Wypróbuj za darmoWypróbuj

Lektor, który zainspirował start-up: strona bierna z „zostać” w czasie przeszłym

Lekcja polskiego B1 dla obcokrajowców o stronie biernej z zostać w czasie przeszłym, na przykładzie polskiego start-upu, który tworzy głosy z pomocą sztucznej inteligencji.

Gramatyka
Zostać w czasie przeszłym i imiesłów zgodny z podmiotem: model został zbudowany, firma została założona, aplikacje zostały pobrane, lektorzy zostali zaproszeni. Do tego zostać jednorożcem, czyli „stać się”.
Temat
Wieczór filmowy w kuchni: Tom pierwszy raz słyszy polskiego lektora, a potem opowiada Olenie o firmie ElevenLabs, którą założyli dwaj koledzy z warszawskiego liceum.
Zadania
Artykuł z magazynu o technologiach, rozmowa przy filmie i monolog lektora do wysłuchania, schemat z pięcioma ćwiczeniami, czat z Blanką i pudełko z pytaniami.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Popcorn, film i głos

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedz: filmy, głosy i aplikacjeZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj nowe słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: od lektora do start-upu

    • Przeczytaj artykuł: Od lektora do start-upuArtykułOdblokuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: jeden głos, wszystkie role

    • Posłuchaj: Tom i Olena oglądają film z lektoremSłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Posłuchaj: lektor Arkadiusz opowiada o swojej pracySłuchanieOdblokuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj

  4. Rozdział 4Gramatyka: firma została założona

    • Spójrz na schemat: zostać + imiesłówSchemat gramatycznyWypróbuj
    • Wybierz poprawną formę: został, została, zostało, zostali czy zostały?Wybierz odpowiedźOdblokuj
    • Uzupełnij historię audiobooka: zostać + imiesłówUzupełnij lukiOdblokuj
    • Wypełnij tabelę: został, została, zostały, zostaliUzupełnij tabelęWypróbuj
    • Wybierz poprawną odpowiedź: zmień zdanie na stronę biernąQuizOdblokuj
    • Przeciągnij słowa: pamiętnik Oleny po wieczorze filmowymPrzeciągnij i upuśćOdblokuj

  5. Rozdział 5Rozmawiamy: jak to powstało?

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: wieczór filmowyCzatWypróbuj
    • Otwórz pudełko i odpowiedz: jak to powstało?Otwórz pudełkoOdblokuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną formę: czat „Mieszkanie na Pradze”Wybierz odpowiedźOdblokuj
    • Dopasuj słowa i definicjePołącz w paryOdblokuj
    • Napisz post: Krótka historia mojej ulubionej aplikacjiPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj odpowiedź: jak to zostało zrobione?Mówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

25 ćwiczeń w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (12), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+9 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • sztuczna inteligencja
  • studio nagrań
  • słuchawki
  • dubbing
  • audiobook
  • jednorożec
  • nagrywać
  • przetłumaczyć
  • założyć firmę

Gramatyka: strona bierna z „zostać” w czasie przeszłym

Strona bierna pozwala powiedzieć, co się stało, a nie kto to zrobił. Ta lekcja wprowadza jedną jej formę: zostać w czasie przeszłym i imiesłów, który bierze rodzaj i liczbę od podmiotu. Taka konstrukcja opisuje pojedyncze, zakończone zdarzenia, często z datą, więc dobrze opowiada historię firmy. Schemat ma dwie tabele, porównanie, przykłady, wskazówkę i typowe błędy.

Firma została założona

Strona bierna: ważne jest, co się stało, a nie kto to zrobił. Zostać (czas przeszły) + imiesłów. Imiesłów ma ten sam rodzaj i liczbę co podmiot (kto? co?).

Został, została, zostało, zostały, zostali

Pierwsza tabela łączy podmiot z formą zostać i końcówką imiesłowu: model został zbudowany, firma została założona, nagranie zostało sprawdzone. W liczbie mnogiej rzeczy, zwierzęta i kobiety mają zostały i -e, a mężczyźni albo grupy z mężczyzną zostali i -i.

podmiot (kto? co?)zostaćimiesłówprzykład
on: model, głos, filmzostał-yPierwszy model głosu został zbudowany w Warszawie.
ona: firma, aplikacja, wersjazostała-aFirma została założona w 2022 roku.
ono: biuro, nagranie, otwarciezostało-eNagranie zostało sprawdzone po południu.
one: rzeczy, zwierzęta, kobiety (głosy, aplikacje, aktorki)zostały-eNowe głosy zostały nagrane w studiu.
oni: mężczyźni albo grupa z mężczyzną (lektorzy)zostali-i (-ani, -eni, -ci)Lektorzy zostali zaproszeni do studia.

Imiesłów: nagrany, założony, otwarty

Druga tabela pokazuje imiesłowy od czasowników dokonanych: nagrać → nagrany, założyć → założony, otworzyć → otwarty. W formie męskoosobowej końcówka się zmienia: -any → -ani, -ony → -eni, -ty → -ci, czyli nagrani, zaproszeni, przyjęci.

czasownik (co zrobić?)ononaono, oneoni
nagrać, wybrać, zapytaćnagranynagrananagranenagrani (-any → -ani)
zbudować, przygotowaćzbudowanyzbudowanazbudowanezbudowani
założyć, stworzyć, zauważyćzałożonyzałożonazałożonezałożeni (-ony → -eni)
zaprosić, poprosić (s → sz)zaproszonyzaproszonazaproszonezaproszeni
wyróżnić, udostępnićwyróżnionywyróżnionawyróżnionewyróżnieni
otworzyć, przyjąćotwarty, przyjętyotwarta, przyjętaotwarte, przyjęteprzyjęci (-ty → -ci)

Zostać + imiesłów czy zostać + narzędnik?

Firma została założona to strona bierna: ktoś ją założył. Gdy po zostać stoi rzeczownik w narzędniku, czasownik znaczy „stać się”: firma została jednorożcem, Arkadiusz został lektorem. Różnica pojawia się w schemacie i w tekstach, bez osobnego zadania.

zostać + imiesłów = strona bierna

  • Firma została założona w 2022 roku.
  • (Ktoś ją założył.)

zostać + narzędnik (kim? czym?) = stać się

  • Firma została jednorożcem w 2024 roku.
  • Arkadiusz został lektorem.

Przykłady i liczebniki od pięciu

Pięć przykładowych zdań obejmuje wszystkie rodzaje i obie liczby. Wskazówka dodaje regułę: po 5 i więcej mówimy zostało + imiesłów na -ych (ponad 6800 książek zostało udostępnionych), a po 2, 3, 4 trzy książki zostały udostępnione.

Przykłady

  • Firma została założona w 2022 roku.firma (ona) → została, -a
  • Pierwszy model głosu został zbudowany w Warszawie.model (on) → został, -y
  • Otwarcie biura w Warszawie zostało ogłoszone w 2024 roku.otwarcie (ono) → zostało, -e
  • Książki z Wolnych Lektur zostały dodane do aplikacji.książki (one) → zostały, -e
  • Dwaj lektorzy zostali zaproszeni do studia nagrań.lektorzy (oni) → zostali, -eni

Liczby 5 i więcej

Po liczbach 5, 6, 7… mówimy zostało + imiesłów na -ych: Ponad 6800 polskich książek zostało udostępnionych. Ale po 2, 3, 4: Trzy książki zostały udostępnione.

Typowe błędy

Schemat poprawia cztery pomyłki. Ważna pułapka to zgoda z najbliższym rzeczownikiem zamiast z podmiotem: biuro w Warszawie zostało otwarte, a nie została otwarta. Dwie pomyłki mieszają formy liczby mnogiej: lektorzy zostali zaproszeni, ale aplikacje zostały pobrane.

  • Firma został założony w 2022 roku.

    Firma została założona w 2022 roku.

    firma to ona → została, -a

  • Biuro w Warszawie została otwarta.

    Biuro w Warszawie zostało otwarte.

    podmiot to biuro (ono), nie Warszawa

  • Lektorzy zostały zaproszone do studia.

    Lektorzy zostali zaproszeni do studia.

    mężczyźni (oni) → zostali, -eni

  • Nowe aplikacje zostali pobrani.

    Nowe aplikacje zostały pobrane.

    rzeczy (one) → zostały, -e

Więcej lekcji z tej gramatyki: Strona bierna – lekcje i ćwiczenia

Strona bierna – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 13 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 artykuł
  • 1 schemat gramatyczny
  • 1 zestaw fiszek
  • 2 nagrania
  • 1 obrazek
  • 2 transkrypcje

Główne cele tej lekcji:

  • opowiedzieć historię firmy, gdy ważne jest zdarzenie, a nie wykonawca: Firma została założona w 2022 roku., Pierwszy model głosu został zbudowany w Warszawie.
  • dobrać formę zostać i końcówkę imiesłowu do podmiotu: nagranie zostało sprawdzone, dwie aktorki zostały wybrane, lektorzy zostali zaproszeni
  • zamienić zdanie ze strony czynnej na bierną: Tom otworzył okno w kuchni. → Okno w kuchni zostało otwarte.
  • odróżnić stronę bierną od zostać z narzędnikiem: firma została założona, ale firma została jednorożcem
  • porozmawiać o filmach z lektorem, z dubbingiem i z napisami: Głosy aktorów słychać ciszej, a lektor czyta polskie tłumaczenie.

To lekcja 1 kursu Polski B1.2 · Zmieniamy świat, która otwiera moduł Historie start-upów. Przychodzi po lekcji 32 kursu Polski B1.1 · Historie w podróży i wprowadza pierwszą w kursie stronę bierną. Opiera się na czasie przeszłym, na aspekcie z lekcji 1–3 kursu B1.1 i na formach męskoosobowych z kursu A2.2. Historia firmy dobrze pasuje do została założona czy został zbudowany, bo liczą się w niej daty i zdarzenia. Lekcja 2 zestawia być i zostać, a lekcja 3 dodaje przez i czas przyszły.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o filmy, głosy i aplikacje, poznają dwanaście słów z obrazkami, od lektora po założyć firmę, i rozpoznają sześć z nich na zdjęciach. Czytają artykuł Od lektora do start-upu z zadaniem prawda/fałsz i quizem. Słuchają rozmowy Toma i Oleny przy filmie oraz monologu lektora Arkadiusza o dniu w studiu nagrań. Po schemacie jest pięć ćwiczeń, od wyboru formy po pamiętnik Oleny. Na koniec uczeń sam odpisuje Blance na czacie, a w parze albo z nauczycielem otwiera pudełko z pytaniami.

Praca domowa ma cztery zadania. Wybór formy w czacie współlokatorów i dopasowanie słów do definicji są sprawdzane automatycznie. Post o historii ulubionej aplikacji i nagranie o tym, jak coś powstało, ocenia nauczyciel.

Gramatyka:
strona bierna · zostać + imiesłów · został, została, zostało, zostali, zostały
Temat:
start-upy · sztuczna inteligencja · lektor · film · historia firmy

Wskazówki dla nauczyciela

  • Zacznij od pytania „kto to zrobił?”: pokaż zdanie Firma została założona w 2022 roku i zapytaj, czy wiemy, kto ją założył. Uczniowie sami zauważą, że w środku zdania stoi zdarzenie.
  • Puść krótki fragment filmu z lektorem przed nagraniem, jeśli grupa go nie zna. Po kilku sekundach uczniowie zrozumieją, co bawi Toma, i chętniej opowiedzą, jak oglądają filmy u siebie.
  • Poproś ucznia, by najpierw zaznaczył podmiot: w zdaniu Biuro w Warszawie zostało otwarte podkreśla biuro, a nie Warszawę. Dopiero potem wybiera formę zostać.
  • Przekształcaj zdania w obie strony: po quizie podaj zdanie bierne, a grupa zgaduje, kto mógł to zrobić: Cały popcorn został zjedzony → Tom i Olena zjedli cały popcorn.
  • Liczebniki od pięciu zostaw na później: wskazówka o zostało udostępnionych jest w schemacie dla ciekawych, a zadania jej nie sprawdzają. Wystarczy, że uczniowie rozpoznają tę formę w artykule.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

25 ćwiczeń w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski B1.2 · Zmieniamy świat

32 lekcje polskiego B1, tylko po polsku, dalszy ciąg kursu Polski B1.1 · Historie w podróży z tymi samymi bohaterami. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze poznają założycieli firm, artystów, wolontariuszy i podróżników. Po kursie uczniowie opowiadają historię firmy, proponują zmiany w swojej okolicy, opisują plakat albo rzeźbę, wiedzą, jak zachować się w gościach, i zgłaszają się na wolontariat. Każdy moduł zamyka projekt, słowa objaśniają zdjęcia i polskie definicje, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Historie start-upów

    ElevenLabs, Wedel i Brainly; strona bierna z zostać i być, przez + biernik; prezentacja start-upu w 60 sekund

    1. Lekcja 1 · tutaj jesteśLektor, który zainspirował start-upStrona bierna z „zostać” w czasie przeszłym
    2. Lekcja 2Wedel: słodka historia od 1851 rokuStrona bierna: być czy zostać?
    3. Lekcja 3Brainly: od Zadane.pl do całego świataStrona bierna z „przez” i w czasie przyszłym
    4. Lekcja 4Projekt: start-up w 60 sekundPowtórka strony biernej: zostać, być, przez i przyszłość

  2. Moduł 2 Miasta jutra

    EC1 w Łodzi, Zakrzówek, krakowskie Planty; formy na -no / -to, z się i można by; wniosek o zielony skwer

    1. Lekcja 5Elektrownia pełna nauki: EC1 w ŁodziFormy bezosobowe na -no, -to
    2. Lekcja 6Kąpiel w starym kamieniołomie: ZakrzówekFormy z „się” oraz można, wolno, trzeba
    3. Lekcja 7Tam, gdzie stały mury: krakowskie PlantyTryb przypuszczający w propozycjach: można by, trzeba by
    4. Lekcja 8Projekt: zielony skwer na roguPowtórka: formy na -no / -to, z się i można by

  3. Moduł 3 Jedzenie przyszłości

    sady pod Grójcem, kiszonki, bank nasion w Radzikowie; imiesłowy kwitnący i ukiszony; menu bez marnowania w barze mlecznym

    1. Lekcja 9Największy sad EuropyImiesłów przymiotnikowy czynny: -ący, -ąca, -ące
    2. Lekcja 10Magia kiszonekImiesłów przymiotnikowy bierny: -ny, -ony, -ty
    3. Lekcja 11Nasiona na rok 2100Fraza z imiesłowem czy zdanie z „który”
    4. Lekcja 12Projekt: kuchnia bez marnowaniaPowtórka: imiesłowy i zdania z „który”

  4. Moduł 4 Pamięć i nauka

    Centrum Nauki Kopernik, Dyktando, uniwersytety trzeciego wieku; czasowniki z narzędnikiem, dopełniaczem i przyimkiem; własny plan nauki

    1. Lekcja 13Dotknij wszystkiego! Centrum Nauki KopernikCzasowniki z narzędnikiem: kim? czym?
    2. Lekcja 14Ó czy u? Wielkie dyktandoCzasowniki z dopełniaczem: czego?
    3. Lekcja 15Studenci po siedemdziesiątceCzasowniki z przyimkiem: na, do, o, z
    4. Lekcja 16Projekt: mój plan naukiPowtórka: czym? czego? czy z przyimkiem?

  5. Moduł 5 Zwyczaje i dobre maniery

    kwiaty w prezencie, mikołajki, przejście na ty; wypada i nie wypada, zdrobnienia; obiad u babci Hani

    1. Lekcja 17Tylko nieparzyste: kwiaty w prezencieWypada, nie wypada, należy, nie należy + bezokolicznik
    2. Lekcja 18Słodycze w bucikach: MikołajkiZdrobnienia: -ek, -ik, -ka, -uszko i imiona
    3. Lekcja 19Mówmy sobie po imieniu!Z formy pan / pani na ty: czasownik, zaimki, wołacz
    4. Lekcja 20Projekt: gość w polskim domuPowtórka: wypada, zdrobnienia i przejście na ty

  6. Moduł 6 Sztuka i design

    Polska Szkoła Plakatu, Agora Magdaleny Abakanowicz, fotel 366; opis obrazu, forma na -ąc, materiały; wystawa i audioprzewodnik

    1. Lekcja 21Plakaty, które stały się sztukąOpis obrazka: przyimki, przypadki i „widać”
    2. Lekcja 22Tłum z żelaza: Agora w ChicagoImiesłów przysłówkowy współczesny: forma na -ąc
    3. Lekcja 23Fotel z mieszkania babci: model 366Z czego to jest? Z / ze, przymiotniki i imiesłowy
    4. Lekcja 24Projekt: nasza wystawaPowtórka: opis obrazka, forma na -ąc i materiały

  7. Moduł 7 Wolontariusze

    WOŚP, Sprzątanie świata, spacery z psami ze schroniska; około i procenty, niech każdy…, zależy mi; zgłoszenie na wolontariat

    1. Lekcja 25Czerwone serduszko na każdej kurtce: WOŚPLiczby w raportach: około, ponad, ułamki i procenty
    2. Lekcja 26Sprzątanie świata: dbamy o planetęApele: niech + forma „on” albo „oni” i bezokolicznik na tablicach
    3. Lekcja 27Sobotnie spacery z psami ze schroniskaCelownik w zwrotach: zależy mi, brakuje mi, chce mi się
    4. Lekcja 28Projekt: zgłoszenie na wolontariatPowtórka modułu: liczby w raportach, apele i celownik

  8. Moduł 8 Przygoda i wyzwanie

    Wanda Rutkiewicz, Andrzej Bargiel, Marek Kamiński; zanim, mimo że, dzięki i z powodu; wyprawa przedstawiona sponsorowi

    1. Lekcja 29Pierwsza Europejka na EvereścieZdania czasowe: zanim, gdy tylko, dopóki nie, aż
    2. Lekcja 30Na nartach z K2Zdania przyzwalające: chociaż, mimo że, mimo + dopełniacz
    3. Lekcja 31Oba bieguny w jeden rokPrzyczyna: dzięki, przez, z powodu, ponieważ, bo, dlatego
    4. Lekcja 32Projekt: wyprawa marzeńPowtórka modułu: zdania czasowe, przyzwalające i przyczynowe

Pytania o tę lekcję

Co to jest strona bierna w języku polskim?
To konstrukcja, w której liczy się zdarzenie, a nie wykonawca. Podmiotem jest osoba albo rzecz, na którą działa czynność: Firma została założona w 2022 roku. Stronę bierną tworzy czasownik zostać albo być i imiesłów, który zgadza się z podmiotem w rodzaju i liczbie. W lekcji Lektor, który zainspirował start-up na edio.ai uczniowie zaczynają od zostać w czasie przeszłym.
Jak tworzy się stronę bierną z „zostać” w czasie przeszłym?
Zostać w czasie przeszłym plus imiesłów bierny. Forma zostać i końcówka imiesłowu zależą od podmiotu: został zbudowany, została założona, zostało otwarte, zostały nagrane, zostali zaproszeni. Imiesłów powstaje zwykle od czasownika dokonanego: nagrać → nagrany, założyć → założony, otworzyć → otwarty. Tak opisujemy jedno zakończone zdarzenie, często z datą.
Czym różni się strona czynna od strony biernej?
W stronie czynnej podmiot działa, w biernej działanie go dotyczy. Tom otworzył okno mówi, kto to zrobił, a Okno zostało otwarte tylko to, co się stało z oknem. Dopełnienie w bierniku (okno) staje się podmiotem w mianowniku. Stroną bierną mówimy, gdy wykonawca jest nieznany albo nieważny: w historii firmy, w wiadomościach, w opisie procesu.
Jak zamienić zdanie ze strony czynnej na bierną?
Dopełnienie zmieniamy w podmiot, czasownik w zostać + imiesłów. Z Firma udostępniła wersję beta powstaje Wersja beta została udostępniona: biernik wersję przechodzi w mianownik, a została i udostępniona przyjmują rodzaj żeński. Wykonawcę zwykle się pomija. Na edio.ai quiz w lekcji Lektor, który zainspirował start-up ma osiem takich przekształceń.
Mówi się „firma został założony” czy „firma została założona”?
Poprawnie jest firma została założona. Firma jest rodzaju żeńskiego, więc formę żeńską mają i zostać, i imiesłów. Uwaga na zdania, w których przed czasownikiem stoją dwa rzeczowniki: mówimy biuro w Warszawie zostało otwarte, bo podmiotem jest biuro, a nie Warszawa.
„Lektorzy zostali zaproszeni” czy „lektorzy zostały zaproszone”?
O mężczyznach mówimy zostali zaproszeni. Forma męskoosobowa, czyli zostali i imiesłów na -i, dotyczy grup mężczyzn albo grup mieszanych. Rzeczy, zwierzęta i grupy kobiet mają zostały i -e: aplikacje zostały pobrane, dwie aktorki zostały wybrane. Przy formie męskoosobowej zmienia się też końcówka imiesłowu: zaproszony → zaproszeni, przyjęty → przyjęci.
Czy „firma została jednorożcem” to strona bierna?
Nie, zostać z narzędnikiem znaczy „stać się”. Strona bierna ma po zostać imiesłów (została założona), a zdanie o zmianie roli ma rzeczownik w narzędniku: brat został lekarzem, firma została jednorożcem, czyli start-upem wartym ponad miliard dolarów. Schemat lekcji Lektor, który zainspirował start-up stawia oba zdania obok siebie.
Co znaczy słowo „lektor”?
Lektor to ktoś, kto czyta na głos, albo nauczyciel języka. W filmie lektor czyta polskie tłumaczenie jednym spokojnym głosem, a oryginalne głosy aktorów słychać ciszej, w tle. Na uczelni czy w szkole językowej lektor uczy języka, np. polskiego jako obcego. Pokrewne słowo lektura to książka do czytania, a lektury szkolne to książki obowiązkowe w szkole.
Jak uczyć strony biernej na poziomie B1?
Od historii z datami, w której wykonawca jest nieważny. Uczniowie B1 znają czas przeszły i aspekt, więc nowa jest głównie zgoda imiesłowu z podmiotem. Dobrze działa kolejność: zdania w tekście, tabela form, wybór formy, przekształcenia, a na końcu własna opowieść. W tej lekcji po schemacie jest pięć zadań, od wyboru został / została po pamiętnik z lukami.
Jaka gra pomaga ćwiczyć stronę bierną?
Pudełko z pytaniami o to, jak coś powstało. Uczeń losuje pytanie, np. Co w twoim mieście zostało niedawno otwarte albo zbudowane?, i odpowiada kilkoma zdaniami. Gdy nie zna daty, może zgadywać, bo liczy się forma. W edio pudełko otwiera się w parze albo razem z nauczycielem, także na zajęciach indywidualnych online.
Jaką pracę domową zadać do strony biernej?
Krótką historię czegoś, co uczeń zna z codzienności. Może to być post o ulubionej aplikacji, z tym, kiedy powstała i co w niej zmieniono, albo nagranie o domu, szkole czy kawiarni: została otwarta pięć lat temu. W tej lekcji oba zadania ocenia nauczyciel, a czat z lukami i dopasowanie definicji są sprawdzane automatycznie.
Czy są interaktywne ćwiczenia ze strony biernej?
Tak, wybór formy i tabele imiesłowów dobrze działają online. Na tej stronie działają trzy części lekcji Lektor, który zainspirował start-up: nagranie, w którym Tom i Olena oglądają film z lektorem, tabela został, została, zostały, zostali do uzupełnienia oraz czat o wieczorze filmowym. Artykuł, pozostałe zadania gramatyczne i praca domowa są w pełnej lekcji.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej