Wypróbuj za darmoWypróbuj

Nasiona na rok 2100: imiesłów czy zdanie z „który”

Lekcja polskiego B1 dla obcokrajowców o tym, jak imiesłowy przymiotnikowe zamieniać na zdania z który i odwrotnie, na przykładzie banku genów, który chroni nasiona starych odmian.

Gramatyka
Rolnicy uprawiający = rolnicy, którzy uprawiają; nasiona przechowywane = nasiona, które są przechowywane; próbki zebrane w zeszłym roku = próbki, które zostały zebrane. Do tego zgoda który, która, które, którzy z rzeczownikiem.
Temat
Jesienny wieczór w kuchni: Olena pokazuje Tomowi film o krajowym banku genów w Radzikowie pod Warszawą, a Tom dopytuje o każdą liczbę.
Zadania
Artykuł z magazynu popularnonaukowego, rozmowa przy laptopie i opowieść Toma dla mamy do wysłuchania, schemat z pięcioma ćwiczeniami, czat z kolegą i pudełko z pytaniami.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Co schowamy na przyszłość?

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj nowe słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: zamrażarka pełna przyszłości

    • Przeczytaj artykuł: Zamrażarka pełna przyszłościArtykułOdblokuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: Tom liczy nasiona

    • Posłuchaj: Olena pokazuje Tomowi bank genówSłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Posłuchaj: Tom opowiada mamie o banku genówSłuchanieOdblokuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj

  4. Rozdział 4Gramatyka: zebrane czy które zostały zebrane?

    • Spójrz na schemat: imiesłów czy który?Schemat gramatycznyWypróbuj
    • Wybierz zdanie z który, które znaczy to samoWybierz odpowiedźOdblokuj
    • Uzupełnij: zamień zdanie z który na imiesłówUzupełnij lukiOdblokuj
    • Wypełnij tabelę: który i czasownikUzupełnij tabelęWypróbuj
    • Przeciągnij słowa: notatki Toma z filmuPrzeciągnij i upuśćOdblokuj
    • Wybierz odpowiedź: co znaczy to samo?QuizOdblokuj

  5. Rozdział 5Rozmawiamy: nasiona dla wnuków

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: jak nasiona przetrwają tyle lat?CzatWypróbuj
    • Otwórz pudełko i porozmawiajOtwórz pudełkoOdblokuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną formę: czat „Mieszkanie na Pradze”Wybierz odpowiedźOdblokuj
    • Dopasuj słowa i definicjePołącz w paryOdblokuj
    • Napisz odpowiedź na forum: krok po krokuPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj krótkie oprowadzanie po banku genówMówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj

25 ćwiczeń w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (11), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+8 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • suszyć
  • komora chłodnicza
  • przechowywać
  • kiełkować
  • zamrażarka
  • dziedzictwo
  • gatunek
  • uprawiać

Gramatyka: fraza z imiesłowem czy zdanie z „który”

Ta lekcja łączy oba imiesłowy z lekcji 9 i 10 ze zdaniami z który znanymi z kursu B1.1. Fraza z imiesłowem i zdanie z który znaczą to samo, ale czas i strona muszą się zgadzać: ktoś coś robi, coś jest robione albo coś zostało zrobione. W schemacie czekają dwie tabele, pięć przykładów, wskazówka i cztery typowe błędy.

Nasiona przechowywane = nasiona, które są przechowywane

Frazę z imiesłowem (uprawiający, przechowywane, zebrane) możesz zamienić na zdanie z który. Znaczą to samo, ale czas i strona (kto robi? co jest robione?) muszą się zgadzać.

Trzy zamiany: który robi, jest, został

Pierwsza tabela pokazuje trzy drogi. Imiesłów na -ący daje który i czas teraźniejszy (nasiona, które kiełkują). Imiesłów bierny od niedokonanego daje są, bo to proces (są przechowywane), a od dokonanego zostały, bo to jedno zakończone zdarzenie (zostały zebrane).

fraza z imiesłowemzdanie z któryjak?
rolnicy uprawiający stare odmianyrolnicy, którzy uprawiają stare odmiany-ący (ktoś coś robi) → który + czas teraźniejszy
nasiona kiełkujące w laboratoriumnasiona, które kiełkują w laboratorium-ący → który + czas teraźniejszy
nasiona przechowywane w −18 °Cnasiona, które są przechowywane w −18 °C-ny od niedokonanego (przechowywać) → są + imiesłów: proces
próbki sprawdzane co 5–10 latpróbki, które są sprawdzane co 5–10 latniedokonany (sprawdzać) → są: to się powtarza
próbki zebrane w zeszłym rokupróbki, które zostały zebrane w zeszłym roku-ny od dokonanego (zebrać) → zostały + imiesłów: jedno zdarzenie
słoik zamknięty wczoraj ranosłoik, który został zamknięty wczoraj rano-ty od dokonanego (zamknąć) → został

Który, która, które, którzy

Druga tabela łączy rodzaj rzeczownika z formą który i końcówką imiesłowu: torebka, która, nasiono, które, słoik, który. Osobny wiersz ma rodzaj męskoosobowy (rolnicy, którzy uprawiają), a rzeczy i rośliny dostają które: próbki, które.

rzeczownik (kto? co?)któryimiesłów
on: słoik, gatunek, rolnikktóryzamknięty, przechowywany, uprawiający
ona: próbka, torebka, fasolaktórazebrana, zamknięta, uprawiana
ono: nasionoktórewysuszone, kiełkujące
oni (mężczyźni, osoby): rolnicy, naukowcyktórzyuprawiający, pracujący
one (rzeczy, rośliny): nasiona, próbki, torebkiktóreprzechowywane, zebrane

Przypadek i miejsce imiesłowu

Przykłady i wskazówka pokazują, że imiesłów bierze przypadek rzeczownika (naukowcom pracującym), a który w takim zdaniu stoi w mianowniku (naukowcom, którzy pracują). Krótki imiesłów stawiamy zwykle przed rzeczownikiem, dłuższą frazę po nim. Zamknięty słoik bez daty oznacza stan: słoik, który jest zamknięty.

Przykłady

  • Próbki zebrane podczas wyprawy przyjeżdżają do banku.= próbki, które zostały zebrane podczas wyprawy
  • Pani Emilia sprawdza nasiona przechowywane w słoikach.= nasiona, które są przechowywane w słoikach
  • Bank wysyła nasiona naukowcom pracującym nad nowymi odmianami.= naukowcom, którzy pracują… (imiesłów w celowniku, który w mianowniku)
  • Wysuszone nasiona pakuje się próżniowo.krótki imiesłów stoi przed rzeczownikiem
  • Rolnik, który uprawia starą fasolę, ma też stary sad.= rolnik uprawiający starą fasolę

Uwaga!

Krótki imiesłów stoi zwykle przed rzeczownikiem (zebrane próbki), dłuższa fraza po nim (próbki zebrane podczas wyprawy). Imiesłów ma przypadek rzeczownika (w torebkach zamkniętych), a który w takim zdaniu stoi w mianowniku (w torebkach, które zostały zamknięte). Bez daty imiesłów dokonany może też znaczyć stan: zamknięty słoik = słoik, który jest zamknięty.

Typowe błędy

Schemat poprawia cztery pomyłki: zostały przechowywane przy czasowniku niedokonanym, są zebrane w zeszłym roku przy jednym zdarzeniu, rolnicy, które zamiast którzy oraz odmiany uprawiające zamiast uprawiane, gdy odmiany same nic nie robią.

  • Nasiona, które zostały przechowywane w −18 °C, mogą przetrwać bardzo długo.

    Nasiona, które są przechowywane w −18 °C, mogą przetrwać bardzo długo.

    przechowywać (niedokonany) → są, nie zostały

  • Próbki, które są zebrane w zeszłym roku, leżą już w banku.

    Próbki, które zostały zebrane w zeszłym roku, leżą już w banku.

    jedno zdarzenie w przeszłości → zostały

  • Rolnicy, które uprawiają stare odmiany, rozmawiają z naukowcami.

    Rolnicy, którzy uprawiają stare odmiany, rozmawiają z naukowcami.

    rolnicy (oni, osoby) → którzy

  • Bank przechowuje odmiany uprawiające przez rolników.

    Bank przechowuje odmiany uprawiane przez rolników.

    odmiany nic nie robią, są uprawiane → -ane, nie -ące

Więcej lekcji z tej gramatyki: Imiesłowy – lekcje i ćwiczenia · Zdania z „który” – lekcje i ćwiczenia · Strona bierna – lekcje i ćwiczenia

Imiesłowy przymiotnikowe – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 13 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 artykuł
  • 1 schemat gramatyczny
  • 1 zestaw fiszek
  • 2 nagrania
  • 1 obrazek
  • 2 transkrypcje

Główne cele tej lekcji:

  • zamienić frazę z imiesłowem na -ący na zdanie z który w czasie teraźniejszym: rolnicy uprawiający stare odmiany → rolnicy, którzy uprawiają…
  • wybrać są albo zostały w zdaniu z który: nasiona, które są przechowywane, ale próbki, które zostały zebrane w zeszłym roku
  • dobrać formę który, która, które, którzy do rzeczownika i postawić imiesłów w jego przypadku: naukowcom pracującym nad nowymi odmianami
  • wyjaśnić gościowi krok po kroku, jak bank przechowuje nasiona: Wysuszone nasiona pakuje się próżniowo.

To lekcja 11 kursu Polski B1.2 · Zmieniamy świat, ostatnia przed projektem w module Jedzenie przyszłości. Łączy imiesłów czynny z lekcji 9 i bierny z lekcji 10 ze stroną bierną z lekcji 1–3 i ze zdaniami z który z lekcji 9–10 kursu B1.1. Bank genów to opowieść o procesie, w którym nasiona są zbierane, suszone i przechowywane, więc obie konstrukcje pojawiają się w niej co chwila. Lekcja 12 to projekt: kuchnia bez marnowania.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o zamrażarkę, ogród i kolekcje, poznają jedenaście słów z obrazkami, od banku genów po uprawiać, i rozpoznają sześć z nich na zdjęciach. Czytają artykuł Zamrażarka pełna przyszłości z zadaniem prawda/fałsz i quizem. Słuchają, jak Olena pokazuje Tomowi film o banku, a potem jak Tom tłumaczy to samo mamie. Po schemacie jest pięć ćwiczeń, od wyboru zdania z który przez notatki Toma z filmu po quiz. W czacie uczeń samodzielnie odpowiada koledze, a z pudełka losuje pytania i scenki, w których oprowadza gościa po banku.

W pracy domowej są cztery zadania. Czat współlokatorów z wyborem formy i dopasowanie definicji do słów są sprawdzane automatycznie. Odpowiedź na forum z opisem procesu i nagrane oprowadzanie po banku genów ocenia nauczyciel.

Gramatyka:
imiesłów czy zdanie z który · który + są / zostały + imiesłów · -ący = który + czas teraźniejszy · który, która, które, którzy
Temat:
bank genów · nasiona · stare odmiany · jedzenie przyszłości · Radzików

Wskazówki dla nauczyciela

  • Przy każdym imiesłowie zadaj trzy pytania: kto to robi, czy to proces, czy jedno zdarzenie z datą. Odpowiedzi prowadzą prosto do który robi, który jest albo który został.
  • Podkreśl z grupą znaczniki czasu w zdaniach z ćwiczeń: w zeszłym roku, wczoraj rano, co 5–10 lat. Uczniowie szybko zobaczą, że jedno zdarzenie z datą oznacza zostały, a powtarzanie są.
  • Zamieniaj zdania w obie strony: najpierw z imiesłowu na który, potem odwrotnie. Druga zamiana jest trudniejsza, bo wymaga wyboru przypadku: o nasionach, które zostały kupione → o nasionach kupionych.
  • Zamień scenki z pudełka w prawdziwe oprowadzanie: jedna osoba jest przewodnikiem, reszta zadaje pytania jako goście. To dobra próba przed nagraniem z pracy domowej.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

25 ćwiczeń w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski B1.2 · Zmieniamy świat

32 lekcje polskiego B1, tylko po polsku, dalszy ciąg kursu Polski B1.1 · Historie w podróży z tymi samymi bohaterami. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze poznają założycieli firm, artystów, wolontariuszy i podróżników. Po kursie uczniowie opowiadają historię firmy, proponują zmiany w swojej okolicy, opisują plakat albo rzeźbę, wiedzą, jak zachować się w gościach, i zgłaszają się na wolontariat. Każdy moduł zamyka projekt, słowa objaśniają zdjęcia i polskie definicje, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Historie start-upów

    ElevenLabs, Wedel i Brainly; strona bierna z zostać i być, przez + biernik; prezentacja start-upu w 60 sekund

    1. Lekcja 1Lektor, który zainspirował start-upStrona bierna z „zostać” w czasie przeszłym
    2. Lekcja 2Wedel: słodka historia od 1851 rokuStrona bierna: być czy zostać?
    3. Lekcja 3Brainly: od Zadane.pl do całego świataStrona bierna z „przez” i w czasie przyszłym
    4. Lekcja 4Projekt: start-up w 60 sekundPowtórka strony biernej: zostać, być, przez i przyszłość

  2. Moduł 2 Miasta jutra

    EC1 w Łodzi, Zakrzówek, krakowskie Planty; formy na -no / -to, z się i można by; wniosek o zielony skwer

    1. Lekcja 5Elektrownia pełna nauki: EC1 w ŁodziFormy bezosobowe na -no, -to
    2. Lekcja 6Kąpiel w starym kamieniołomie: ZakrzówekFormy z „się” oraz można, wolno, trzeba
    3. Lekcja 7Tam, gdzie stały mury: krakowskie PlantyTryb przypuszczający w propozycjach: można by, trzeba by
    4. Lekcja 8Projekt: zielony skwer na roguPowtórka: formy na -no / -to, z się i można by

  3. Moduł 3 Jedzenie przyszłości

    sady pod Grójcem, kiszonki, bank nasion w Radzikowie; imiesłowy kwitnący i ukiszony; menu bez marnowania w barze mlecznym

    1. Lekcja 9Największy sad EuropyImiesłów przymiotnikowy czynny: -ący, -ąca, -ące
    2. Lekcja 10Magia kiszonekImiesłów przymiotnikowy bierny: -ny, -ony, -ty
    3. Lekcja 11 · tutaj jesteśNasiona na rok 2100Fraza z imiesłowem czy zdanie z „który”
    4. Lekcja 12Projekt: kuchnia bez marnowaniaPowtórka: imiesłowy i zdania z „który”

  4. Moduł 4 Pamięć i nauka

    Centrum Nauki Kopernik, Dyktando, uniwersytety trzeciego wieku; czasowniki z narzędnikiem, dopełniaczem i przyimkiem; własny plan nauki

    1. Lekcja 13Dotknij wszystkiego! Centrum Nauki KopernikCzasowniki z narzędnikiem: kim? czym?
    2. Lekcja 14Ó czy u? Wielkie dyktandoCzasowniki z dopełniaczem: czego?
    3. Lekcja 15Studenci po siedemdziesiątceCzasowniki z przyimkiem: na, do, o, z
    4. Lekcja 16Projekt: mój plan naukiPowtórka: czym? czego? czy z przyimkiem?

  5. Moduł 5 Zwyczaje i dobre maniery

    kwiaty w prezencie, mikołajki, przejście na ty; wypada i nie wypada, zdrobnienia; obiad u babci Hani

    1. Lekcja 17Tylko nieparzyste: kwiaty w prezencieWypada, nie wypada, należy, nie należy + bezokolicznik
    2. Lekcja 18Słodycze w bucikach: MikołajkiZdrobnienia: -ek, -ik, -ka, -uszko i imiona
    3. Lekcja 19Mówmy sobie po imieniu!Z formy pan / pani na ty: czasownik, zaimki, wołacz
    4. Lekcja 20Projekt: gość w polskim domuPowtórka: wypada, zdrobnienia i przejście na ty

  6. Moduł 6 Sztuka i design

    Polska Szkoła Plakatu, Agora Magdaleny Abakanowicz, fotel 366; opis obrazu, forma na -ąc, materiały; wystawa i audioprzewodnik

    1. Lekcja 21Plakaty, które stały się sztukąOpis obrazka: przyimki, przypadki i „widać”
    2. Lekcja 22Tłum z żelaza: Agora w ChicagoImiesłów przysłówkowy współczesny: forma na -ąc
    3. Lekcja 23Fotel z mieszkania babci: model 366Z czego to jest? Z / ze, przymiotniki i imiesłowy
    4. Lekcja 24Projekt: nasza wystawaPowtórka: opis obrazka, forma na -ąc i materiały

  7. Moduł 7 Wolontariusze

    WOŚP, Sprzątanie świata, spacery z psami ze schroniska; około i procenty, niech każdy…, zależy mi; zgłoszenie na wolontariat

    1. Lekcja 25Czerwone serduszko na każdej kurtce: WOŚPLiczby w raportach: około, ponad, ułamki i procenty
    2. Lekcja 26Sprzątanie świata: dbamy o planetęApele: niech + forma „on” albo „oni” i bezokolicznik na tablicach
    3. Lekcja 27Sobotnie spacery z psami ze schroniskaCelownik w zwrotach: zależy mi, brakuje mi, chce mi się
    4. Lekcja 28Projekt: zgłoszenie na wolontariatPowtórka modułu: liczby w raportach, apele i celownik

  8. Moduł 8 Przygoda i wyzwanie

    Wanda Rutkiewicz, Andrzej Bargiel, Marek Kamiński; zanim, mimo że, dzięki i z powodu; wyprawa przedstawiona sponsorowi

    1. Lekcja 29Pierwsza Europejka na EvereścieZdania czasowe: zanim, gdy tylko, dopóki nie, aż
    2. Lekcja 30Na nartach z K2Zdania przyzwalające: chociaż, mimo że, mimo + dopełniacz
    3. Lekcja 31Oba bieguny w jeden rokPrzyczyna: dzięki, przez, z powodu, ponieważ, bo, dlatego
    4. Lekcja 32Projekt: wyprawa marzeńPowtórka modułu: zdania czasowe, przyzwalające i przyczynowe

Pytania o tę lekcję

Jakie są imiesłowy przymiotnikowe?
Dwa: czynny na -ący i bierny na -ny, -ony, -ty. Czynny mówi, co ktoś albo coś robi (kiełkujące nasiona), bierny, co z kimś albo z czymś zrobiono (zebrane próbki). Oba odmieniają się jak przymiotniki i zgadzają się z rzeczownikiem w rodzaju, liczbie i przypadku. W lekcji Nasiona na rok 2100 na edio.ai uczniowie zamieniają je na zdania z który.
Jak zamienić imiesłów na zdanie z „który”?
Najpierw rozpoznajemy imiesłów i czasownik, od którego powstał. Forma na -ący daje który i czas teraźniejszy: naukowiec sprawdzający nasiona → naukowiec, który sprawdza nasiona. Imiesłów bierny daje być albo zostać i ten sam imiesłów: nasiona przechowywane w słoikach → nasiona, które są przechowywane w słoikach. Na końcu sprawdzamy formę: który, która, które czy którzy.
Kiedy „które są”, a kiedy „które zostały”?
Proces to są, jedno zakończone zdarzenie to zostały. Imiesłów od czasownika niedokonanego opisuje coś, co trwa albo się powtarza: próbki, które są sprawdzane co 5–10 lat. Imiesłów od dokonanego z datą albo wykonawcą mówi o jednym zdarzeniu: próbki, które zostały zebrane w zeszłym roku. Bez daty imiesłów dokonany może opisywać stan: słoik, który jest zamknięty.
Czy fraza z imiesłowem i zdanie z „który” znaczą to samo?
Tak, jeśli zgadzają się czas i strona. Rolnicy uprawiający stare odmiany i rolnicy, którzy uprawiają stare odmiany to te same osoby. Różnica leży w stylu: imiesłów jest krótszy i częstszy w tekstach pisanych, a zdanie z który brzmi swobodniej w rozmowie. W lekcji Nasiona na rok 2100 uczniowie zamieniają jedno na drugie w obie strony.
„Nasiona, które zostały przechowywane” – dlaczego to błąd?
Bo przechowywać jest niedokonane, a zostać wymaga dokonanego. Przechowywanie to proces, więc mówimy nasiona, które są przechowywane. Zostać łączy się z imiesłowem od czasownika dokonanego i opisuje jedno zdarzenie: nasiona zostały zebrane, próbki zostały wysłane. Ten błąd otwiera listę typowych pomyłek w schemacie.
„Rolnicy, które” czy „rolnicy, którzy”?
Poprawnie: rolnicy, którzy. W liczbie mnogiej którzy odnosi się do mężczyzn i grup mieszanych (naukowcy, którzy), a które do rzeczy, roślin, zwierząt i kobiet (nasiona, które, pracownice, które). Ta sama granica dzieli formy imiesłowów: pracujący naukowcy, ale kiełkujące nasiona.
„Odmiany uprawiające” czy „odmiany uprawiane”?
Uprawiane, bo odmiany same niczego nie uprawiają. Forma na -ący mówi, że rzeczownik coś robi, a forma na -ny, że ktoś coś z nim robi. Rolnicy są uprawiający, odmiany są uprawiane: rolnicy uprawiający stare odmiany, ale odmiany uprawiane przez rolników.
Jak opisać proces krok po kroku po polsku?
Słowami porządku, formami z „się” i imiesłowami. Pomagają najpierw, potem, następnie, na końcu oraz formy bez wykonawcy: nasiona się suszy, pakuje się je próżniowo. Imiesłów łączy kolejne kroki: wysuszone nasiona pakuje się próżniowo. W pracy domowej do lekcji Nasiona na rok 2100 uczeń opisuje tak proces, który dobrze zna.
Jak uczyć imiesłowów i zdań z „który” na poziomie B1?
Najpierw rozpoznawanie, potem zamiana w obie strony. Uczniowie B1 znają już który we wszystkich przypadkach i oba imiesłowy, więc nowa jest głównie decyzja: są czy zostały. Pomaga stała kolejność pytań: kto robi, czy to proces, czy jedno zdarzenie. W tej lekcji po schemacie są wybór zdania, wpisywanie imiesłowu, tabela, notatki z lukami i quiz.
Jaka gra pomaga ćwiczyć opis procesu?
Scenki, w których uczeń oprowadza gościa i odpowiada na pytania. W pudełku do tej lekcji są pytania o ogrody i stare odmiany oraz dwie scenki z banku genów: gość pyta, co dzieje się z nasionami po wyprawie i jak długo są dobre. Pudełko otwiera się w parze albo z nauczycielem, w klasie i online.
Jaka praca domowa pasuje do opisu procesu?
Odpowiedź na forum o czymś, co uczeń robi sam. Przepis, przetwory na zimę albo pakowanie na wyjazd dają frazy typu zebrane owoce czy słoiki zamknięte na zimę i zdania z który. W lekcji Nasiona na rok 2100 uczeń pisze taką odpowiedź i nagrywa oprowadzanie po banku genów; oba teksty ocenia nauczyciel.
Czy są interaktywne ćwiczenia z imiesłowów i zdań z „który”?
Tak, dobrze działają tabele i czaty z gotowymi odpowiedziami. Tu, bez konta, można wypróbować trzy części lekcji Nasiona na rok 2100: nagranie, w którym Olena pokazuje Tomowi bank genów; tabelę, w której do frazy z imiesłowem dopisuje się który i czasownik; czat o tym, jak nasiona przetrwają tyle lat. Artykuł i pozostałe zadania są w pełnej lekcji.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej