Wypróbuj za darmoWypróbuj

Dobre wiadomości: każdego dnia bardziej zielono – powtórka: rzeczowniki odczasownikowe i żeby

Lekcja polskiego B1 dla obcokrajowców z powtórką rzeczowników odczasownikowych i zdań z żeby: dobra wiadomość o pierwszej polskiej morskiej farmie wiatrowej i o ptakach nad Wisłą.

Gramatyka
Bez nowej reguły: budowanie i oszczędzanie prądu (rodzaj nijaki, dopełniacz), zamiast siedzenia, po zamontowaniu, zająć się liczeniem, żeby oszczędzać i żeby domy miały, a także lista albo rada: Wyłącz komputer!
Temat
Na Bałtyku stoją już wszystkie turbiny farmy Baltic Power, a Zosia pisze o warszawskiej Wiśle, która należy do obszaru Natura 2000. Kuba komentuje to w podcaście.
Zadania
Dobra wiadomość i post Zosi do przeczytania, odcinek podcastu do wysłuchania, powtórka modułu w pięciu zadaniach, czat z Gertrudą i pudełko z pytaniami o zielone zmiany.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Wieje dobry wiatr!

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj nowe słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: prąd z morza

    • Przeczytaj dobrą wiadomośćAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Przeczytaj post Zosi: jeszcze jedna dobra wiadomośćAutentyczny dokumentOdblokuj
    • Przeczytaj post i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: podcast „Dobre wiadomości”

    • Posłuchaj podcastu „Dobre wiadomości”SłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  4. Rozdział 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Posortuj: tryb rozkazujący, rzeczownik czy cel?Posortuj w kolumnyWypróbuj
    • Uzupełnij wiadomość Kuby na czacieUzupełnij lukiOdblokuj
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemoryOdblokuj

  5. Rozdział 5Rozmawiamy: dobre wiadomości obok nas

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: czat z GertrudąCzatWypróbuj
    • Otwórz pudełko: dobre wiadomości obok ciebieOtwórz pudełkoOdblokuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną formę: czat „Mieszkanie na Pradze”Wybierz odpowiedźOdblokuj
    • Dopasuj słowa i definicjePołącz w paryOdblokuj
    • Napisz komentarz pod podcastem „Dobre wiadomości”Pisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj odpowiedź: zielona dobra wiadomośćMówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

23 ćwiczenia w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Energia z wiatru po polsku: słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (13), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+10 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • energia elektryczna
  • sieć energetyczna
  • gospodarstwo domowe
  • baza serwisowa
  • miejsca pracy
  • łacha
  • rybitwa
  • wyłączać / wyłączyć
  • prać
  • prasować

Gramatyka: powtórka modułu Zielone życie: rzeczowniki odczasownikowe i żeby

W tej lekcji nie ma schematu. Rozdział Powtórka: co już umiesz? łączy w każdym zadaniu punkty gramatyczne z lekcji 21–23: tworzenie i odmianę rzeczowników odczasownikowych, żeby w zdaniach o celu oraz język list i instrukcji. Zdania opisują farmę wiatrową, podcast i listę Kuby na lodówce.

Rzeczownik jako podmiot: jest ważne, trwało

Z lekcji 21 wraca rodzaj nijaki i dopełniacz po rzeczowniku: Oszczędzanie prądu jest ważne, Budowanie farmy trwało niespełna dwa lata. Po muszę zostaje czasownik: muszę wyłączać komputer. Pułapki to oszczędzanie prąd i testowanie trwają.

  • Oszczędzanie prądu jest dla nas bardzo ważne!
  • Dobrze, od dziś muszę wyłączać komputer na noc.

Po przyimku: zamiast siedzenia, po zamontowaniu

Z lekcji 22 wracają przypadki po przyimkach i czasownikach: zamiast i bez z dopełniaczem, po z miejscownikiem, zająć się z narzędnikiem. Z lekcji 23 wraca aspekt: jedna zakończona czynność daje po zamontowaniu ostatniej turbiny.

  • Po zamontowaniu ostatniej turbiny trwa rozruch farmy.
  • Wieczorem zamiast włączania telewizora zagram wam na gitarze!
  • Tom chce zająć się liczeniem ptaków nad Wisłą.

Żeby z bezokolicznikiem i z formą przeszłą

Gotuję z pokrywką, żeby oszczędzać prąd: gotuję i oszczędzam ja, więc bezokolicznik. Na morzu stoją turbiny, żeby domy miały czysty prąd: cel dotyczy domów, więc forma przeszła. W zdaniach do oceny pojawia się błąd żeby oszczędza prąd.

  • Kuba gotuje z pokrywką, żeby oszczędzać prąd.
  • Robimy to, żeby rachunek za prąd był niższy.

Lista na lodówce czy rada dla kolegi?

Sortowanie dzieli dwanaście zwrotów na trzy kolumny: tryb rozkazujący (Wyłącz komputer na noc!), rzeczownik z listy (Wyłączanie komputera na noc) i cel z żeby. To ta sama różnica stylów co między ulotką a kolegą w lekcji 23.

  • Zamknij lodówkę! – Zamykanie lodówki
  • Gotuj obiad z pokrywką! – Gotowanie obiadu z pokrywką

Więcej lekcji z tej gramatyki: Rzeczownik odczasownikowy – lekcje i ćwiczenia · Spójniki i zdania złożone – lekcje i ćwiczenia

Rzeczowniki odczasownikowe – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 12 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 3 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 2 autentyczne dokumenty
  • 1 zestaw fiszek
  • 1 nagranie
  • 1 obrazek
  • 1 transkrypcja

Główne cele tej lekcji:

  • opowiedzieć dobrą wiadomość z rzeczownikiem jako podmiotem: Budowanie farmy na morzu trwało niespełna dwa lata.
  • użyć rzeczownika po przyimku: po zamontowaniu ostatniej turbiny, zamiast siedzenia w domu, bez prasowania
  • powiedzieć, po co coś robimy: Gotuję z pokrywką, żeby oszczędzać prąd., żeby domy miały czysty prąd
  • zapisać zasadę na liście albo powiedzieć ją koledze: Wyłączanie komputera na noc albo Wyłącz komputer na noc!
  • nazwać elementy farmy wiatrowej: turbina wiatrowa, łopata turbiny, sieć energetyczna, baza serwisowa, gospodarstwo domowe

To lekcja 24 kursu Polski B1.1 · Historie w podróży, czyli Dobre wiadomości zamykające moduł Zielone życie. Powtarza rzeczowniki odczasownikowe z lekcji 21–23, żeby w zdaniach o celu z lekcji 22 oraz różnicę między listą zasad a radą dla kolegi z lekcji 23. Wiadomość o farmie wiatrowej i lista oszczędzania prądu potrzebują wszystkich tych form. Lekcja 25 otwiera moduł Sportowe chwile.

Na początku uczniowie kręcą kołem z pytaniami o wiatr, morze i oszczędzanie prądu, poznają trzynaście słów, od morskiej farmy wiatrowej po prasować, i sześć z nich rozpoznają na zdjęciach. Czytają dobrą wiadomość o turbinach Baltic Power z zadaniem prawda/fałsz i quizem, a potem post Zosi o dzikiej Wiśle z komentarzami współlokatorów. Słuchają odcinka podcastu z Kubą. Powtórka ma quiz, ocenę zdań, sortowanie, wiadomość Kuby z lukami i memory. Uczeń sam odpisuje Gertrudzie na czacie, a z lektorem otwiera pudełko z pytaniami o zielone zmiany.

Z czterech zadań domowych dwa są sprawdzane automatycznie: wybór formy w czacie o liście Kuby i dopasowanie słów do definicji. Komentarz pod podcastem o zielonej zmianie (80–120 słów) i nagraną zieloną dobrą wiadomość ocenia nauczyciel.

Gramatyka:
powtórka · rzeczowniki odczasownikowe: segregowanie, oszczędzanie · zamiast koszenia, żeby pszczoły miały · instrukcje: oddawanie, po oddaniu
Temat:
dobre wiadomości · energia z wiatru · morska farma wiatrowa · Bałtyk · Łeba · Wisła · ptaki

Wskazówki dla nauczyciela

  • Zacznij od liczb z wiadomości: 76 turbin, ponad 250 metrów, około 7000 osób, ponad 1,5 miliona gospodarstw domowych. Uczniowie dopasowują liczby do faktów, zanim przeczytają cały tekst.
  • Poproś o własną listę na lodówkę: pięć zasad oszczędzania prądu albo wody w formie rzeczowników, a potem te same zasady jako rady dla współlokatora w trybie rozkazującym.
  • Sprawdzaj żeby jednym pytaniem: kto działa w obu częściach zdania? Przy Gotuję z pokrywką, żeby… odpowiedź ja i ja prowadzi do bezokolicznika, przy żeby domy… do formy przeszłej.
  • Do posta o Wiśle dodaj miejsca uczniów: zapytaj, gdzie w ich mieście można oglądać ptaki albo dzikie zwierzęta. Odpowiedzi z zamiast siedzenia w domu i po pracy to swobodna powtórka przypadków.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

23 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski B1.1 · Historie w podróży

32 lekcje polskiego na poziomie B1, w całości po polsku, dla uczniów po kursach A2. Sześcioro współlokatorów z warszawskiej Pragi podróżuje po Polsce i rozmawia o pracy, kosmosie, internecie, filmach, ekologii, sporcie i tajemnicach przeszłości. Po kursie uczniowie opowiadają historie z dobrze dobranym aspektem, mówią, co myślą, wyobrażają sobie, co by było, gdyby…, przytaczają cudze słowa i prowadzą oficjalną rozmowę na „Pan” i „Pani”. Zamiast tłumaczeń są zdjęcia i definicje po polsku, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Podróżuj mądrze

    Green Velo, DiscoverEU, schronisko w Tatrach, pociągi wracają do Rypina; aspekt w opowieści, w planach i przy rezerwacji

    1. Lekcja 12000 kilometrów na rowerze: Green VeloAspekt w czasie przeszłym: proces czy wynik?
    2. Lekcja 2Bilet na Europę w wieku 18 latAspekt w czasie teraźniejszym i przyszłym
    3. Lekcja 3Łóżko nad chmurami: schronisko w Pięciu StawachAspekt w prośbach i rezerwacjach
    4. Lekcja 4Dobre wiadomości: podróże mądre i zielonePowtórka modułu Podróżuj mądrze: aspekt w trzech rolach

  2. Moduł 2 Praca marzeń

    lalki z Se-ma-fora, studio gier, CV i rozmowa kwalifikacyjna; przez rok czy w rok, gdybym…, pytania na Pan / Pani

    1. Lekcja 5Lalki, które zdobyły OscaraAspekt i czas: przez rok czy w rok?
    2. Lekcja 6Gdybym robiła gry…Tryb przypuszczający: gdybym…, zrobiłbym / zrobiłabym…
    3. Lekcja 7Zdjęcie, umiejętności i klauzula RODOPan, Pani, Państwo w pytaniach
    4. Lekcja 8Dobre wiadomości: nowa praca, nowa drogaPowtórka modułu Praca marzeń: czas, gdyby i formy grzecznościowe

  3. Moduł 3 Kosmos i odkrycia

    Kopernik w Toruniu, polskie eksperymenty na orbicie, planety Wolszczana, astrofotografia; który we wszystkich przypadkach

    1. Lekcja 9Człowiek, który poruszył ZiemięZaimek który w mianowniku: astronom, który…
    2. Lekcja 10Eksperymenty, które poleciały na orbitęKtóry we wszystkich przypadkach: misja, w której…
    3. Lekcja 11Planety wokół martwej gwiazdyKtóry w definicjach i daty na głos
    4. Lekcja 12Dobre wiadomości: polskie oczy na niebiePowtórka: który, która, które i daty

  4. Moduł 4 Życie online

    kto pisze Wikipedię, bezpieczne hasła, e-sport w Katowicach, pomoc w sieci; myślę, że…, żeby, nie sądzę, żeby…

    1. Lekcja 13Kto pisze polską Wikipedię?Zdania z że i czy: myślę, że… nie wiem, czy…
    2. Lekcja 14Żeby było bezpiecznieSpójnik żeby: cel, życzenie i prośba
    3. Lekcja 15Czy e-sport to sport? Zapytaj KatowiceWyrażanie opinii: uważam, że… / nie sądzę, żeby…
    4. Lekcja 16Dobre wiadomości: dobro w sieciPowtórka: że, czy, żeby i opinie

  5. Moduł 5 Ekran i książka

    Szkoła Filmowa w Łodzi, Twój Vincent, Solaris Lema, polskie sukcesy na ekranie; mowa zależna i recenzja

    1. Lekcja 17Gdzie uczą się wielcy reżyserzyAspekt w biografii: kręcił czy nakręcił?
    2. Lekcja 18Film z obrazów olejnychMowa zależna: powiedziała, że…, zapytała, czy…, poprosiła, żeby…
    3. Lekcja 19Solaris: ocean, który myśli?Autor pisze, że… Według autora…: mowa zależna w tekście
    4. Lekcja 20Dobre wiadomości: polskie historie na ekraniePowtórka modułu Ekran i książka: aspekt i mowa zależna

  6. Moduł 6 Zielone życie

    pięć pojemników na odpady, łąki kwietne, system kaucyjny, farmy wiatrowe na Bałtyku; rzeczowniki odczasownikowe: segregowanie, koszenie, oddawanie

    1. Lekcja 21Żółty, niebieski, zielony, brązowy, czarnyRzeczownik odczasownikowy: segregowanie, zbieranie, mycie
    2. Lekcja 22Mniej koszenia, więcej pszczółKoszenie, sadzenie, podlewanie i żeby
    3. Lekcja 23Oddaj butelkę!Rzeczownik odczasownikowy w instrukcjach: oddawanie, oddanie
    4. Lekcja 24 · tutaj jesteśDobre wiadomości: każdego dnia bardziej zielonoPowtórka modułu Zielone życie: rzeczowniki odczasownikowe i żeby

  7. Moduł 7 Sportowe chwile

    Euro 2012, skoki narciarskie, konferencja prasowa mistrzyni, szermierka na wózkach; wołacz, Szanowni Państwo, mowa zależna w relacji prasowej

    1. Lekcja 25Euro 2012: dwóch gospodarzy, jedna imprezaZdania z „który” i aspekt w opowieści o przeszłości
    2. Lekcja 26Panie Kamilu, jak się lata?Wołacz i formy grzecznościowe
    3. Lekcja 27Konferencja prasowa z mistrzyniąPytania na Pan / Pani / Państwo i mowa zależna w relacji
    4. Lekcja 28Dobre wiadomości: fair play i nowi bohaterowiePowtórka: który, aspekt, wołacz i mowa zależna

  8. Moduł 8 Tajemnice i zaginione światy

    Biskupin, rękopis Wojnicza, skamieniałości z Krasiejowa, moneta znaleziona w Czersku; gdybyśmy…, możliwe, że…, naukowcy twierdzą, że…

    1. Lekcja 29Wioska ukryta w jeziorzeZdania przydawkowe z „który” w historii odkrycia
    2. Lekcja 30Gdybyśmy umieli to przeczytać…Tryb przypuszczający w liczbie mnogiej i zgadywanie
    3. Lekcja 31Detektywi skamieniałości w KrasiejowieNaukowcy twierdzą, że… Nie wiadomo, czy…
    4. Lekcja 32Dobre wiadomości: tajemnice przeszłościPowtórka: który, tryb przypuszczający i według

Pytania o tę lekcję

Jak powtórzyć rzeczowniki odczasownikowe?
Mieszając tworzenie, odmianę i wybór formy w jednym tekście. Uczeń raz tworzy budowanie od budować, raz wpisuje po zamontowaniu po przyimku, a raz decyduje, że po muszę stoi czasownik. Dobrze działa krótki tekst z życia, np. wiadomość na czacie albo lista zasad na lodówce. Taką listę uzupełnia uczeń w lekcji Dobre wiadomości: każdego dnia bardziej zielono.
Czy rzeczownik odczasownikowy ma liczbę mnogą?
Niektóre tak, gdy nazywają wynik czynności. Odkrycie ma liczbę mnogą odkrycia, zaproszenie – zaproszenia, badanie – badania. Rzeczowniki nazywające sam proces, jak segregowanie czy oszczędzanie, zwykle występują tylko w liczbie pojedynczej i łączą się z czasownikiem w tej liczbie: Oszczędzanie prądu jest ważne, Testowanie turbin trwa.
„Oszczędzanie prąd” czy „oszczędzanie prądu”?
Poprawnie: oszczędzanie prądu, z dopełniaczem. Czasownik ma biernik (oszczędzam prąd), ale rzeczownik odczasownikowy łączy się z dopełniaczem: oszczędzanie prądu, wyłączanie światła, budowanie farmy. W powtórce zdanie Oszczędzanie prąd jest dla Kuby bardzo ważne trzeba ocenić jako błędne, a na czacie z Gertrudą odrzucić wyłączanie światło.
Kiedy po „żeby” jest forma przeszła?
Gdy cel dotyczy innej osoby albo rzeczy niż reszta zdania. Na morzu stoją turbiny, żeby domy miały czysty prąd: stoją turbiny, a prąd mają domy. Robimy to, żeby rachunek był niższy: robimy my, a niższy ma być rachunek. Gdy osoba jest ta sama, wystarczy bezokolicznik: Gotuję z pokrywką, żeby oszczędzać prąd.
Kiedy w instrukcji użyć rzeczownika, a kiedy trybu rozkazującego?
Rzeczownik na listę i tablicę, tryb rozkazujący do rozmowy. Na lodówce wisi Wyłączanie komputera na noc, a współlokatorowi mówimy Wyłącz komputer na noc! Rzeczownik brzmi bardziej oficjalnie i nie wskazuje osoby, a tryb rozkazujący zwraca się wprost do kogoś. Na edio.ai uczeń rozdziela dwanaście takich zwrotów na tryb rozkazujący, rzeczownik i cel z żeby.
Jak mówić po polsku o energii z wiatru?
Podstawą są turbina wiatrowa, farma wiatrowa i sieć energetyczna. Turbina ma łopaty, które kręcą się na wietrze, a prąd z farmy płynie do sieci. Farma na morzu to morska farma wiatrowa, a jej siłę opisuje słowo moc. Ludzie, którzy dbają o turbiny, pracują w bazie serwisowej na lądzie. W domu oszczędzamy prąd, gdy wyłączamy światło i komputer.
Co znaczy „gospodarstwo domowe”?
To wszyscy, którzy mieszkają razem i prowadzą wspólny dom. Słowo pojawia się w statystykach i wiadomościach: prąd dla ponad 1,5 miliona gospodarstw domowych. Dopełniacz liczby mnogiej ma formę bez końcówki: gospodarstw. W codziennej rozmowie zamiast tego słowa mówimy po prostu o domach albo rodzinach.
Jak uczyć mówienia o ekologii na poziomie B1?
Przez dobre wiadomości i własne nawyki uczniów, nie przez straszenie. Pozytywna historia, np. o farmie wiatrowej albo o ptakach w mieście, daje słowa i fakty, a pytania o dom i miasto ucznia dają powód do mówienia. Na B1 warto od razu łączyć temat z gramatyką: oszczędzanie prądu, zamiast jeżdżenia samochodem, żeby było bardziej zielono.
Jaka gra pomaga powtórzyć rzeczowniki odczasownikowe?
Memory z pytaniami, na które odpowiada się rzeczownikiem. Para kart łączy np. Czym chce się zająć Tom? z Liczeniem ptaków nad Wisłą, więc uczeń musi dobrać przypadek do pytania. W lekcji o farmie wiatrowej memory kończy powtórkę, a w rozmowie lektor i uczeń otwierają razem pudełko z pytaniami o zielone zmiany.
Czy są interaktywne ćwiczenia powtórkowe z rzeczowników odczasownikowych?
Tak, cztery części tej lekcji można zrobić tutaj bez konta. Są to dobra wiadomość o turbinach na Bałtyku, odcinek podcastu Zosi i Kuby, sortowanie zwrotów na tryb rozkazujący, rzeczownik i cel z żeby oraz czat z Gertrudą, w którym uczeń sam wybiera odpowiedzi. Post o Wiśle, quiz, memory i zadania domowe są w pełnej lekcji.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej