Wypróbuj za darmoWypróbuj

Weekend z malarzami w Kazimierzu Dolnym: przyimki do, w, nad: dokąd jedziesz, gdzie jesteś

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o przyimkach do, w i nad w pytaniach Dokąd? i Gdzie? oraz o planach z chcę, na weekend w Kazimierzu Dolnym nad Wisłą.

Gramatyka
Dokąd jedziesz? – Do Kazimierza, do Warszawy, do Zakopanego, nad morze, w góry obok Gdzie jesteś? – W Kazimierzu, nad morzem, w górach; plany z chcę, chcemy i bezokolicznikiem.
Temat
Kazimierz Dolny, małe miasteczko nad Wisłą, które od dawna kochają malarze: Sofia jedzie tam malować na rynku, a Kuba chce zjeść koguta z ciasta.
Zadania
Plan weekendu do przeczytania, rozmowa o planach i wypowiedź malarki z rynku, schemat z czterema ćwiczeniami, czat o weekendzie i pudełko z pytaniami o podróże.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Malujemy weekend!

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: plan Sofii

    • Przeczytaj plan Sofii na weekendAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: jedziesz ze mną?

    • Posłuchaj: Sofia i Kuba planują weekendSłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Posłuchaj: pani Jadwiga, malarka z KazimierzaSłuchanieOdblokuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj

  4. Rozdział 4Gramatyka: dokąd? gdzie?

    • Spójrz na schemat: dokąd? gdzie?Schemat gramatycznyWypróbuj
    • Wybierz poprawną formęWybierz odpowiedźOdblokuj
    • Wybierz poprawną odpowiedźQuizOdblokuj
    • Przeciągnij słowa: chcę, chcesz, chce…Przeciągnij i upuśćWypróbuj
    • Uzupełnij wiadomość: słowo z nawiasu w dobrej formieUzupełnij lukiOdblokuj

  5. Rozdział 5Rozmawiamy: dokąd jedziesz?

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: Kornelia pyta o weekendCzatWypróbuj
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOtwórz pudełkoOdblokuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Wypełnij tabelę: dokąd? gdzie?Uzupełnij tabelęOdblokuj
    • Dopasuj słowa i definicjePołącz w paryOdblokuj
    • Napisz wiadomość: twój plan na weekendPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj odpowiedź: dokąd jedziesz w weekend?Mówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

24 ćwiczenia w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Wycieczka i malarstwo po polsku: słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (11), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+8 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • sztaluga
  • pędzel
  • farby
  • studnia
  • kogut
  • prom
  • wąwóz
  • zwiedzać

Gramatyka: przyimki do, w i nad: dokąd jedziesz, gdzie jesteś?

Jedno miasto, dwie formy: Jadę do Krakowa, ale Jestem w Krakowie. Lekcja uczy pytać Dokąd? o kierunek i Gdzie? o miejsce, a do tego dodaje plany na weekend z chcę. Formy po do uczniowie biorą na razie z tabeli jako gotowe zwroty, a miejscownik po w znają już z lekcji 6 i 10.

Dokąd jedziesz? Gdzie jesteś?

Dokąd? → do Krakowa (jadę, idę). Gdzie? → w Krakowie (jestem, mieszkam).

Dokąd? Do Kazimierza, do Warszawy, do Gdyni

Pierwsza tabela grupuje miasta według zakończenia: męskie dostają -a (do Gdańska, do Krakowa z ó → o), żeńskie na -a mają -y (do Warszawy), na -ia – -i (do Gdyni), a osobno stoi do Zakopanego. Wskazówka dodaje, że po z forma jest ta sama: z Krakowa.

Dokąd? do + miasto

rodzajCo to jest?Dokąd? Jadę…
on: + -aKazimierz, Gdańskdo Kazimierza, do Gdańska
on: ó → o, + -aKrakówdo Krakowa
ona: -a → -yWarszawado Warszawy
ona: -ia → -iGdyniado Gdyni
uwaga!Zakopanedo Zakopanego

Skąd? i Dokąd? – ta sama forma

Kuba jest z Krakowa. Często jedzie do Krakowa. Po „z” (Skąd?) i po „do” (Dokąd?) miasto ma tę samą formę: z Gdańska → do Gdańska, z Warszawy → do Warszawy.

Dokąd czy gdzie? Nad morze, nad morzem

Druga tabela stawia obok siebie kierunek i miejsce: do Kazimierza – w Kazimierzu, do Zakopanego – w Zakopanem. Dochodzą dwa zwroty wakacyjne: nad morze i w góry, gdy jedziemy, ale nad morzem i w górach, gdy już tam jesteśmy.

Dokąd? czy gdzie?

Dokąd? Jadę…Gdzie? Jestem…
do Kazimierzaw Kazimierzu
do Krakowaw Krakowie
do Gdańskaw Gdańsku
do Warszawyw Warszawie
do Gdyniw Gdyni
do Zakopanegow Zakopanem
nad morzenad morzem
w góryw górach

Przykłady

  • – Dokąd jedziesz w weekend? – Do Kazimierza!
  • – Gdzie jesteś? – W Kazimierzu, na rynku.
  • W lipcu jadę nad morze. Lubię być nad morzem.
  • W sobotę chcę malować. W niedzielę chcemy zwiedzać.zwiedzać = oglądać miasto, zamek, muzeum

Plany: chcę malować, chcemy zwiedzać

Tabela chcieć łączy każdą osobę z planem na weekend: chcę malować, chcesz jechać nad morze, chcą odpoczywać. Po chcę stoi bezokolicznik, więc o planach da się mówić bez czasu przyszłego: W sobotę chcę malować.

kto?chciećco robić?
jachcęmalować
tychceszjechać nad morze
on / onachcezjeść koguta
mychcemyzwiedzać zamek
wychcecieiść nad Wisłę
oni / onechcąodpoczywać

Typowe błędy: jadę w Krakowie, jadę do Kraków

Lista błędów poprawia cztery zdania: Jadę w Krakowie na Jadę do Krakowa, Jestem do Krakowa na Jestem w Krakowie, Jadę do Kraków na Jadę do Krakowa oraz Chcę maluję na Chcę malować.

  • Jadę w Krakowie.

    Jadę do Krakowa.

    Dokąd? → do

  • Jestem do Krakowa.

    Jestem w Krakowie.

    Gdzie? → w

  • Jadę do Kraków.

    Jadę do Krakowa.

    po „do” miasto ma nową formę

  • Chcę maluję.

    Chcę malować.

    chcę + malować, jechać, zwiedzać

Więcej lekcji z tej gramatyki: Przyimki – lekcje i ćwiczenia · Dopełniacz – lekcje i ćwiczenia · Miejscownik – lekcje i ćwiczenia

Przyimki do, w i nad – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 12 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 autentyczny dokument
  • 1 schemat gramatyczny
  • 1 zestaw fiszek
  • 2 nagrania
  • 1 obrazek
  • 2 transkrypcje

Główne cele tej lekcji:

  • zapytać, dokąd ktoś jedzie, i odpowiedzieć: Dokąd jedziesz? – Do Kazimierza!, Do Gdyni., Do Zakopanego.
  • odróżnić kierunek od miejsca: Jadę do Krakowa. – Jestem w Krakowie.
  • powiedzieć, dokąd jedzie się na wakacje i gdzie się jest: nad morze / nad morzem, w góry / w górach
  • opowiedzieć o planach: W sobotę chcę malować., W niedzielę chcemy zwiedzać zamek.
  • zaprosić kogoś na wyjazd i odpowiedzieć: Chcesz jechać ze mną? – Chętnie!

To lekcja 29 kursu Polski A1.2 · Ruszamy! i początek modułu Weekend. Łączy miejscownik po w i na z lekcji 6 i 10, jadę i idę z lekcji 9 oraz chcę z lekcji 2 i 15 w zdania o weekendzie. Wycieczka do Kazimierza Dolnego wymaga obu pytań: najpierw dokąd jedziesz?, potem gdzie jesteś?. W lekcji 30 pojawia się pierwszy czas przeszły: byłem, byłam.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o weekend, poznają jedenaście słów z obrazkami, od malarza po zwiedzać, i wybierają słowo do zdjęć. Czytają plan Sofii na sobotę i niedzielę: pociąg do Puław, rynek ze studnią, Kamienice Przybyłów z 1615 roku, baszta, wąwóz Korzeniowy Dół i prom do Janowca. Słuchają, jak Sofia zaprasza Kubę, i krótkiej wypowiedzi pani Jadwigi, malarki z rynku. Po schemacie są cztery ćwiczenia, a na koniec uczeń sam odpowiada na czacie koleżance, która pyta o weekend, i grupa otwiera pudełko z pytaniami o podróże.

W pracy domowej są cztery zadania. Tabela dokąd? gdzie? i dopasowanie słów do definicji są sprawdzane automatycznie. Wiadomość o własnym planie na weekend i nagranie Dokąd jedziesz w weekend? ocenia nauczyciel.

Gramatyka:
Dokąd? do Krakowa · Gdzie? w Krakowie · nad morze, nad morzem · plany: chcę malować
Temat:
weekend · Kazimierz Dolny · malarze · podróże · plany

Wskazówki dla nauczyciela

  • Narysuj strzałkę i kropkę: strzałka to dokąd? i do, kropka to gdzie? i w. Przy każdej odpowiedzi uczniowie pokazują ręką strzałkę albo kropkę.
  • Zbuduj mapę z miast uczniów: każda osoba mówi, skąd jest i dokąd chce jechać. Para Jestem z Gdańska, jadę do Gdańska pokazuje, że po z i do forma jest ta sama.
  • Pilnuj par nad morze i nad morzem: zapisz je w dwóch kolumnach z czasownikami jadę i jestem. Te same kolumny pasują do w góry i w górach.
  • Przy pudełku poproś o plan: kto losuje pytanie, odpowiada jednym zdaniem z dokąd i jednym z chcę, na przykład Jadę do Krakowa. Chcę zwiedzać zamek.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

24 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski A1.2 · Ruszamy!

Druga część poziomu A1: 32 lekcje polskiego dla obcokrajowców po kursie A1.1, w całości po polsku. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze ruszają w Polskę: do Łowicza, w Bieszczady, na Hel i do kopalni soli w Wieliczce. Po kursie uczniowie zapłacą za kurtkę telefonem, opiszą pogodę, kupią bilet na pociąg, zaproszą znajomych na pączki, powiedzą w aptece, co ich boli, i opowiedzą, gdzie byli w weekend. Zdjęcia i krótkie definicje po polsku zastępują tłumaczenie, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Zakupy

    ubrania i kolory, chcę tę filiżankę, ceny powyżej stu złotych, płacę kartą, gotówką albo telefonem

    1. Lekcja 1Kolorowe pasiaki z ŁowiczaPrzymiotniki: kolor w rodzaju i liczbie
    2. Lekcja 2Chcę ten kubek!Biernik rzeczy po chcę, kupuję i poproszę
    3. Lekcja 3Sześć cyfr i gotowe: płacę telefonemLiczebniki od stu do tysiąca i płacenie
    4. Lekcja 4Dobre wiadomości: drugie życie ubrańPowtórka modułu Zakupy: kolory, biernik, ceny

  2. Moduł 2 Pogoda

    pory roku i pogoda, gdzie jesteś: w Karpaczu, na Śnieżce, stopnie i strony świata w prognozie

    1. Lekcja 5Złota polska jesieńPogoda i pory roku: jest zimno czy zimna woda?
    2. Lekcja 6UFO na Śnieżce?Miejscownik po w i na: gdzie jesteś?
    3. Lekcja 7Kwiecień plecień: trochę zimy, trochę lataLiczebniki ze słowem stopień i strony świata
    4. Lekcja 8Dobre wiadomości: witaj, wiosno!Powtórka modułu Pogoda: pogoda, miejsca, stopnie

  3. Moduł 3 W drodze

    idę czy jadę, autobusem i pociągiem, na peronie czy w wagonie, rozkład jazdy i bilet w kasie

    1. Lekcja 9Idę czy jadę?Iść czy jechać? Czasowniki ruchu i pytanie Czym?
    2. Lekcja 10Wsiadamy! Leśna kolejka w BieszczadachMiejscownik po w i na: gdzie jesteś?
    3. Lekcja 11O której odjeżdża pociąg?Godziny z minutami: Jest siedemnasta, o siedemnastej
    4. Lekcja 12Dobre wiadomości: czysty transportPowtórka modułu W drodze: iść czy jechać, w czy na, o której

  4. Moduł 4 Święta

    miesiące i daty, imieniny: z tortem, z kwiatami, ze mną, zaproszenie na pączki, mogę czy nie mogę

    1. Lekcja 13Listopad, bo liście padająMiesiące i daty: liczebnik porządkowy z -ego
    2. Lekcja 14Wszystkiego najlepszego! ImieninyNarzędnik po z: z kim? z czym?
    3. Lekcja 15Zapraszam na pączki!Zaproszenia: zapraszam cię na…, chcieć i móc
    4. Lekcja 16Dobre wiadomości: święto dla wszystkichPowtórka modułu Święta: daty, z kim? z czym?, zaproszenia

  5. Moduł 5 Zdrowie

    ciało i jak się czujesz, muszę ćwiczyć, w aptece: boli mnie gardło, nie mam gorączki

    1. Lekcja 17Słone powietrze w CiechocinkuCzasownik czuć się i części ciała
    2. Lekcja 18Muszę ćwiczyć!Czasowniki modalne muszę, mogę, chcę
    3. Lekcja 19Boli mnie gardło! W apteceBoli mnie, bolą mnie i dopełniacz po „nie mam”
    4. Lekcja 20Dobre wiadomości: ruch to radośćPowtórka: czuć się, muszę, mogę, chcę, boli mnie

  6. Moduł 6 Zwierzęta i natura

    bociany i liczba mnoga, widzę łosia, nie widzę foki, co można, a czego nie wolno w parku narodowym

    1. Lekcja 21Bociany wracają!Liczba mnoga rzeczowników i przymiotników
    2. Lekcja 22Cześć, foko! Fokarium na HeluBiernik po widzieć i dopełniacz po przeczeniu
    3. Lekcja 23Łoś na bagnach!Można, nie wolno, musisz + bezokolicznik
    4. Lekcja 24Dobre wiadomości: dzicy sąsiedziPowtórka: liczba mnoga, biernik, można i nie wolno

  7. Moduł 7 Praca

    jestem flisakiem i pracuję jako flisak, musimy i możemy, umiem czy mogę, rozmowa o pracę nad morzem

    1. Lekcja 25Flisacy na DunajcuNarzędnik zawodów: jestem flisakiem = pracuję jako flisak
    2. Lekcja 26Miód prosto z drzewaCzasowniki modalne musieć i móc w liczbie mnogiej
    3. Lekcja 27Umiesz pływać? Praca nad morzemUmieć czy móc: umiejętność albo czas i pozwolenie
    4. Lekcja 28Dobre wiadomości: praca, która pomagaPowtórka modułu Praca: narzędnik, musieć i móc, umieć

  8. Moduł 8 Weekend

    dokąd i gdzie: do Krakowa, w Krakowie, plany na weekend, byłem, byłam, byliśmy, byłyście

    1. Lekcja 29 · tutaj jesteśWeekend z malarzami w Kazimierzu DolnymPrzyimki do, w i nad: dokąd jedziesz, gdzie jesteś?
    2. Lekcja 30Byłam pod ziemią!Czas przeszły czasownika być: byłem czy byłam?
    3. Lekcja 31Gdzie byłeś? Maczuga HerkulesaCzas przeszły w liczbie mnogiej: byliśmy czy byłyśmy?
    4. Lekcja 32Dobre wiadomości: weekendowe cudaPowtórka modułu Weekend: dokąd, gdzie i czas przeszły być

Pytania o tę lekcję

Jakie przyimki odpowiadają na pytanie „dokąd?”?
Najczęściej do, na, w i nad. Do miast i budynków mówimy do: do Krakowa, do kina. Z niektórymi miejscami jest na albo w z biernikiem: na plażę, w góry, a nad wodę jedziemy z nad: nad morze, nad Wisłę. W lekcji Weekend z malarzami w Kazimierzu Dolnym te zwroty stoją w tabeli obok odpowiedzi na gdzie?.
Jaki przypadek jest po przyimku „do”?
Po do zawsze stoi dopełniacz. Dlatego Kraków zmienia się w do Krakowa, Warszawa w do Warszawy, Gdynia w do Gdyni, a Zakopane w do Zakopanego. Na poziomie A1 uczniowie biorą te formy z tabeli jako gotowe zwroty, zanim poznają dopełniacz jako regułę. Tak samo zmieniają się miasta po z: z Krakowa.
„Jadę do Krakowa” czy „jadę w Krakowie”?
Poprawnie: jadę do Krakowa, bo pytanie brzmi dokąd? W Krakowie odpowiada na gdzie? i pasuje do jestem, mieszkam, pracuję. Czasowniki ruchu, jak jadę czy idę, potrzebują kierunku, czyli do z miastem. Ten błąd otwiera listę typowych pomyłek w schemacie lekcji.
Nad morze czy nad morzem?
Nad morze jedziemy, nad morzem jesteśmy. Po nad kierunek ma biernik, a miejsce narzędnik. Tak samo działają pary nad jezioro i nad jeziorem, nad Wisłę i nad Wisłą. W lekcji Weekend z malarzami w Kazimierzu Dolnym Kuba chce iść nad Wisłę, a w planie Sofii jest spacer nad Wisłą.
W góry czy w górach?
W góry to kierunek, w górach to miejsce. Przyimek w łączy się z biernikiem przy pytaniu dokąd? (Jadę w góry) i z miejscownikiem przy pytaniu gdzie? (Jestem w górach). Przy miastach kierunek wyrażamy przez do: Jadę do Zakopanego, ale Jestem w Zakopanem.
Jak powiedzieć po polsku, co chcesz robić w weekend?
Wystarczy chcę i bezokolicznik: W sobotę chcę malować. Tak mówi się o planach bez czasu przyszłego: W niedzielę chcemy zwiedzać zamek., Chcesz jechać ze mną?. Plan da się też podać w czasie teraźniejszym: W sobotę jadę do Kazimierza. Oba sposoby słychać w rozmowie Sofii i Kuby w tej lekcji.
Co znaczy „zwiedzać”?
Zwiedzać to oglądać ciekawe miejsca: miasto, zamek, muzeum. Mówimy zwiedzać zamek, zwiedzać Kraków, z biernikiem i bez przyimka. Słowo przydaje się w każdej rozmowie o wycieczce: W niedzielę chcemy zwiedzać wąwozy. W tej lekcji ma kartę z obrazkiem, nagraniem i definicją po polsku.
Jak uczyć przyimków miejsca i kierunku na poziomie A1?
Zawsze w parach: kierunek i miejsce dla tego samego słowa. Tabela do Krakowa – w Krakowie, nad morze – nad morzem pokazuje zasadę lepiej niż osobne listy. Pomaga też stały czasownik: jadę przy kierunku, jestem przy miejscu. Lekcja Weekend z malarzami w Kazimierzu Dolnym zbiera osiem takich par w jednym schemacie.
Czy są interaktywne ćwiczenia z przyimkami?
Tak, najlepiej takie, w których pada pytanie Dokąd? Tutaj bez konta działają cztery części: plan Sofii na weekend do przeczytania, nagranie, w którym Sofia i Kuba planują wyjazd, przeciąganie form chcę, chcesz, chce… do zdań oraz czat, w którym koleżanka pyta o weekend. Tabela dokąd? gdzie? i pozostałe zadania są w pełnej lekcji na edio.ai.
Jak ćwiczyć „dokąd” i „gdzie” z jednym uczniem online?
Rozmową o prawdziwych planach ucznia. Lektor pyta Dokąd jedziesz w weekend?, a potem Gdzie jesteś w sobotę?, i uczeń od razu używa obu form. Pudełko z pytaniami o podróże działa w parze, a czat z koleżanką uczeń przechodzi samodzielnie. Nagranie z pracy domowej pokazuje, czy forma po do jest już pewna.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej