Muszę ćwiczyć! Czasownik musieć i muszę, mogę czy chcę
O tej lekcji
Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o czasownikach modalnych muszę, mogę, chcę z bezokolicznikiem, na przykładzie bezpłatnej siłowni w parku.
- Gramatyka
- Odmiana musieć (muszę, musisz, musi) w tabeli obok móc i chcieć, bezokolicznik po czasowniku modalnym, krótkie odpowiedzi Tak, muszę i czasowniki sportu: ćwiczyć, biegać, pływać, spacerować.
- Temat
- Siłownie pod chmurką, czyli urządzenia do ćwiczeń w polskich parkach, z których każdy korzysta bez opłat. Sobotni poranek na Pradze, gdy koleżanka namawia współlokatora do ruchu.
- Zadania
- Tablica z zasadami siłowni, rozmowa w parku i wiadomość głosowa, schemat z pięcioma ćwiczeniami, czat z zaproszeniem na bieganie oraz pudełko z pytaniami.
Co jest w środku
Rozdział 1Rozgrzewka!
Rozdział 2Czytamy: siłownia w parku
Rozdział 3Słuchamy: sobota w parku
Rozdział 4Gramatyka: muszę, mogę, chcę
- Spójrz na schemat: muszę, mogę, chcęSchemat gramatycznyWypróbuj
- Wybierz poprawną formęWybierz odpowiedźOdblokuj
- Wypełnij tabelę: ja, ty, on, onaUzupełnij tabelęWypróbuj
- Wypełnij tabelę: my, wy, oni, oneUzupełnij tabelęOdblokuj
- Przeciągnij słowa: muszę, mogę czy chcę?Przeciągnij i upuśćOdblokuj
- Uzupełnij zdania: słowo z nawiasu w dobrej formieUzupełnij lukiOdblokuj
Rozdział 5Rozmawiamy: biegasz ze mną?
Rozdział 6Praca domowa
Siłownia i sport po polsku
Słowa i wyrażenia z lekcji (13), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.
+10 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek
- mata
- dres
- butelka
- rozgrzewka
- trening
- kolano
- ramię
- ćwiczyć
- musieć
- siedzieć
Gramatyka: czasowniki modalne muszę, mogę, chcę
Lekcja wprowadza musieć, a obok niego zestawia znane już móc (lekcja 15) i chcieć (lekcja 2). Wszystkie trzy działają tak samo: po czasowniku modalnym stoi bezokolicznik, czyli zwykle forma na -ć. Schemat pokazuje odmianę w jednej tabeli, różnicę znaczeń i czasowniki sportowe.
Muszę ćwiczyć!
muszę, mogę, chcę + czasownik na -ć
Muszę, musisz, musi: odmiana w tabeli
Tabela stawia obok siebie trzy czasowniki we wszystkich osobach. W musieć warto zwrócić uwagę na wymianę sz i s: muszę, muszą, ale musisz, musi, musimy. Podobnie mogę, mogą, ale możesz, może.
| Kto? | musieć | móc | chcieć |
|---|---|---|---|
| ja | muszę | mogę | chcę |
| ty | musisz | możesz | chcesz |
| on, ona, pan, pani | musi | może | chce |
| my | musimy | możemy | chcemy |
| wy | musicie | możecie | chcecie |
| oni, one | muszą | mogą | chcą |
Po czasowniku modalnym forma na -ć
Wzór jest prosty: muszę / mogę / chcę plus bezokolicznik. Stąd Muszę ćwiczyć, a nie Muszę ćwiczę. Wskazówka przypomina też o pisowni muszę z sz i ę na końcu.
muszę + czasownik na -ć
muszę / mogę / chcęczasownik na -ć
Muszę ćwiczyć.
Musisz pić wodę.
Tom musi dużo siedzieć.
Uwaga: -ć, ę i sz
Po muszę, mogę, chcę czasownik ma formę na -ć: muszę ćwiczyć (nie: muszę ćwiczę). Ja muszę – piszemy sz i ę (nie: musze). Ale: ty musisz, on musi – tu jest s. Krótka odpowiedź powtarza czasownik z pytania: Musisz? – Tak, muszę. Możesz? – Nie, nie mogę.
Muszę, mogę czy chcę?
Porównanie dzieli zdania na trzy grupy: obowiązek (Praca jest o ósmej. Muszę wstawać o siódmej.), możliwość (Mam czas. Mogę biegać.) i chęć (Lubię wodę. Chcę pływać.).
muszę 💼
- Praca jest o ósmej. Muszę wstawać o siódmej.
- Nie chcę, ale muszę!
mogę ✅
- Mam czas. Mogę biegać.
- Siłownia jest otwarta. Możesz ćwiczyć.
chcę ❤️
- Lubię wodę. Chcę pływać.
- Chcesz biegać ze mną?
Krótka odpowiedź: Tak, muszę
W odpowiedzi powtarzamy czasownik z pytania i nie dodajemy bezokolicznika: Możesz biegać ze mną? – Niestety nie mogę. Przykład Nie musisz płacić pokazuje, że przeczenie znaczy tu brak obowiązku, a nie zakaz.
- Musisz pracować w sobotę? – Tak, muszę.
- Możesz biegać ze mną? – Niestety nie mogę.
- Chcesz pływać? – Tak, chcę!
- Siłownia jest za darmo. Nie musisz płacić!
Czasowniki sportu: ćwiczę, biegam, spaceruję
Ostatnia tabela odmienia cztery czasowniki z trzech grup: ćwiczę, ćwiczysz, biegam, biegasz i spaceruję, spacerujesz. Uczniowie widzą, że czasowniki na -ować mają w czasie teraźniejszym -uję.
| Kto? | ćwiczyć | biegać, pływać | spacerować |
|---|---|---|---|
| ja | ćwiczę | biegam, pływam | spaceruję |
| ty | ćwiczysz | biegasz, pływasz | spacerujesz |
| on, ona, pan, pani | ćwiczy | biega, pływa | spaceruje |
| my | ćwiczymy | biegamy, pływamy | spacerujemy |
| wy | ćwiczycie | biegacie, pływacie | spacerujecie |
| oni, one | ćwiczą | biegają, pływają | spacerują |
Typowe błędy
Muszę ćwiczę.
Muszę ćwiczyć.
po muszę: forma na -ć
Ja musze biegać.
Ja muszę biegać.
ja → -ę: muszę, mogę, chcę
On musisz pić wodę.
On musi pić wodę.
on, ona → musi
Więcej lekcji z tej gramatyki: Czasowniki modalne – lekcje i ćwiczenia
Czasownik musieć – ćwiczenia online
Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.
Co jest w lekcji
- 12 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
- 3 gry
- 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
- 1 autentyczny dokument
- 1 schemat gramatyczny
- 1 zestaw fiszek
- 2 nagrania
- 1 obrazek
- 2 transkrypcje
Główne cele tej lekcji:
- odmienić musieć w liczbie pojedynczej i postawić po nim bezokolicznik: Muszę ćwiczyć., Musisz pić wodę.
- wybrać między muszę, mogę i chcę, gdy chodzi o obowiązek, możliwość albo chęć
- odpowiedzieć krótko, powtarzając czasownik z pytania: Musisz pracować w sobotę? – Tak, muszę.
- opowiedzieć o swoim sporcie czasownikami ćwiczyć, biegać, pływać, spacerować
- odmówić i zaproponować inny dzień: Niestety nie mogę. W niedzielę mogę!
To lekcja 18 kursu Polski A1.2 · Ruszamy!, druga w module Zdrowie. Powtarza mogę z lekcji 15 i chcę z lekcji 2, a słowa ramię i kolano dopisują nowe części ciała do tych z lekcji 17. Siłownia w parku to dobry temat dla muszę: na tablicy wiszą zasady, a ćwiczyć można bez płacenia. W lekcji 19 uczniowie idą do apteki i mówią, co ich boli.
Po kole z pytaniami o sport uczniowie poznają trzynaście słów, od siłowni i orbitreka po czasowniki musieć i siedzieć. Czytają tablicę z zasadami siłowni pod chmurką, słuchają, jak Sofia namawia Toma do ćwiczeń, a potem wiadomości, którą Tom nagrywa dla współlokatorów. Rozdział gramatyczny ma schemat i pięć ćwiczeń, w tym dwie tabele do wypełnienia. Na koniec uczeń odpowiada Lidii w czacie, a w parach otwiera pudełko z pytaniami Co musisz robić w tym tygodniu?
W pracy domowej są quiz i anagramy, oba sprawdzane automatycznie. Nauczyciel czyta wiadomość o tygodniu ucznia z muszę, chcę, mogę i słucha nagrania o ulubionym sporcie.
- Gramatyka:
- musieć + bezokolicznik · muszę, musisz, musi · muszę, mogę czy chcę? · ćwiczyć, spacerować
- Temat:
- sport · zdrowie · siłownia pod chmurką · park · Warszawa · Praga
Wskazówki dla nauczyciela
- Narysuj trzy ikony na tablicy: teczkę dla muszę, zielony znaczek dla mogę i serce dla chcę, jak w schemacie. Przy każdym zdaniu ucznia wskaż ikonę, zanim poprawisz formę.
- Ćwicz krótkie odpowiedzi w łańcuchu: pierwsza osoba pyta Musisz pracować w sobotę?, druga odpowiada Tak, muszę albo Nie, nie muszę i zadaje kolejne pytanie z innym czasownikiem.
- Wyłap formę Muszę ćwiczę, zanim się utrwali. Podkreśl na tablicy końcówkę -ć w bezokoliczniku i poproś, żeby uczniowie przeczytali na głos całą parę: muszę… ćwiczyć.
- Zrób z rozgrzewki część zajęć: wydawaj polecenia z dialogu, Ręce w górę! Teraz kolano!, a uczniowie wykonują je przy ławkach. Potem jedna osoba przejmuje twoją rolę.
Podoba ci się?
Poprowadź całą lekcję w edio
25 ćwiczeń w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.
Zacznij okres próbny
7 dni za darmo, bez karty płatniczej.
Otwórz lekcję
Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.
Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową
Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.
Cały kurs: Polski A1.2 · Ruszamy!
Druga część poziomu A1: 32 lekcje polskiego dla obcokrajowców po kursie A1.1, w całości po polsku. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze ruszają w Polskę: do Łowicza, w Bieszczady, na Hel i do kopalni soli w Wieliczce. Po kursie uczniowie zapłacą za kurtkę telefonem, opiszą pogodę, kupią bilet na pociąg, zaproszą znajomych na pączki, powiedzą w aptece, co ich boli, i opowiedzą, gdzie byli w weekend. Zdjęcia i krótkie definicje po polsku zastępują tłumaczenie, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs
Moduł 1 Zakupy
ubrania i kolory, chcę tę filiżankę, ceny powyżej stu złotych, płacę kartą, gotówką albo telefonem
Lekcja 1Kolorowe pasiaki z ŁowiczaPrzymiotniki: kolor w rodzaju i liczbie
Lekcja 2Chcę ten kubek!Biernik rzeczy po chcę, kupuję i poproszę
Lekcja 3Sześć cyfr i gotowe: płacę telefonemLiczebniki od stu do tysiąca i płacenie
Lekcja 4Dobre wiadomości: drugie życie ubrańPowtórka modułu Zakupy: kolory, biernik, ceny
Moduł 2 Pogoda
pory roku i pogoda, gdzie jesteś: w Karpaczu, na Śnieżce, stopnie i strony świata w prognozie
Lekcja 5Złota polska jesieńPogoda i pory roku: jest zimno czy zimna woda?
Lekcja 6UFO na Śnieżce?Miejscownik po w i na: gdzie jesteś?
Lekcja 7Kwiecień plecień: trochę zimy, trochę lataLiczebniki ze słowem stopień i strony świata
Lekcja 8Dobre wiadomości: witaj, wiosno!Powtórka modułu Pogoda: pogoda, miejsca, stopnie
Moduł 3 W drodze
idę czy jadę, autobusem i pociągiem, na peronie czy w wagonie, rozkład jazdy i bilet w kasie
Lekcja 9Idę czy jadę?Iść czy jechać? Czasowniki ruchu i pytanie Czym?
Lekcja 10Wsiadamy! Leśna kolejka w BieszczadachMiejscownik po w i na: gdzie jesteś?
Lekcja 11O której odjeżdża pociąg?Godziny z minutami: Jest siedemnasta, o siedemnastej
Lekcja 12Dobre wiadomości: czysty transportPowtórka modułu W drodze: iść czy jechać, w czy na, o której
Moduł 4 Święta
miesiące i daty, imieniny: z tortem, z kwiatami, ze mną, zaproszenie na pączki, mogę czy nie mogę
Lekcja 13Listopad, bo liście padająMiesiące i daty: liczebnik porządkowy z -ego
Lekcja 14Wszystkiego najlepszego! ImieninyNarzędnik po z: z kim? z czym?
Lekcja 15Zapraszam na pączki!Zaproszenia: zapraszam cię na…, chcieć i móc
Lekcja 16Dobre wiadomości: święto dla wszystkichPowtórka modułu Święta: daty, z kim? z czym?, zaproszenia
Moduł 5 Zdrowie
ciało i jak się czujesz, muszę ćwiczyć, w aptece: boli mnie gardło, nie mam gorączki
Lekcja 17Słone powietrze w CiechocinkuCzasownik czuć się i części ciała
Lekcja 18 · tutaj jesteśMuszę ćwiczyć!Czasowniki modalne muszę, mogę, chcę
Lekcja 19Boli mnie gardło! W apteceBoli mnie, bolą mnie i dopełniacz po „nie mam”
Lekcja 20Dobre wiadomości: ruch to radośćPowtórka: czuć się, muszę, mogę, chcę, boli mnie
Moduł 6 Zwierzęta i natura
bociany i liczba mnoga, widzę łosia, nie widzę foki, co można, a czego nie wolno w parku narodowym
Lekcja 21Bociany wracają!Liczba mnoga rzeczowników i przymiotników
Lekcja 22Cześć, foko! Fokarium na HeluBiernik po widzieć i dopełniacz po przeczeniu
Lekcja 23Łoś na bagnach!Można, nie wolno, musisz + bezokolicznik
Lekcja 24Dobre wiadomości: dzicy sąsiedziPowtórka: liczba mnoga, biernik, można i nie wolno
Moduł 7 Praca
jestem flisakiem i pracuję jako flisak, musimy i możemy, umiem czy mogę, rozmowa o pracę nad morzem
Lekcja 25Flisacy na DunajcuNarzędnik zawodów: jestem flisakiem = pracuję jako flisak
Lekcja 26Miód prosto z drzewaCzasowniki modalne musieć i móc w liczbie mnogiej
Lekcja 27Umiesz pływać? Praca nad morzemUmieć czy móc: umiejętność albo czas i pozwolenie
Lekcja 28Dobre wiadomości: praca, która pomagaPowtórka modułu Praca: narzędnik, musieć i móc, umieć
Moduł 8 Weekend
dokąd i gdzie: do Krakowa, w Krakowie, plany na weekend, byłem, byłam, byliśmy, byłyście
Lekcja 29Weekend z malarzami w Kazimierzu DolnymPrzyimki do, w i nad: dokąd jedziesz, gdzie jesteś?
Lekcja 30Byłam pod ziemią!Czas przeszły czasownika być: byłem czy byłam?
Lekcja 31Gdzie byłeś? Maczuga HerkulesaCzas przeszły w liczbie mnogiej: byliśmy czy byłyśmy?
Lekcja 32Dobre wiadomości: weekendowe cudaPowtórka modułu Weekend: dokąd, gdzie i czas przeszły być