodkie |
| 🔥 | gorący | gorąca | gorące |
| 🧊 | zimny | zimna | zimne |
| 🐘 | duży | duża | duże |
| 🐭 | mały | mała | małe |
| 😋 | pyszny | pyszna | pyszne |
Jaki jest? Jaka jest? Jakie jest?
- Herbata jest gorąca. ☕
- Piernik jest słodki.
- Mleko jest zimne.
- Kawa jest mała, ale pyszna.
- – Jakie jest ciastko? – Ciastko jest duże.
Zwroty w kawiarni
Tabela dzieli zwroty na pytania kelnerki i pytania gościa. Uczniowie poznają Co dla pani? Co dla pana?, Coś jeszcze?, Ile płacę? i Poproszę rachunek, a gotowe odpowiedzi mają obok.
| Kto zaczyna? | Mówi | Odpowiedź |
|---|---|---|
| kelnerka | Co dla pani? Co dla pana? (Co podać?) | Poproszę herbatę i piernik. |
| kelnerka | Na miejscu czy na wynos? | Na miejscu, proszę. / Na wynos, proszę. |
| kelnerka | Coś jeszcze? | Nie, dziękuję. |
| ty | Ile płacę? | Razem dwadzieścia złotych. |
| ty | Poproszę rachunek. | Proszę bardzo. |
Uwaga na poproszę dużą kawę
Wskazówka wyjaśnia, dlaczego przymiotniki ćwiczy się tylko z jest: po poproszę one też się zmieniają (poproszę dużą kawę). Wśród błędów są poproszę kawa i herbata jest gorący, a także piernikę i mleko jest zimny.
Uwaga!
Po poproszę słowo na -a ma -ę: kawa → kawę, herbata → herbatę. Piernik, sok, rachunek, ciastko, mleko: bez zmiany. Tak samo po „piję” i „jem”: piję kawę → poproszę kawę. Jaki, jaka, jakie? Mówimy z jest: Kawa jest duża. (Po „poproszę” jest inaczej: poproszę dużą kawę.)
Typowe błędy
Poproszę kawa.
Poproszę kawę.
ona: -a → -ę
Poproszę piernikę.
Poproszę piernik.
piernik, sok, ciastko: bez zmiany
Herbata jest gorący.
Herbata jest gorąca.
herbata to ona → -a
Mleko jest zimny.
Mleko jest zimne.
mleko to ono → -e
Więcej lekcji z tej gramatyki: Biernik – lekcje i ćwiczenia · Przymiotniki – lekcje i ćwiczenia
Biernik – ćwiczenia online
Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.
Co jest w lekcji
- 12 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
- 2 gry
- 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
- 1 autentyczny dokument
- 1 schemat gramatyczny
- 1 zestaw fiszek
- 2 nagrania
- 1 obrazek
- 2 transkrypcje
Główne cele tej lekcji:
- zamówić w kawiarni gotowym zwrotem z biernikiem: Poproszę herbatę z cytryną i piernik.
- dobrać formę przymiotnika do rodzaju: Herbata jest gorąca., Piernik jest słodki., Mleko jest zimne.
- zrozumieć pytania kelnerki i odpowiedzieć: Na miejscu czy na wynos? – Na miejscu, proszę.
- zapytać o rachunek i zapłacić: Ile płacę?, Poproszę rachunek.
- opisać jedzenie i picie w kawiarni: Kawa jest mała, ale pyszna.
Lekcja 19 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie! to trzecia lekcja modułu Lubię jeść!. Korzysta z poproszę z lekcji 11, z przymiotników duży, duża, duże z lekcji 14 oraz z jem i piję z lekcji 17. Kawiarnia to naturalne miejsce na zamawianie, a toruński piernik daje przymiotniki do opisu: słodki, duży, pyszny. Lekcja 20 zamyka moduł dobrą wiadomością i powtórką.
Lekcja zaczyna się od pudełka z pytaniami i dwunastu słów z obrazkami, od piernika po kelnerkę. Uczniowie czytają plakat Żywego Muzeum Piernika, słuchają wiadomości głosowej Lucasa z pokazu i rozmowy w kawiarni, w której Lucas stawia Olenie herbatę. Po schemacie są cztery ćwiczenia: wybór formy, tabela przymiotników, uzupełnianie i przeciąganie zwrotów. Na koniec uczeń zamawia u kelnerki Iwony na czacie, a w parach kręci kołem i odgrywa zamówienie.
Praca domowa ma quiz i sortowanie sprawdzane automatycznie: formy jaki, jaka, jakie oraz rzeczowniki według rodzaju. Nauczyciel czyta krótką opinię o kawiarni i słucha nagrania, w którym uczeń zamawia trzy rzeczy z menu i liczy rachunek.
- Gramatyka:
- poproszę kawę, herbatę, piernik · jaki, jaka, jakie z „jest” · zwroty w kawiarni
- Temat:
- kawiarnia · piernik · Toruń · jedzenie i picie · Żywe Muzeum Piernika
Wskazówki dla nauczyciela
- Zamień klasę w kawiarnię: napisz na tablicy menu z cenami z lekcji. Połowa grupy przyjmuje zamówienia pytaniem Co dla pani? Co dla pana?, druga połowa zamawia, a potem zamiana ról.
- Koloruj rodzaj: zapisuj rzeczowniki żeńskie jednym kolorem, męskie drugim, nijakie trzecim. Uczniowie od razu widzą, które słowa zmieniają się po poproszę i jaką końcówkę dostaje przymiotnik.
- Nie wymagaj przymiotnika po poproszę: na A1 wystarczy Poproszę herbatę. Herbata jest gorąca. Jeśli ktoś zapyta o gorącą herbatę, pokaż tę formę, ale jej nie ćwicz.
- Policz z grupą rachunek na głos: kawa 12 zł, piernik 8 zł, ile razem? Liczby z modułu Liczby wokół nas wracają wtedy przy okazji, razem z formami złote i złotych.
Podoba ci się?
Poprowadź całą lekcję w edio
24 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.
Zacznij okres próbny
7 dni za darmo, bez karty płatniczej.
Otwórz lekcję
Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.
Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową
Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.
Cały kurs: Polski A1.1 · Witaj, świecie!
32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs
Moduł 1 Cześć!
powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa
Lekcja 1Dzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
Lekcja 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
Lekcja 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
Lekcja 4Dobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery
Moduł 2 Moi bliscy
rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich
Lekcja 5Dzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
Lekcja 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
Lekcja 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
Lekcja 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj
Moduł 3 Liczby wokół nas
liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy
Lekcja 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
Lekcja 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
Lekcja 11Jeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
Lekcja 12Dobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby
Moduł 4 Mój dom
pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest
Lekcja 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
Lekcja 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
Lekcja 15Kapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
Lekcja 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca
Moduł 5 Lubię jeść!
jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni
Lekcja 17Zupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
Lekcja 18Lubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
Lekcja 19 · tutaj jesteśPiernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
Lekcja 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny
Moduł 6 Mój dzień
która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia
Lekcja 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
Lekcja 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
Lekcja 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
Lekcja 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni
Moduł 7 Moje miasto
miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo
Lekcja 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
Lekcja 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
Lekcja 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
Lekcja 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik
Moduł 8 Wolny czas
hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się



