Wypróbuj za darmoWypróbuj

Dobre wiadomości: święto dla wszystkich – powtórka: liczebniki w datach, narzędnik, zaproszenia

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców, która powtarza liczebniki porządkowe w datach, narzędnik po z i zaproszenia z chcieć i móc, na przykładzie poznańskiego święta ziemniaka.

Gramatyka
Bez nowej gramatyki: jedenastego października i w październiku, z motyczką, z koszykiem, z ziemniakami, ze mną, a także Zapraszam cię na kolację, Chcesz przyjść? i Możesz?.
Temat
Poznańska Pyra w Szreniawie pod Poznaniem: wykopki dla małych i dużych, stare traktory i pyry z gzikiem; drugi tekst opowiada o Dniu Dziecka 1 czerwca.
Zadania
Dobra wiadomość i tekst o Dniu Dziecka, podcast Zosi z Kubą, pięć zadań powtórkowych, czat z zaproszeniem na festyn i pudełko z pytaniami o święta.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Pyra, czyli ziemniak!

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: święto ziemniaka

    • Przeczytaj dobrą wiadomośćAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Przeczytaj: jeszcze jedno świętoAutentyczny dokumentOdblokuj
    • Przeczytaj i wybierz odpowiedź: Dzień DzieckaQuizOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: podcast z Kubą

    • Posłuchaj podcastu „Dobre wiadomości”SłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  4. Rozdział 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Posortuj: kiedy, z kim, z czym czy na co?Posortuj w kolumnyWypróbuj
    • Uzupełnij notatki Zosi do podcastuUzupełnij lukiOdblokuj
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemoryOdblokuj

  5. Rozdział 5Rozmawiamy: zapraszam na festyn!

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: Maks zaprasza na festynCzatWypróbuj
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOtwórz pudełkoOdblokuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną formę: urodziny JózefinyWybierz odpowiedźOdblokuj
    • Ułóż słowa z literAnagramOdblokuj
    • Napisz zaproszenie na festynPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj odpowiedź: moje ulubione świętoMówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

23 ćwiczenia w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (11), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+8 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • dzieci
  • pyra
  • gzik
  • motyczka
  • koszyk
  • traktor
  • wykopki
  • kopać

Gramatyka: powtórka modułu Święta: daty, z kim? z czym?, zaproszenia

Lekcja zamyka moduł Święta i nie wprowadza nowej gramatyki. Pięć zadań w rozdziale Powtórka: co już umiesz? miesza punkty z lekcji 13, 14 i 15 w nowych zdaniach o święcie ziemniaka, o Dniu Dziecka i o kolacji, którą Kuba gotuje po nagraniu podcastu.

Kiedy? Daty i miesiące

Z lekcji 13 wraca data z dniem na -ego i miesiącem w dopełniaczu oraz forma po w. Quiz i zdania do oceny zawierają typowe pomyłki: jedenaście października, pierwszy czerwca, w październik.

  • Poznańska Pyra jest jedenastego października, w niedzielę.
  • Dzień Dziecka jest pierwszego czerwca.
  • W jakim miesiącu jest Dzień Dziecka? – W czerwcu.

Z kim? Z czym? Narzędnik po z

Z lekcji 14 wracają końcówki -ą, -em i -iem oraz -ami: z motyczką, z koszykiem, z ziemniakami, a także ze mną i z tobą. W sortowaniu kolumna Z kim? Z czym? zbiera tylko formy po z.

  • Dzieci idą na pole z motyczką i z koszykiem.
  • Za rok jadę tam z Kubą i z Kluską!
  • Tak, chcę jechać z tobą!

Zapraszam cię na…, chcę i mogę

Z lekcji 15 wraca biernik po Zapraszam cię na… oraz chcieć i móc z bezokolicznikiem. W notatkach Zosi do podcastu uczniowie wpisują między innymi chce, możesz i kolację.

  • Kto może przyjść na kolację?
  • Kuba chce gotować pyry z gzikiem w barze mlecznym.
  • Ty też możesz jechać, prawda?

Memory: pytania z trzech lekcji

Gra memory na końcu łączy pytania z całego modułu z odpowiedziami ze święta ziemniaka. Żeby znaleźć parę, uczeń musi rozpoznać, czy pytanie dotyczy daty, osoby, rzeczy czy zaproszenia.

  • Z czym dzieci idą na pole? – Z motyczką i z koszykiem.
  • Możesz przyjść na kolację? – Tak, mogę przyjść o siódmej!
  • Chcesz jechać ze mną na Pyrę? – Tak, chcę jechać z tobą!

Więcej lekcji z tej gramatyki: Liczebniki – lekcje i ćwiczenia · Narzędnik – lekcje i ćwiczenia · Czasowniki modalne – lekcje i ćwiczenia

Daty i narzędnik – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 11 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 4 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 2 autentyczne dokumenty
  • 1 zestaw fiszek
  • 1 nagranie
  • 1 obrazek
  • 1 transkrypcja

Główne cele tej lekcji:

  • powiedzieć datę święta słowami: Poznańska Pyra jest jedenastego października., Dzień Dziecka jest pierwszego czerwca.
  • powiedzieć, z kim i z czym idziesz: Jadę z mamą i z bratem., Dzieci idą na pole z motyczką.
  • zaprosić na festyn i odpowiedzieć: Chcesz jechać ze mną? – Chętnie!
  • zrozumieć krótką wiadomość o lokalnym święcie i nazwać jego atrakcje: wykopki, traktor, pyry z gzikiem
  • napisać zaproszenie na festyn z datą zapisaną słowami: Jest w sobotę, siedemnastego października.

To lekcja 16 kursu Polski A1.2 · Ruszamy!, ostatnia w module Święta i kolejny odcinek Dobrych wiadomości. Powtarza daty z lekcji 13, narzędnik po z z lekcji 14 i zaproszenia z lekcji 15. Festyn z wykopkami dobrze się do tego nadaje: ma swoją datę, dzieci idą na pole z motyczkami i koszykami, a na pyry z gzikiem łatwo kogoś zaprosić. Lekcja 17 otwiera moduł Zdrowie.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem i poznają jedenaście słów, od święta i festynu po wykopki i czasownik kopać. Czytają dobrą wiadomość o Poznańskiej Pyrze w Szreniawie i krótki tekst o Dniu Dziecka. W podcaście Zosia rozmawia z Kubą, kucharzem, który kocha ziemniaki. Powtórka ma quiz, zdania do oceny, sortowanie, notatki Zosi z lukami i pary kart, a w rozmowie uczeń odpisuje Maksowi na zaproszenie i losuje z pudełka pytania o święta.

Praca domowa ma dwa zadania sprawdzane automatycznie: wybór form w historii o urodzinach Józefiny i słowa z liter. Zaproszenie na festyn i nagranie o ulubionym święcie ocenia nauczyciel.

Gramatyka:
powtórka · daty: jedenastego października; w październiku · z kim? z czym? -em, -ą, -ami; ze mną, z tobą · zapraszam cię na…; chcę, mogę + bezokolicznik
Temat:
dobre wiadomości · święta · festyn · Poznań · ziemniaki · Dzień Dziecka

Wskazówki dla nauczyciela

  • Zróbcie kalendarz świąt grupy: każda osoba podaje jedno święto ze swojego kraju i jego datę słowami. Potem zapraszacie się na te święta zdaniami Zapraszam cię na… i Możesz przyjść?.
  • Poproś o poprawienie fałszywych zdań na głos. W zadaniu prawda czy fałsz każde zdanie zgadza się z historią, więc fałsz oznacza tylko błąd w formie, który łatwo usłyszeć po poprawce.
  • Słowo pyra wytłumacz jako regionalizm: w Poznaniu mówi się pyra, w innych częściach Polski zwykle ziemniak. Zapytaj, czy w językach uczniów też są słowa z jednego regionu.
  • Po czacie zapytaj o festyny w miastach uczniów: kiedy są, z kim tam chodzą i co się tam je. Odpowiedzi od razu łączą datę, narzędnik i zaproszenie.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

23 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski A1.2 · Ruszamy!

Druga część poziomu A1: 32 lekcje polskiego dla obcokrajowców po kursie A1.1, w całości po polsku. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze ruszają w Polskę: do Łowicza, w Bieszczady, na Hel i do kopalni soli w Wieliczce. Po kursie uczniowie zapłacą za kurtkę telefonem, opiszą pogodę, kupią bilet na pociąg, zaproszą znajomych na pączki, powiedzą w aptece, co ich boli, i opowiedzą, gdzie byli w weekend. Zdjęcia i krótkie definicje po polsku zastępują tłumaczenie, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Zakupy

    ubrania i kolory, chcę tę filiżankę, ceny powyżej stu złotych, płacę kartą, gotówką albo telefonem

    1. Lekcja 1Kolorowe pasiaki z ŁowiczaPrzymiotniki: kolor w rodzaju i liczbie
    2. Lekcja 2Chcę ten kubek!Biernik rzeczy po chcę, kupuję i poproszę
    3. Lekcja 3Sześć cyfr i gotowe: płacę telefonemLiczebniki od stu do tysiąca i płacenie
    4. Lekcja 4Dobre wiadomości: drugie życie ubrańPowtórka modułu Zakupy: kolory, biernik, ceny

  2. Moduł 2 Pogoda

    pory roku i pogoda, gdzie jesteś: w Karpaczu, na Śnieżce, stopnie i strony świata w prognozie

    1. Lekcja 5Złota polska jesieńPogoda i pory roku: jest zimno czy zimna woda?
    2. Lekcja 6UFO na Śnieżce?Miejscownik po w i na: gdzie jesteś?
    3. Lekcja 7Kwiecień plecień: trochę zimy, trochę lataLiczebniki ze słowem stopień i strony świata
    4. Lekcja 8Dobre wiadomości: witaj, wiosno!Powtórka modułu Pogoda: pogoda, miejsca, stopnie

  3. Moduł 3 W drodze

    idę czy jadę, autobusem i pociągiem, na peronie czy w wagonie, rozkład jazdy i bilet w kasie

    1. Lekcja 9Idę czy jadę?Iść czy jechać? Czasowniki ruchu i pytanie Czym?
    2. Lekcja 10Wsiadamy! Leśna kolejka w BieszczadachMiejscownik po w i na: gdzie jesteś?
    3. Lekcja 11O której odjeżdża pociąg?Godziny z minutami: Jest siedemnasta, o siedemnastej
    4. Lekcja 12Dobre wiadomości: czysty transportPowtórka modułu W drodze: iść czy jechać, w czy na, o której

  4. Moduł 4 Święta

    miesiące i daty, imieniny: z tortem, z kwiatami, ze mną, zaproszenie na pączki, mogę czy nie mogę

    1. Lekcja 13Listopad, bo liście padająMiesiące i daty: liczebnik porządkowy z -ego
    2. Lekcja 14Wszystkiego najlepszego! ImieninyNarzędnik po z: z kim? z czym?
    3. Lekcja 15Zapraszam na pączki!Zaproszenia: zapraszam cię na…, chcieć i móc
    4. Lekcja 16 · tutaj jesteśDobre wiadomości: święto dla wszystkichPowtórka modułu Święta: daty, z kim? z czym?, zaproszenia

  5. Moduł 5 Zdrowie

    ciało i jak się czujesz, muszę ćwiczyć, w aptece: boli mnie gardło, nie mam gorączki

    1. Lekcja 17Słone powietrze w CiechocinkuCzasownik czuć się i części ciała
    2. Lekcja 18Muszę ćwiczyć!Czasowniki modalne muszę, mogę, chcę
    3. Lekcja 19Boli mnie gardło! W apteceBoli mnie, bolą mnie i dopełniacz po „nie mam”
    4. Lekcja 20Dobre wiadomości: ruch to radośćPowtórka: czuć się, muszę, mogę, chcę, boli mnie

  6. Moduł 6 Zwierzęta i natura

    bociany i liczba mnoga, widzę łosia, nie widzę foki, co można, a czego nie wolno w parku narodowym

    1. Lekcja 21Bociany wracają!Liczba mnoga rzeczowników i przymiotników
    2. Lekcja 22Cześć, foko! Fokarium na HeluBiernik po widzieć i dopełniacz po przeczeniu
    3. Lekcja 23Łoś na bagnach!Można, nie wolno, musisz + bezokolicznik
    4. Lekcja 24Dobre wiadomości: dzicy sąsiedziPowtórka: liczba mnoga, biernik, można i nie wolno

  7. Moduł 7 Praca

    jestem flisakiem i pracuję jako flisak, musimy i możemy, umiem czy mogę, rozmowa o pracę nad morzem

    1. Lekcja 25Flisacy na DunajcuNarzędnik zawodów: jestem flisakiem = pracuję jako flisak
    2. Lekcja 26Miód prosto z drzewaCzasowniki modalne musieć i móc w liczbie mnogiej
    3. Lekcja 27Umiesz pływać? Praca nad morzemUmieć czy móc: umiejętność albo czas i pozwolenie
    4. Lekcja 28Dobre wiadomości: praca, która pomagaPowtórka modułu Praca: narzędnik, musieć i móc, umieć

  8. Moduł 8 Weekend

    dokąd i gdzie: do Krakowa, w Krakowie, plany na weekend, byłem, byłam, byliśmy, byłyście

    1. Lekcja 29Weekend z malarzami w Kazimierzu DolnymPrzyimki do, w i nad: dokąd jedziesz, gdzie jesteś?
    2. Lekcja 30Byłam pod ziemią!Czas przeszły czasownika być: byłem czy byłam?
    3. Lekcja 31Gdzie byłeś? Maczuga HerkulesaCzas przeszły w liczbie mnogiej: byliśmy czy byłyśmy?
    4. Lekcja 32Dobre wiadomości: weekendowe cudaPowtórka modułu Weekend: dokąd, gdzie i czas przeszły być

Pytania o tę lekcję

Jaki przypadek jest po przyimku z?
Zależy od znaczenia: „razem z” to narzędnik, „skąd” to dopełniacz. Idę z mamą (z kim?) ma narzędnik, a wracam z pracy (skąd?) dopełniacz. Na poziomie A1 uczniowie zaczynają od pierwszego znaczenia: z motyczką, z koszykiem, z ziemniakami. W lekcji Dobre wiadomości: święto dla wszystkich te formy wracają w powtórce.
Jak używać liczebników porządkowych w datach?
Dzień to liczebnik porządkowy w dopełniaczu, z końcówką -ego. Mówimy jedenastego października, pierwszego czerwca, trzydziestego pierwszego grudnia, a miesiąc też stoi w dopełniaczu. Gdy podajemy sam miesiąc, mówimy w październiku, w czerwcu; to już miejscownik.
Jedenastego października czy jedenaście października?
Poprawnie: jedenastego października. Liczebnik główny jedenaście mówi, ile czegoś jest, a w dacie podajemy, który to dzień. Uwaga też na miesiąc: października, nie październik. Obie pomyłki pojawiają się w quizie powtórkowym jako złe odpowiedzi.
Z Kubą czy z Kubem?
Poprawnie: z Kubą, bo imię kończy się na -a. Końcówkę wybieramy według zakończenia słowa, a nie według tego, czy to mężczyzna: z Kubą, z tatą, z kolegą, ale z Michałem, z bratem.
Chcesz jechać czy chcesz jedziesz?
Poprawnie: Chcesz jechać?, z bezokolicznikiem. Po chcieć i móc drugi czasownik się nie odmienia: Chcę jechać, Możesz przyjść?, Kuba chce gotować. Formy chce jedzie czy może przyjdzie to błędy, które uczniowie wyłapują w zadaniach powtórkowych.
Co znaczy pyra?
Pyra to w Poznaniu i w Wielkopolsce ziemniak. To słowo regionalne: w innych częściach Polski mówimy zwykle ziemniak, czasem kartofel. Z nim wiąże się potrawa pyry z gzikiem, czyli ziemniaki z białym serem ze śmietaną i cebulą.
Jak zaprosić kogoś na festyn po polsku?
Wystarczy Zapraszam cię na festyn! z datą i godziną. Można zapytać Chcesz iść ze mną? albo Możesz przyjść o dwunastej?, a datę napisać słowami: w sobotę, siedemnastego października. W odpowiedzi przydają się Chętnie! i Dziękuję za zaproszenie!. Takie zaproszenie uczeń pisze w pracy domowej.
Jak powtórzyć liczebniki w datach i narzędnik na poziomie A1?
Opowiedz jedną historię, w której potrzebne są oba punkty. Święto ma datę, a ludzie przychodzą na nie z kimś i z czymś, więc zdania powstają same: Jedenastego października idę na festyn z bratem i z koszykiem. Dobrze działa sortowanie form do kolumn Kiedy?, Z kim? Z czym? i Zapraszam cię na…, a potem szukanie jednego błędu w zdaniu.
Jaka gra pomoże powtórzyć daty i zaproszenia?
Kalendarz świąt, na które uczniowie się nawzajem zapraszają. Każdy wybiera święto, mówi jego datę słowami i zaprasza sąsiada: Zapraszam cię na Dzień Dziecka, pierwszego czerwca!. Sąsiad przyjmuje zaproszenie albo odmawia i mówi, z kim przyjdzie.
Czy są interaktywne ćwiczenia z liczebnikami i narzędnikiem?
Tak, cztery części są dostępne od razu, bez logowania. Na tej stronie lekcja Dobre wiadomości: święto dla wszystkich pokazuje dobrą wiadomość o święcie ziemniaka, podcast Zosi z Kubą, sortowanie kiedy, z kim, z czym czy na co? i czat z Maksem o festynie.
Czy taką powtórkę można zrobić z uczniem indywidualnie?
Tak, pytania z pudełka pasują do rozmowy jeden na jeden. Lektor pyta o święta w kraju ucznia, a uczeń odpowiada datami i mówi, z kim świętuje. Zadania powtórkowe i pracę domową uczeń robi samodzielnie; są sprawdzane automatycznie, a zaproszenie i nagranie ocenia nauczyciel.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej