Wypróbuj za darmoWypróbuj

Dobre wiadomości: weekendowe cuda – powtórka: czas przeszły być, dokąd i gdzie

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców z powtórką: czas przeszły czasownika być, dokąd i gdzie oraz plany z chcę, przy dobrej wiadomości o nowej kładce nad Wisłą w Krakowie.

Gramatyka
Powtórka modułu Weekend: do Krakowa i w Krakowie, nad morze i nad morzem, chcemy jechać, byłem / byłam, było pięknie, byliśmy / byłyśmy, byli / były, wczoraj i w przyszły weekend.
Temat
Nowa kładka dla pieszych i rowerzystów nad Wisłą w Krakowie, otwarta 4 października 2026 roku, a na wiosnę krokusy w Dolinie Chochołowskiej.
Zadania
Wiadomość i tekst o krokusach do przeczytania, podcast Zosi z Tomem, powtórka z pięcioma zadaniami, czat o weekendzie i pudełko z pytaniami o spacery i plany.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Idziemy na spacer!

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: nowa kładka w Krakowie

    • Przeczytaj dobrą wiadomośćAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Przeczytaj: pomysł na wiosnęAutentyczny dokumentOdblokuj
    • Przeczytaj i wybierz odpowiedź: krokusyQuizOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: podcast „Dobre wiadomości”

    • Posłuchaj podcastu „Dobre wiadomości”SłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  4. Rozdział 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Posortuj odpowiedzi: które pytanie?Posortuj w kolumnyWypróbuj
    • Uzupełnij wiadomość ZosiUzupełnij lukiOdblokuj
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemoryOdblokuj

  5. Rozdział 5Rozmawiamy: twój weekend

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: czat z FryderykiemCzatWypróbuj
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOtwórz pudełkoOdblokuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną formęWybierz odpowiedźOdblokuj
    • Dopasuj słowa i definicjePołącz w paryOdblokuj
    • Napisz post: nowe miejsce na spacerPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj odpowiedź: zeszły i przyszły weekendMówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

23 ćwiczenia w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Spacer nad rzeką po polsku: słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (11), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+8 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • bulwar
  • panorama
  • światło
  • otwarcie
  • wycieczka
  • krokus
  • łączyć
  • kwitnąć

Gramatyka: powtórka modułu Weekend: dokąd, gdzie i czas przeszły być

Lekcja 32 zamyka moduł Weekend i cały kurs A1.2. Nie ma w niej nowej gramatyki ani schematu: rozdział Powtórka: co już umiesz? ma pięć zadań, a każde łączy punkty z lekcji 29, 30 i 31. Uczniowie wybierają między do Krakowa a w Krakowie, między byłem a byłam, między byli a były, zawsze w nowych zdaniach z historii o kładce.

Dokąd, gdzie i plany z chcę

Z lekcji 29 wracają pary kierunek–miejsce i plany. Sortowanie pokazuje, że odpowiedź bez czasownika, z do albo nad morze, pasuje tylko do Dokąd jedziesz?, a formy w Gdyni czy nad morzem stoją po byłam i byliśmy.

  • Do Zakopanego, do babci!
  • Michał i Marta mieszkają w Krakowie, nad Wisłą.
  • W przyszły weekend Tom i ja chcemy jechać do Krakowa.

Byłem, byłam, było

Z lekcji 30 wracają formy liczby pojedynczej i było przy ocenie: Jak było na otwarciu? – Było pięknie!. Quiz łapie dwie typowe pomyłki: mężczyznę, który mówi byłam, i był pięknie zamiast było pięknie.

  • Ja byłem w sobotę na basenie.
  • Kuba, byłeś w niedzielę w Krakowie? – Nie, byłem w Warszawie.
  • Pani Bianko, była pani na otwarciu? – Tak, byłam tam z mężem!

Byliśmy, byłyście i słowa czasu

Z lekcji 31 wraca liczba mnoga z zasadą o mężczyźnie w grupie oraz słowa czasu. Wczoraj i w zeszły weekend łączą się z formą przeszłą, a jutro i w przyszły weekend z planem, dlatego zdanie W przyszły weekend Zosia i Tom byli w Krakowie jest w teście błędne.

  • Marta i ja byliśmy na otwarciu kładki!
  • Zosia, Sofia, byłyście nad Wisłą? – Tak, byłyśmy tam z Kluską!
  • Wczoraj Michał i Marta byli na kładce.

Więcej lekcji z tej gramatyki: Czas przeszły – lekcje i ćwiczenia · Przyimki – lekcje i ćwiczenia

Czas przeszły i przyimki – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 12 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 3 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 2 autentyczne dokumenty
  • 1 zestaw fiszek
  • 1 nagranie
  • 1 obrazek
  • 1 transkrypcja

Główne cele tej lekcji:

  • opowiedzieć o zeszłym weekendzie: W zeszły weekend byliśmy w Krakowie, na kładce., Było pięknie!
  • powiedzieć, dokąd chce się jechać: W przyszły weekend chcę jechać do Gdyni, nad morze.
  • zapytać różne osoby o weekend: Kuba, byłeś w niedzielę w Krakowie?, Zosia, Sofia, byłyście nad Wisłą?
  • zrozumieć krótką wiadomość z miasta: Kładka ma około 130 metrów i nie stoi w rzece.
  • przekazać prostą zasadę dla turystów: Krokusy można oglądać tylko ze szlaku.

To lekcja 32, ostatnia w kursie Polski A1.2 · Ruszamy! i w module Weekend, z serii Dobre wiadomości. Powtarza dokąd, gdzie i plany z chcę z lekcji 29, byłem, byłam, było z lekcji 30 i liczbę mnogą z lekcji 31. Nowa kładka i wiosenne krokusy to dwa pomysły na weekendowy spacer, więc pasują do pytań Gdzie byłeś? i Dokąd chcesz jechać?. Dalej jest kurs Polski A2.1 · Wtedy i teraz, który w lekcji Przez Afrykę na rowerze wprowadza czas przeszły innych czasowników.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o spacery i rzeki, poznają jedenaście słów z obrazkami, od kładki po kwitnąć, i wybierają słowo do zdjęć. Czytają wiadomość o kładce Kazimierz–Ludwinów i krótki tekst o krokusach w Tatrach. W podcaście Zosia i Tom rozmawiają o kładce i o tym, gdzie byli w sobotę. Powtórka ma quiz, test prawda / fałsz o poprawności zdań, sortowanie odpowiedzi do trzech pytań, wiadomość Zosi z lukami i memory. Na koniec uczeń sam odpowiada na czacie koledze, a grupa otwiera pudełko z pytaniami o weekend i plany.

Praca domowa ma cztery zadania. Wybór formy i dopasowanie słów do definicji są sprawdzane automatycznie. Post o nowym miejscu na spacer w swoim mieście i nagranie o zeszłym i przyszłym weekendzie ocenia nauczyciel.

Gramatyka:
powtórka · dokąd? do Krakowa; gdzie? w Krakowie; chcę + jechać · byłem / byłam, był / była / było · byliśmy / byłyśmy, byli / były; wczoraj, jutro
Temat:
dobre wiadomości · weekend · Kraków · kładka · Tatry · krokusy

Wskazówki dla nauczyciela

  • Zacznij od miasta uczniów: zapytaj, gdzie u nich jest most, bulwar albo park nad rzeką. Słowa z kart dostają wtedy od razu własne miejsca.
  • Przy sortowaniu szukaj czasownika: odpowiedź bez czasownika, z do albo nad morze, to kierunek; byłam pasuje do byłaś, a byliśmy do byliście. Poproś, żeby uczniowie najpierw podkreślili formę, a potem wybrali kolumnę.
  • Wiadomość Zosi przeczytajcie na głos: po uzupełnieniu luk każda osoba czyta jedno zdanie i mówi, które słowo czasu wybrało formę: wczoraj, w zeszły weekend czy w przyszły weekend.
  • Zakończ kurs dwoma zdaniami: każda osoba mówi, gdzie była w zeszły weekend i dokąd chce jechać w przyszły. Te dwa zdania łączą cały moduł Weekend.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

23 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski A1.2 · Ruszamy!

Druga część poziomu A1: 32 lekcje polskiego dla obcokrajowców po kursie A1.1, w całości po polsku. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze ruszają w Polskę: do Łowicza, w Bieszczady, na Hel i do kopalni soli w Wieliczce. Po kursie uczniowie zapłacą za kurtkę telefonem, opiszą pogodę, kupią bilet na pociąg, zaproszą znajomych na pączki, powiedzą w aptece, co ich boli, i opowiedzą, gdzie byli w weekend. Zdjęcia i krótkie definicje po polsku zastępują tłumaczenie, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Zakupy

    ubrania i kolory, chcę tę filiżankę, ceny powyżej stu złotych, płacę kartą, gotówką albo telefonem

    1. Lekcja 1Kolorowe pasiaki z ŁowiczaPrzymiotniki: kolor w rodzaju i liczbie
    2. Lekcja 2Chcę ten kubek!Biernik rzeczy po chcę, kupuję i poproszę
    3. Lekcja 3Sześć cyfr i gotowe: płacę telefonemLiczebniki od stu do tysiąca i płacenie
    4. Lekcja 4Dobre wiadomości: drugie życie ubrańPowtórka modułu Zakupy: kolory, biernik, ceny

  2. Moduł 2 Pogoda

    pory roku i pogoda, gdzie jesteś: w Karpaczu, na Śnieżce, stopnie i strony świata w prognozie

    1. Lekcja 5Złota polska jesieńPogoda i pory roku: jest zimno czy zimna woda?
    2. Lekcja 6UFO na Śnieżce?Miejscownik po w i na: gdzie jesteś?
    3. Lekcja 7Kwiecień plecień: trochę zimy, trochę lataLiczebniki ze słowem stopień i strony świata
    4. Lekcja 8Dobre wiadomości: witaj, wiosno!Powtórka modułu Pogoda: pogoda, miejsca, stopnie

  3. Moduł 3 W drodze

    idę czy jadę, autobusem i pociągiem, na peronie czy w wagonie, rozkład jazdy i bilet w kasie

    1. Lekcja 9Idę czy jadę?Iść czy jechać? Czasowniki ruchu i pytanie Czym?
    2. Lekcja 10Wsiadamy! Leśna kolejka w BieszczadachMiejscownik po w i na: gdzie jesteś?
    3. Lekcja 11O której odjeżdża pociąg?Godziny z minutami: Jest siedemnasta, o siedemnastej
    4. Lekcja 12Dobre wiadomości: czysty transportPowtórka modułu W drodze: iść czy jechać, w czy na, o której

  4. Moduł 4 Święta

    miesiące i daty, imieniny: z tortem, z kwiatami, ze mną, zaproszenie na pączki, mogę czy nie mogę

    1. Lekcja 13Listopad, bo liście padająMiesiące i daty: liczebnik porządkowy z -ego
    2. Lekcja 14Wszystkiego najlepszego! ImieninyNarzędnik po z: z kim? z czym?
    3. Lekcja 15Zapraszam na pączki!Zaproszenia: zapraszam cię na…, chcieć i móc
    4. Lekcja 16Dobre wiadomości: święto dla wszystkichPowtórka modułu Święta: daty, z kim? z czym?, zaproszenia

  5. Moduł 5 Zdrowie

    ciało i jak się czujesz, muszę ćwiczyć, w aptece: boli mnie gardło, nie mam gorączki

    1. Lekcja 17Słone powietrze w CiechocinkuCzasownik czuć się i części ciała
    2. Lekcja 18Muszę ćwiczyć!Czasowniki modalne muszę, mogę, chcę
    3. Lekcja 19Boli mnie gardło! W apteceBoli mnie, bolą mnie i dopełniacz po „nie mam”
    4. Lekcja 20Dobre wiadomości: ruch to radośćPowtórka: czuć się, muszę, mogę, chcę, boli mnie

  6. Moduł 6 Zwierzęta i natura

    bociany i liczba mnoga, widzę łosia, nie widzę foki, co można, a czego nie wolno w parku narodowym

    1. Lekcja 21Bociany wracają!Liczba mnoga rzeczowników i przymiotników
    2. Lekcja 22Cześć, foko! Fokarium na HeluBiernik po widzieć i dopełniacz po przeczeniu
    3. Lekcja 23Łoś na bagnach!Można, nie wolno, musisz + bezokolicznik
    4. Lekcja 24Dobre wiadomości: dzicy sąsiedziPowtórka: liczba mnoga, biernik, można i nie wolno

  7. Moduł 7 Praca

    jestem flisakiem i pracuję jako flisak, musimy i możemy, umiem czy mogę, rozmowa o pracę nad morzem

    1. Lekcja 25Flisacy na DunajcuNarzędnik zawodów: jestem flisakiem = pracuję jako flisak
    2. Lekcja 26Miód prosto z drzewaCzasowniki modalne musieć i móc w liczbie mnogiej
    3. Lekcja 27Umiesz pływać? Praca nad morzemUmieć czy móc: umiejętność albo czas i pozwolenie
    4. Lekcja 28Dobre wiadomości: praca, która pomagaPowtórka modułu Praca: narzędnik, musieć i móc, umieć

  8. Moduł 8 Weekend

    dokąd i gdzie: do Krakowa, w Krakowie, plany na weekend, byłem, byłam, byliśmy, byłyście

    1. Lekcja 29Weekend z malarzami w Kazimierzu DolnymPrzyimki do, w i nad: dokąd jedziesz, gdzie jesteś?
    2. Lekcja 30Byłam pod ziemią!Czas przeszły czasownika być: byłem czy byłam?
    3. Lekcja 31Gdzie byłeś? Maczuga HerkulesaCzas przeszły w liczbie mnogiej: byliśmy czy byłyśmy?
    4. Lekcja 32 · tutaj jesteśDobre wiadomości: weekendowe cudaPowtórka modułu Weekend: dokąd, gdzie i czas przeszły być

Pytania o tę lekcję

Jakie słowa łączą się z czasem przeszłym?
Na przykład wczoraj, w zeszły weekend, w zeszłym roku. Mówią, że sytuacja się skończyła, więc czasownik stoi w czasie przeszłym: Wczoraj byliśmy na kładce. Jutro i w przyszły weekend mówią o planie: W przyszły weekend chcę jechać do Krakowa. W powtórce do lekcji Dobre wiadomości: weekendowe cuda takie słowa rozstrzygają o poprawności kilku zdań.
Kiedy w czasie przeszłym mówimy „byłyście”?
Do grupy samych kobiet, z którą mówimy na ty. Zosia, Sofia, byłyście nad Wisłą? to pytanie do dwóch kobiet. Gdy w grupie jest mężczyzna, pytamy byliście. Odpowiedź przechodzi do pierwszej osoby: byłyśmy albo byliśmy. Ta para jest jedną z sześciu w grze memory w tej lekcji.
„Było pięknie” czy „był pięknie”?
Poprawnie: było pięknie, bo przy przysłówku stoi forma nijaka. Pięknie i zimno to przysłówki, więc czasownik ma formę było: Na kładce było pięknie. Forma był łączy się z rzeczownikiem męskim: Był hejnał. W quizie powtórki obie formy stoją w jednej odpowiedzi: Było pięknie! Był hejnał.
Jak napisać po polsku krótką wiadomość o weekendzie?
Wystarczą trzy rzeczy: gdzie się było, jak było, co dalej. Na przykład: W sobotę byłam na bulwarach. Było pięknie! W przyszły weekend chcę jechać do Krakowa. Takie zdania łączą trzy punkty modułu Weekend: formę przeszłą, było i plan z chcę. W pracy domowej do tej lekcji uczniowie piszą podobny post o nowym miejscu na spacer.
Co to jest kładka?
Kładka to mały most dla pieszych, czasem też dla rowerzystów. Samochody po niej nie jeżdżą. Mówimy na kładce, gdy pytamy gdzie?, i na kładkę, gdy pytamy dokąd?: Idziemy na kładkę., Byliśmy na kładce. W wiadomości z tej lekcji kładka w Krakowie łączy dwa bulwary nad Wisłą.
Jak powiedzieć po polsku, czego nie wolno robić?
Nie wolno i bezokolicznik: Nie wolno zrywać kwiatów. Pozwolenie wyrażamy przez można: Krokusy można oglądać tylko ze szlaku. W zdaniu przeczącym dopełnienie przechodzi do dopełniacza: zrywać kwiaty, ale nie wolno zrywać kwiatów. Tekst o krokusach w Dolinie Chochołowskiej w tej lekcji podaje takie zasady dla turystów.
Jak powtórzyć czas przeszły i przyimki na koniec poziomu A1?
W zadaniach, które mieszają formy z całego działu. Uczeń musi rozpoznać, czy pytanie dotyczy kierunku, miejsca czy przeszłości, i czy mówi kobieta, mężczyzna czy grupa. Dobrym sprawdzianem jest sortowanie odpowiedzi do pytań Dokąd jedziesz?, Gdzie byłaś w sobotę? i Gdzie byliście w niedzielę?. Tak działa powtórka w lekcji Dobre wiadomości: weekendowe cuda.
Jaka gra pasuje do powtórki czasu przeszłego?
Memory z pytaniami i odpowiedziami w różnych osobach. Pary takie jak byłeś? – byłem, była pani? – byłam czy byliście? – byliśmy wymagają uważnego czytania końcówek. W tej lekcji memory zamyka powtórkę modułu i ma sześć par.
Czy są interaktywne ćwiczenia z czasem przeszłym i przyimkami?
Tak, najlepiej takie, które łączą kierunek, miejsce i przeszłość. Bez zakładania konta są tu dostępne cztery części: wiadomość o nowej kładce w Krakowie, podcast Zosi i Toma, sortowanie odpowiedzi do pytań Dokąd jedziesz?, Gdzie byłaś w sobotę? i Gdzie byliście w niedzielę? oraz czat z kolegą o weekendzie. Pozostałe zadania powtórki i pudełko są w pełnej lekcji na edio.ai.
Czy powtórkę modułu Weekend można zrobić z jednym uczniem?
Tak, w parze lektor–uczeń powtórka działa bez zmian. Pudełko z pytaniami o zeszły weekend i plany wystarczy dla dwóch osób, a czat z kolegą uczeń przechodzi sam. Nagranie z pracy domowej, o zeszłym i przyszłym weekendzie, pokazuje, czy uczeń swobodnie przechodzi od byłem albo byłam do chcę jechać.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej