Wypróbuj za darmoWypróbuj

Czy e-sport to sport? Zapytaj Katowice: uważam, że…, moim zdaniem…, nie sądzę, żeby…

Lekcja polskiego B1 dla obcokrajowców o wyrażaniu opinii i spójnikach że i żeby po czasownikach opinii: uważam, że…, nie sądzę, żeby…, przy sporze o e-sport.

Gramatyka
Pewna opinia: uważam, sądzę, myślę, zgadzam się z tobą, że + zwykłe zdanie; moim zdaniem bez że; wątpliwość: nie sądzę, wątpię, żeby + forma przeszła; z jednej strony…, z drugiej strony….
Temat
Turniej IEM w katowickim Spodku w latach 2013–2025 i pytanie, czy e-sport to sport. Lucas gra w piłkę i ma wątpliwości, Olena gra w tenisa i broni e-sportu.
Zadania
Forum, spór po filmie i radiowa minuta o Spodku, schemat z czterema ćwiczeniami, czat na forum i pudełko z tezami do obrony.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Start gry!

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy forum: sport czy hobby?

    • Przeczytaj dyskusję na forumAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: sport czy nie sport?

    • Posłuchaj: Olena i Lucas dyskutują po filmieSłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Posłuchaj radia: minuta o e-sporcieSłuchanieOdblokuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj

  4. Rozdział 4Gramatyka: uważam, że… / nie sądzę, żeby…

    • Spójrz na schemat: jak mówić, co myślisz?Schemat gramatycznyWypróbuj
    • Wybierz poprawną formęWybierz odpowiedźOdblokuj
    • Uzupełnij odpowiedzi: nie sądzę, żeby…Uzupełnij lukiWypróbuj
    • Wypełnij tabelę: pewność i wątpliwośćUzupełnij tabelęOdblokuj
    • Wybierz poprawną odpowiedźQuizOdblokuj

  5. Rozdział 5Rozmawiamy: twoje zdanie

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: Florian pisze na forumCzatWypróbuj
    • Otwórz pudełko i broń swojego zdania: dyskusja jak na forumOtwórz pudełkoOdblokuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Przeciągnij słowa: nowy wpis FlorianaPrzeciągnij i upuśćOdblokuj
    • Dopasuj słowa i definicjePołącz w paryOdblokuj
    • Napisz odpowiedź na forum: czy e-sport to sport?Pisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj swoją opinię: sport czy nie sport?Mówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

24 ćwiczenia w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

E-sport i turnieje po polsku: słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (12), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+9 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • pula nagród
  • wysiłek fizyczny
  • refleks
  • strategia
  • arena
  • przenieść się
  • zawodowiec
  • zgadzać się
  • wątpić

Gramatyka: wyrażanie opinii: uważam, że… / nie sądzę, żeby…

Opinię można podać z pewnością albo z wątpliwością i od tego zależy spójnik. Po czasownikach pewnej opinii stoi że, a po nie sądzę, nie wydaje mi się i wątpię zwykle żeby: Uważam, że to jest sport, ale Nie sądzę, żeby to był sport.

Uważam, że… Nie sądzę, żeby…

Pewna opinia: że + normalne zdanie. Wątpliwość: nie sądzę / nie wydaje mi się / wątpię, żeby + forma jak w czasie przeszłym.

Mam zdanie: uważam, że… i moim zdaniem…

Po uważam, sądzę, myślę i zgadzam się z tobą stoi że i zwykłe zdanie. Moim zdaniem działa inaczej: to wyrażenie bez spójnika, więc mówimy Moim zdaniem to jest sport. Tabela dodaje nie zgadzam się, bo… i dwie strony sprawy.

co chcę powiedzieć?zwrotprzykład
moja opiniaUważam, że… / Sądzę, że… / Myślę, że…Uważam, że e-sport jest sportem.
moja opinia bez „że”Moim zdaniem…Moim zdaniem to jest sport.
myślę tak samoZgadzam się z tobą, że…Zgadzam się z tobą, że to jest trudne.
myślę inaczejNie zgadzam się (z tobą), bo…Nie zgadzam się, bo sport to ruch.
dwie stronyZ jednej strony…, z drugiej strony…Z jednej strony gracze siedzą, z drugiej strony szybko myślą.

Mam wątpliwość: żeby + -ł, -ła, -ło, -li, -ły

Druga tabela zestawia pary: Sądzę, że e-sport jest sportem i Nie sądzę, żeby e-sport był sportem. Przy to z rzeczownikiem forma zgadza się z rzeczownikiem: żeby to był sport, ale żeby to było łatwe.

kto? co?Sądzę, że…Nie sądzę, żeby… / Wątpię, żeby…
e-sport (on)…e-sport jest sportem.…e-sport był sportem.
gra (ona)…ta gra jest trudna.…ta gra była trudna.
to (ono)…to jest łatwe. / …to wymaga siły.…to było łatwe. / …to wymagało siły.
to + rzeczownik…to jest sport.…to był sport. (forma jak rzeczownik: sport → on)
gracze (oni)…gracze dużo trenują.…gracze dużo trenowali.
szachy (one)…szachy są sportem.…szachy były sportem.
ja / tyMyślę, że wygram. / Myślę, że masz rację.Nie sądzę, żebym wygrał / wygrała. Nie sądzę, żebyś miał / miała rację.
my / wyMyślę, że wygramy. / Myślę, że macie rację.Nie sądzę, żebyśmy wygrali / wygrały. Nie sądzę, żebyście mieli / miały rację.

Sześć zwrotów do dyskusji

Przykłady to gotowe zwroty do rozmowy: od Uważam, że e-sport to prawdziwy sport po Wątpię, żeby szachista był zmęczony jak piłkarz. Każdy z nich można od razu wykorzystać na czacie i przy pudełku.

  • Uważam, że e-sport to prawdziwy sport.
  • Moim zdaniem sport to przede wszystkim ruch.bez „że”
  • Zgadzam się z tobą, że gracze szybko myślą.
  • Nie sądzę, żeby to był wysiłek fizyczny.żeby + był, nie: jest
  • Wątpię, żeby szachista był zmęczony jak piłkarz.
  • Nie wydaje mi się, żeby to było łatwe.

Forma przeszła nie znaczy przeszłości

Po nie sądzę czy wątpię forma zmienił mówi o teraźniejszości albo przyszłości: Wątpię, żeby Florian zmienił zdanie. Wskazówka uczciwie dodaje, że w rozmowie słychać też Nie sądzę, że….

Uwaga!

Po uważam, sądzę, myślę, wydaje mi się, zgadzam się: że + normalne zdanie, w każdym czasie (Uważam, że to był dobry turniej). Po nie sądzę, nie wydaje mi się, wątpię: żeby + forma jak w czasie przeszłym, też o teraz i o przyszłości (Wątpię, żeby Florian zmienił zdanie). W rozmowie słychać też „Nie sądzę, że…”, ale wątpliwość wyrażamy przez żeby.

Typowe błędy w opiniach

Schemat poprawia cztery pomyłki: żeby to jest sport, Uważam, żeby…, Moim zdaniem, że… i czas teraźniejszy po wątpię, żeby (gracze trenują zamiast trenowali).

  • Nie sądzę, żeby to jest sport.

    Nie sądzę, żeby to był sport.

    żeby + był

  • Uważam, żeby e-sport był sportem.

    Uważam, że e-sport jest sportem.

    uważam → że

  • Moim zdaniem, że to jest sport.

    Moim zdaniem to jest sport.

    moim zdaniem → bez „że”

  • Wątpię, żeby gracze trenują.

    Wątpię, żeby gracze trenowali.

    żeby + -li

Więcej lekcji z tej gramatyki: Spójniki i zdania złożone – lekcje i ćwiczenia

Wyrażanie opinii – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 12 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 autentyczny dokument
  • 1 schemat gramatyczny
  • 1 zestaw fiszek
  • 2 nagrania
  • 1 obrazek
  • 2 transkrypcje

Główne cele tej lekcji:

  • wyrazić opinię z że: Uważam, że e-sport to prawdziwy sport., i bez że: Moim zdaniem sport to ruch.
  • wyrazić wątpliwość z żeby i formą przeszłą: Nie sądzę, żeby to był wysiłek fizyczny.
  • zgodzić się albo nie zgodzić z rozmówcą: Zgadzam się z tobą, że…, Nie zgadzam się, bo…
  • pokazać dwie strony sprawy: Z jednej strony gracze siedzą, z drugiej strony szybko myślą.
  • napisać odpowiedź w dyskusji na forum, z szacunkiem dla innych opinii

To lekcja 15 kursu Polski B1.1 · Historie w podróży, trzecia w module Życie online. Łączy że z lekcji 13 i żeby z lekcji 14 w jedną umiejętność: wyrażanie opinii z pewnością albo z wątpliwością. Spór o e-sport dobrze się do tego nadaje, bo każdy ma w nim zdanie, a mocne argumenty są po obu stronach. Lekcja 16, Dobre wiadomości, powtarza cały moduł.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o gry i sport, poznają dwanaście słów ze zdjęciami, od turnieju po wątpić, i rozpoznają sześć z nich na zdjęciach. Czytają wątek na forum, w którym współlokatorzy i inni użytkownicy spierają się o e-sport, z zadaniem prawda/fałsz i quizem. Słuchają przyjacielskiego sporu Oleny i Lucasa po filmie o turnieju IEM, a potem radiowej minuty Zosi o Spodku. Po schemacie są cztery ćwiczenia, w tym tabela pewności i wątpliwości. Na czacie uczeń samodzielnie odpowiada Florianowi, a w grupie losuje z pudełka tezę i broni jej jak na forum.

Praca domowa ma cztery zadania. Nowy wpis Floriana z lukami i dopasowanie słów do definicji są sprawdzane automatycznie. Odpowiedź na forum i nagraną opinię na temat sport czy nie sport? sprawdza i ocenia nauczyciel.

Gramatyka:
uważam, że / moim zdaniem · nie sądzę, żeby / wątpię, żeby · zgadzam się / nie zgadzam się · żeby + forma jak w czasie przeszłym
Temat:
e-sport · Katowice · Spodek · IEM · forum internetowe · opinie

Wskazówki dla nauczyciela

  • Podziel salę na dwie strony: jedna broni tezy e-sport to sport, druga ją krytykuje. Każda wypowiedź zaczyna się od Uważam, że… albo Nie sądzę, żeby…, a lektor pilnuje formy po żeby.
  • Zbieraj pary zdań na tablicy: Sądzę, że gra jest trudna obok Nie sądzę, żeby gra była trudna. Uczniowie sami dopisują drugą połowę pary i widzą zmianę jest → była.
  • Ucz kultury dyskusji razem z gramatyką: zanim zacznie się spór, ustal zasadę z forum: argumenty tak, obrażanie nie. Zwrot Nie zgadzam się, bo… zawsze potrzebuje powodu.
  • Zacznij od szachów: zapytaj, czy szachy to sport. Grupa szybko się dzieli, a ten sam spór przenosi się potem na e-sport, już z gotowymi zwrotami ze schematu.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

24 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski B1.1 · Historie w podróży

32 lekcje polskiego na poziomie B1, w całości po polsku, dla uczniów po kursach A2. Sześcioro współlokatorów z warszawskiej Pragi podróżuje po Polsce i rozmawia o pracy, kosmosie, internecie, filmach, ekologii, sporcie i tajemnicach przeszłości. Po kursie uczniowie opowiadają historie z dobrze dobranym aspektem, mówią, co myślą, wyobrażają sobie, co by było, gdyby…, przytaczają cudze słowa i prowadzą oficjalną rozmowę na „Pan” i „Pani”. Zamiast tłumaczeń są zdjęcia i definicje po polsku, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Podróżuj mądrze

    Green Velo, DiscoverEU, schronisko w Tatrach, pociągi wracają do Rypina; aspekt w opowieści, w planach i przy rezerwacji

    1. Lekcja 12000 kilometrów na rowerze: Green VeloAspekt w czasie przeszłym: proces czy wynik?
    2. Lekcja 2Bilet na Europę w wieku 18 latAspekt w czasie teraźniejszym i przyszłym
    3. Lekcja 3Łóżko nad chmurami: schronisko w Pięciu StawachAspekt w prośbach i rezerwacjach
    4. Lekcja 4Dobre wiadomości: podróże mądre i zielonePowtórka modułu Podróżuj mądrze: aspekt w trzech rolach

  2. Moduł 2 Praca marzeń

    lalki z Se-ma-fora, studio gier, CV i rozmowa kwalifikacyjna; przez rok czy w rok, gdybym…, pytania na Pan / Pani

    1. Lekcja 5Lalki, które zdobyły OscaraAspekt i czas: przez rok czy w rok?
    2. Lekcja 6Gdybym robiła gry…Tryb przypuszczający: gdybym…, zrobiłbym / zrobiłabym…
    3. Lekcja 7Zdjęcie, umiejętności i klauzula RODOPan, Pani, Państwo w pytaniach
    4. Lekcja 8Dobre wiadomości: nowa praca, nowa drogaPowtórka modułu Praca marzeń: czas, gdyby i formy grzecznościowe

  3. Moduł 3 Kosmos i odkrycia

    Kopernik w Toruniu, polskie eksperymenty na orbicie, planety Wolszczana, astrofotografia; który we wszystkich przypadkach

    1. Lekcja 9Człowiek, który poruszył ZiemięZaimek który w mianowniku: astronom, który…
    2. Lekcja 10Eksperymenty, które poleciały na orbitęKtóry we wszystkich przypadkach: misja, w której…
    3. Lekcja 11Planety wokół martwej gwiazdyKtóry w definicjach i daty na głos
    4. Lekcja 12Dobre wiadomości: polskie oczy na niebiePowtórka: który, która, które i daty

  4. Moduł 4 Życie online

    kto pisze Wikipedię, bezpieczne hasła, e-sport w Katowicach, pomoc w sieci; myślę, że…, żeby, nie sądzę, żeby…

    1. Lekcja 13Kto pisze polską Wikipedię?Zdania z że i czy: myślę, że… nie wiem, czy…
    2. Lekcja 14Żeby było bezpiecznieSpójnik żeby: cel, życzenie i prośba
    3. Lekcja 15 · tutaj jesteśCzy e-sport to sport? Zapytaj KatowiceWyrażanie opinii: uważam, że… / nie sądzę, żeby…
    4. Lekcja 16Dobre wiadomości: dobro w sieciPowtórka: że, czy, żeby i opinie

  5. Moduł 5 Ekran i książka

    Szkoła Filmowa w Łodzi, Twój Vincent, Solaris Lema, polskie sukcesy na ekranie; mowa zależna i recenzja

    1. Lekcja 17Gdzie uczą się wielcy reżyserzyAspekt w biografii: kręcił czy nakręcił?
    2. Lekcja 18Film z obrazów olejnychMowa zależna: powiedziała, że…, zapytała, czy…, poprosiła, żeby…
    3. Lekcja 19Solaris: ocean, który myśli?Autor pisze, że… Według autora…: mowa zależna w tekście
    4. Lekcja 20Dobre wiadomości: polskie historie na ekraniePowtórka modułu Ekran i książka: aspekt i mowa zależna

  6. Moduł 6 Zielone życie

    pięć pojemników na odpady, łąki kwietne, system kaucyjny, farmy wiatrowe na Bałtyku; rzeczowniki odczasownikowe: segregowanie, koszenie, oddawanie

    1. Lekcja 21Żółty, niebieski, zielony, brązowy, czarnyRzeczownik odczasownikowy: segregowanie, zbieranie, mycie
    2. Lekcja 22Mniej koszenia, więcej pszczółKoszenie, sadzenie, podlewanie i żeby
    3. Lekcja 23Oddaj butelkę!Rzeczownik odczasownikowy w instrukcjach: oddawanie, oddanie
    4. Lekcja 24Dobre wiadomości: każdego dnia bardziej zielonoPowtórka modułu Zielone życie: rzeczowniki odczasownikowe i żeby

  7. Moduł 7 Sportowe chwile

    Euro 2012, skoki narciarskie, konferencja prasowa mistrzyni, szermierka na wózkach; wołacz, Szanowni Państwo, mowa zależna w relacji prasowej

    1. Lekcja 25Euro 2012: dwóch gospodarzy, jedna imprezaZdania z „który” i aspekt w opowieści o przeszłości
    2. Lekcja 26Panie Kamilu, jak się lata?Wołacz i formy grzecznościowe
    3. Lekcja 27Konferencja prasowa z mistrzyniąPytania na Pan / Pani / Państwo i mowa zależna w relacji
    4. Lekcja 28Dobre wiadomości: fair play i nowi bohaterowiePowtórka: który, aspekt, wołacz i mowa zależna

  8. Moduł 8 Tajemnice i zaginione światy

    Biskupin, rękopis Wojnicza, skamieniałości z Krasiejowa, moneta znaleziona w Czersku; gdybyśmy…, możliwe, że…, naukowcy twierdzą, że…

    1. Lekcja 29Wioska ukryta w jeziorzeZdania przydawkowe z „który” w historii odkrycia
    2. Lekcja 30Gdybyśmy umieli to przeczytać…Tryb przypuszczający w liczbie mnogiej i zgadywanie
    3. Lekcja 31Detektywi skamieniałości w KrasiejowieNaukowcy twierdzą, że… Nie wiadomo, czy…
    4. Lekcja 32Dobre wiadomości: tajemnice przeszłościPowtórka: który, tryb przypuszczający i według

Pytania o tę lekcję

Jakie spójniki stoją po czasownikach opinii?
Przy pewności że, przy wątpliwości zwykle żeby. Uważam, że…, Sądzę, że…, Zgadzam się z tobą, że…, ale Nie sądzę, żeby…, Wątpię, żeby…, Nie wydaje mi się, żeby…. Wyrażenie moim zdaniem nie potrzebuje żadnego spójnika. Na edio.ai lekcja Czy e-sport to sport? Zapytaj Katowice zestawia oba rodzaje opinii w dwóch tabelach.
Jak wyrazić opinię po polsku?
Najprościej: Uważam, że…, Myślę, że… albo Moim zdaniem…. Na zgodę mówimy Zgadzam się z tobą, że…, na sprzeciw Nie zgadzam się, bo…. Dwie strony sprawy pokazuje Z jednej strony…, z drugiej strony…. W lekcji Czy e-sport to sport? Zapytaj Katowice wszystkie te zwroty pojawiają się w dyskusji na forum, zanim uczeń zobaczy schemat.
Jak wyrazić wątpliwość po polsku?
Zwrotami z żeby: Nie sądzę, żeby…, Wątpię, żeby…. Podobnie działa Nie wydaje mi się, żeby…. Po żeby czasownik ma formę jak w czasie przeszłym: Wątpię, żeby gracze byli zmęczeni jak biegacze. Ta forma mówi o teraźniejszości, a nie o przeszłości. Łagodniej brzmi Nie jestem pewna, czy… albo Nie jestem pewny, czy….
Co to jest zdanie złożone z że albo żeby?
To zdanie, w którym część ze spójnikiem uzupełnia czasownik. Uważam, że turniej był świetny ma dwie części z własnymi czasownikami: uważam i był. W zdaniu z żeby drugi czasownik przybiera formę przeszłą: Nie sądzę, żeby turniej był nudny. Przed spójnikiem zawsze stoi przecinek.
Jaki spójnik stoi po „nie sądzę”?
Zwykle żeby, z formą jak w czasie przeszłym. Nie sądzę, żeby to był sport, a nie żeby to jest sport. Gdy po to stoi rzeczownik, forma zgadza się z nim: żeby to był sport, żeby to była gra. Przy przymiotniku zostaje rodzaj nijaki: żeby to było łatwe. W rozmowie słychać też Nie sądzę, że…, ale wątpliwość wyraźniej pokazuje żeby.
„Moim zdaniem, że” czy „moim zdaniem”?
Poprawnie samo moim zdaniem, bez że. Moim zdaniem to wyrażenie, a nie czasownik, więc nie otwiera zdania podrzędnego: Moim zdaniem to jest sport. Spójnik że stoi po czasownikach: Uważam, że to jest sport. Na edio.ai błędną wersję poprawia schemat lekcji Czy e-sport to sport? Zapytaj Katowice.
„Uważam, żeby” czy „uważam, że”?
Gdy podajemy opinię, po uważam stoi że. Uważam, że e-sport jest sportem. Zdanie Uważam, żeby e-sport był sportem jest w tym znaczeniu błędem. Inaczej jest z uważać w znaczeniu ostrożności: Uważaj, żeby nikomu nie podać hasła. Tam żeby jest poprawne, bo mówi o celu, a nie o opinii.
Jak mówić po polsku o e-sporcie?
Kluczowe słowa to turniej, zawodowiec, transmisja na żywo i widzowie. Gracze potrzebują refleksu i strategii, a najlepsi walczą o pulę nagród. Przeciwnicy e-sportu najczęściej mówią o braku wysiłku fizycznego. W tej lekcji te słowa mają karty ze zdjęciem i definicją po polsku.
Jak prowadzić dyskusję na lekcji polskiego B1?
Z gotowymi zwrotami i jasną tezą do obrony. Uczniowie losują stanowisko, np. szachy to sport, mówią Uważam, że…, bo…, a potem odpowiadają na kontrargument zwrotem Nie sądzę, żeby…. Dobra zasada z forów: spieramy się z argumentami, a nie z ludźmi. Pudełko w lekcji Czy e-sport to sport? Zapytaj Katowice ma osiem takich tez, od szachów po klasy e-sportowe.
Czy są interaktywne ćwiczenia z wyrażania opinii?
Tak, najlepiej takie z wyborem między pewnością a wątpliwością. Na tej stronie od razu działają cztery części lekcji: dyskusja na forum o e-sporcie, nagranie sporu Oleny i Lucasa po filmie, zdania z lukami po nie sądzę, żeby oraz czat, w którym Florian odpisuje na forum. Tabela, quiz i pudełko z tezami są w pełnej lekcji na edio.ai.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej