Dwóch ratowników i pięć mądrych psów: liczebniki z rzeczownikami: dwa psy, pięć psów
O tej lekcji
Lekcja polskiego A2 dla obcokrajowców o liczebnikach z rzeczownikami: dwa psy, pięć psów, dwie godziny, dwóch ratowników, na przykładzie pokazu psów ratowniczych w Beskidach.
- Gramatyka
- Po 2, 3, 4 mianownik liczby mnogiej, od 5 dopełniacz, dwie z rzeczownikami żeńskimi, dwóch i pięciu dla mężczyzn oraz dwa lata, ale pięć lat.
- Temat
- Jesienna wycieczka w Beskidy: na polanie przy szlaku trwa pokaz psów ratowniczych, a przewodniczka psa opowiada, jak szczeniak uczy się szukać ludzi.
- Zadania
- Program pokazu do przeczytania, rozmowa widzów i powitanie gości, schemat z pięcioma ćwiczeniami, czat z przewodniczką psa i koło z pytaniami o liczby.
Co jest w środku
Rozdział 1Hau! Na start
Rozdział 2Czytamy: program pokazu
Rozdział 3Słuchamy: liczymy psy!
Rozdział 4Gramatyka: dwa psy, pięć psów
- Spójrz na schemat: ile psów?Schemat gramatycznyWypróbuj
- Wybierz poprawną formę rzeczownikaWybierz odpowiedźOdblokuj
- Wybierz poprawną formę liczbyWybierz odpowiedźOdblokuj
- Wypełnij tabelę: 1, 2-4, 5 i więcejUzupełnij tabelęWypróbuj
- Uzupełnij zdania: notatki Toma z pokazuUzupełnij lukiOdblokuj
- Wybierz poprawne zdanieQuizOdblokuj
Rozdział 5Rozmawiamy: ile? ilu?
Rozdział 6Praca domowa
Pies po polsku: słownictwo
Słowa i wyrażenia z lekcji (10), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.
+7 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek
- suka
- smakołyk
- tor przeszkód
- dorosły
- szkolić
- wąchać
- szczekać
Gramatyka: liczebniki z rzeczownikami: dwa psy, pięć psów, dwóch ratowników
Forma rzeczownika zależy od liczebnika, który przed nim stoi. Po dwa, trzy, cztery używamy mianownika liczby mnogiej (dwa psy), a od pięciu w górę dopełniacza (pięć psów). Liczby 12–14 zachowują się jak 5, a 22–24 jak 2. Mężczyzn liczymy osobnymi formami: dwóch, pięciu ratowników. Schemat zbiera to w tabeli, zasadach i liście błędów.
Dwa psy, pięć psów, dwóch ratowników
Liczba + rzeczownik: forma rzeczownika zależy od liczby. 2, 3, 4 czy 5 i więcej?
Jeden, dwa, pięć: tabela form
Tabela prowadzi siedem rzeczowników przez trzy kolumny: 1, 2–4 oraz 5 i więcej. Obok dwa psy i pięć psów są pary żeńskie dwie suki – pięć suk, nijakie dwa zdjęcia – pięć zdjęć i nieregularne dwa lata – pięć lat.
| Kto? Co? | 1 | 2, 3, 4 | 5, 6, 7… |
|---|---|---|---|
| pies (on) | jeden pies | dwa, trzy, cztery psy | pięć psów |
| plecak (on) | jeden plecak | dwa plecaki | sześć plecaków |
| suka (ona) | jedna suka | dwie suki | pięć suk |
| godzina (ona) | jedna godzina | dwie godziny | dziesięć godzin |
| zdjęcie (ono) | jedno zdjęcie | dwa zdjęcia | pięć zdjęć |
| rok (on) | jeden rok | dwa lata | pięć lat |
| ratownik (mężczyzna) | jeden ratownik | dwóch, trzech, czterech ratowników | pięciu, sześciu ratowników |
Zasada: dwa, dwie czy dwóch?
Lista zasad tłumaczy, że dwie stoi tylko z rzeczownikami żeńskimi, a dwa z męskimi i nijakimi (dwa psy, dwa zdjęcia), o ile nie chodzi o mężczyzn. Dla mężczyzn są formy dwóch, trzech, czterech, pięciu z dopełniaczem: pięciu przewodników.
- 2, 3, 4 + mianownik liczby mnogiej (Kto? Co?): dwa psy, trzy szczeniaki, cztery plecaki.
- dwie = 2 dla ona: dwie suki, dwie godziny. Dla on (rzeczy, zwierzęta) i ono: dwa (dwa psy, dwa zdjęcia).
- 5, 6, 7… + dopełniacz liczby mnogiej (Kogo? Czego?): pięć psów, sześć plecaków, dziesięć godzin.
- 12, 13, 14 jak 5: dwanaście psów, trzynaście osób. 22, 23, 24 (32, 33, 34…) jak 2, 3, 4: dwadzieścia dwa psy.
- Mężczyźni: dwóch, trzech, czterech, pięciu, sześciu + dopełniacz: dwóch ratowników, pięciu przewodników.
Przykłady: są dwa psy, jest pięć psów
Przykłady łączą liczebnik z czasownikiem: Na polanie są dwa psy i trzy szczeniaki, ale jest pięć psów i W grupie jest pięciu ratowników. Ostatnia linijka zestawia dwadzieścia dwa psy z dwanaście psów.
- Na polanie są dwa psy i trzy szczeniaki.zapamiętaj: są dwa, są trzy
- Tom liczy: jeden, dwa, trzy, cztery, pięć psów!zapamiętaj: jest pięć psów
- Pokaz trwa trzy godziny, a spacer dwie godziny.
- W grupie jest pięciu ratowników.mężczyźni: pięciu + ratowników
- Szczeniak uczy się dwa lata. Ten owczarek ma już siedem lat.
- dwadzieścia dwa psy, ale dwanaście psów22 jak 2, 12 jak 5
Ile czy ilu? Uwaga i typowe błędy
Wskazówka odróżnia Ile psów? od Ilu ratowników? i dodaje, że poprawne jest też dwaj ratownicy. Lista błędów poprawia pięć psy, dwa ratownicy, dwa godziny i pięć ratowników.
Uwaga!
Pytamy: Ile psów? Ile godzin? Ale o mężczyznach: Ilu ratowników? Słyszysz też: dwaj ratownicy, trzej ratownicy. To też jest poprawne.
Typowe błędy
pięć psy
pięć psów
5 i więcej: dopełniacz
dwa ratownicy
dwóch ratowników
mężczyźni: dwóch + dopełniacz
dwa godziny
dwie godziny
godzina to ona: dwie
pięć ratowników
pięciu ratowników
mężczyźni: pięciu
Więcej lekcji z tej gramatyki: Liczebniki – lekcje i ćwiczenia · Liczba mnoga – lekcje i ćwiczenia
Liczebniki z rzeczownikami – ćwiczenia online
Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.
Co jest w lekcji
- 13 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
- 2 gry
- 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
- 1 autentyczny dokument
- 1 schemat gramatyczny
- 1 zestaw fiszek
- 2 nagrania
- 1 obrazek
- 2 transkrypcje
Główne cele tej lekcji:
- dobrać formę rzeczownika do liczby: dwa psy, trzy szczeniaki, ale pięć psów i dwanaście osób
- użyć dwie z rzeczownikami żeńskimi: dwie suki, dwie godziny, dwie zabawki
- policzyć mężczyzn: dwóch ratowników, czterech wolontariuszy, pięciu przewodników
- powiedzieć, jak długo coś trwa: Pokaz trwa trzy godziny., Pies uczy się półtora roku albo dwa lata.
- opowiedzieć o swojej grupie w liczbach: W mojej grupie jest dwanaście osób.
To lekcja 10 kursu Polski A2.2 · Ciekawi świata, druga w module Bohaterowie na co dzień. Dopełniacz liczby mnogiej (dużo paczek, ile kodów?) uczniowie poznali w lekcji 5, a formy męskoosobowe w lekcjach 6 i 9. Tu oba tematy spotykają się przy liczeniu. Pokaz psów ratowniczych to scena pełna liczb: psy, szczeniaki, przewodnicy, minuty i lata szkolenia. W lekcji 11 przychodzi celownik liczby mnogiej: pomagamy dzieciom.
Na start uczniowie otwierają pudełko z pytaniami o psy i góry, poznają dziesięć słów, od szczeniaka po szczekać, i wybierają słowo do zdjęć. Potem czytają program pokazu z godzinami. W części ze słuchaniem Olena i Tom liczą psy na polanie, a przewodniczka Jagna wita gości. Po schemacie jest pięć ćwiczeń: dwa wybory formy, tabela, notatki Toma i quiz. Na koniec uczeń rozmawia na czacie z Jagną, a w parach uczniowie kręcą kołem z pytaniami o liczby w swoim życiu.
Praca domowa ma cztery zadania. Wiadomość Oleny z liczbami do wpisania słowami i dopasowanie definicji są sprawdzane automatycznie. Post „moja grupa w liczbach” i nagranie o liczbach we własnym życiu ocenia nauczyciel.
- Gramatyka:
- liczby z rzeczownikami · 2, 3, 4 + mianownik liczby mnogiej · 5 i więcej + dopełniacz liczby mnogiej · dwa, dwie, dwóch · dwóch, pięciu ratowników
- Temat:
- psy ratownicze · ratownicy górscy · GOPR · Beskidy · liczby
Wskazówki dla nauczyciela
- Policz klasę na głos: ile jest osób, ile kobiet, ilu mężczyzn, ile krzeseł i okien. Zapisz odpowiedzi w trzech kolumnach jak w tabeli ze schematu: 1, 2–4 oraz 5 i więcej.
- Pokaż różnicę między ile i ilu: zadaj grupie oba pytania, Ile osób jest w klasie? i Ilu jest tu mężczyzn?, i poproś o pełne odpowiedzi.
- Wracaj do lat: dwa lata, ale pięć lat to forma, której uczniowie potrzebują na co dzień. Zapytaj, od ilu lat każda osoba uczy się polskiego i mieszka w swoim mieście.
- Przećwicz osobno liczby 12–14 i 22–24: napisz na tablicy 12 psów i 22 psy i poproś grupę o kolejne pary z innymi rzeczownikami z lekcji.
Podoba ci się?
Poprowadź całą lekcję w edio
25 ćwiczeń w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.
Zacznij okres próbny
7 dni za darmo, bez karty płatniczej.
Otwórz lekcję
Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.
Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową
Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.
Cały kurs: Polski A2.2 · Ciekawi świata
Drugi kurs poziomu A2: 32 lekcje polskiego dla obcokrajowców po A2.1, bez słowa tłumaczenia. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze odkrywają krzywe sosny pod Gryfinem, ratowników TOPR, koronki z Koniakowa, świstaki w Tatrach i andrzejki. Po kursie uczniowie opiszą przyrodę i ludzi w liczbie mnogiej, napiszą instrukcję krok po kroku, dadzą znajomym dobrą radę, grzecznie o coś poproszą w sklepie i w e-mailu, a na koniec opowiedzą legendę. Każdy moduł zamyka projekt, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs
Moduł 1 Cuda natury
wydmy, widzę sosny, w lasach, między górami; Łeba, Krzywy Las, Morskie Oko i projekt: miniprzewodnik
Lekcja 1Wydmy, które wędrująMianownik liczby mnogiej: to jest wydma, to są wydmy
Lekcja 2Dlaczego sosny są krzywe?Biernik i miejscownik liczby mnogiej: widzę sosny, jestem w lasach
Lekcja 3Morskie Oko: dzień w TatrachNarzędnik liczby mnogiej: z kim? z czym? gdzie?
Lekcja 4Projekt: miniprzewodnik po cudach naturyLiczba mnoga w czterech przypadkach: powtórka modułu
Moduł 2 Sprytna technologia
dużo paczek, programiści i graficy, pobierz i kliknij; paczkomaty, studio gier, mObywatel i projekt: instrukcja
Lekcja 5Paczkomat na każdym roguDopełniacz liczby mnogiej: dużo paczek, kilka aplikacji
Lekcja 6Twórcy WiedźminaLiczba mnoga męskoosobowa: programiści czy programistki?
Lekcja 7Pobierz, otwórz, kliknij: mObywatel krok po krokuTryb rozkazujący: pobierz, otwórz, kliknij!
Lekcja 8Projekt: instrukcja krok po krokuPowtórka modułu: dużo ikon, programiści, dotknij ekranu
Moduł 3 Bohaterowie na co dzień
dzielni ratownicy, dwóch ratowników i pięć psów, pomagamy dzieciom; TOPR, psy ratownicze, Doktorzy Clowni i tablica podziękowań
Lekcja 9Bohaterowie Tatr: TOPRLiczba mnoga przymiotników: rodzaj męskoosobowy i ci
Lekcja 10 · tutaj jesteśDwóch ratowników i pięć mądrych psówLiczebniki z rzeczownikami: dwa psy, pięć psów, dwóch ratowników
Lekcja 11Kolorowe nosy w szpitaluCelownik liczby mnogiej: zawsze -om
Lekcja 12Projekt: bohaterowie z sąsiedztwaPowtórka: przymiotniki, liczebniki i celownik w liczbie mnogiej
Moduł 4 Zdrowe i szczęśliwe nawyki
jak często, kąpię się i rozgrzewam się, chodźcie i nie siedź; Puszcza Kampinoska, morsy, nordic walking i wyzwanie
Lekcja 13Weekend w Puszczy KampinoskiejJak często? Przysłówki częstotliwości i wyrażenia z razy
Lekcja 14Kąpię się w morzu w lutym!Czasowniki zwrotne: kąpię się, ubieram się, cieszę się
Lekcja 15Weź kije! Nordic walkingTryb rozkazujący: formy wy i my oraz rady z „nie”
Lekcja 16Projekt: wyzwanie na siedem dniPowtórka: jak często, czasowniki z się i rady dla grupy
Moduł 5 Styl dawniej i dziś
kolorowe wzory, z czerwonymi sercami, chciałabym tę koronkę, podobny do statku; strój góralski, Gdynia i stoisko na jarmarku
Lekcja 17Serca na spodniach: strój góralskiPrzymiotnik w liczbie mnogiej: -e, -ych, -ymi
Lekcja 18Chciałabym tę koronkę! KoniakówTryb przypuszczający: chciałbym, chciałabym, wolałbym
Lekcja 19Statki na lądzie: modernizm w GdyniTaki sam jak, podobny do, inny niż
Lekcja 20Projekt: nasze stoisko na jarmarkuPowtórka modułu Styl dawniej i dziś
Moduł 6 Szkoła na świecie
znam tych uczniów, bardziej interesujący, czy mogłaby pani pomóc; polskie oceny, Dzień Edukacji Narodowej, Erasmus+ i gazetka
Lekcja 21Od jedynki do szóstki: oceny w szkoleBiernik liczby mnogiej: tych uczniów, te nauczycielki
Lekcja 22Kwiaty dla nauczycieliStopniowanie opisowe: bardziej, mniej, najbardziej
Lekcja 23Semestr w Polsce z Erasmusem+Grzeczne pytania: czy mógłby Pan, mogłaby Pani?
Lekcja 24Projekt: szkoła u nas i u wasPowtórka modułu Szkoła na świecie
Moduł 7 Niesamowite zwierzęta
pływać czy płynąć, wychodzi z nory, wyszedł i uciekł; zoo we Wrocławiu, świstaki, Smok Wawelski i własna legenda
Lekcja 25Hipopotamy i pingwiny we WrocławiuPływać czy płynąć, latać czy lecieć, chodzić czy iść
Lekcja 26Gwiżdże! Świstaki i kozice w TatrachCzasowniki ruchu z przedrostkami w czasie teraźniejszym
Lekcja 27Smok Wawelski wypił Wisłę!Czasowniki ruchu z przedrostkami w czasie przeszłym
Lekcja 28Projekt: nasza legendaPowtórka: pary czasowników ruchu, przedrostki i czas przeszły
Moduł 8 Tradycje, które lubimy
wszyscy, każdy, nikt nie; chyba i na pewno; nieść i wieźć; Wigilia, andrzejki, szopki krakowskie i wieczór tradycji
Lekcja 29Dwanaście potraw i puste miejsceZaimki wszyscy, każdy, nikt i podwójne przeczenie
Lekcja 30Wosk, woda i klucz: andrzejkiCzas przyszły ze słowami na pewno, pewnie, chyba, może
Lekcja 31Błyszczące zamki: szopki krakowskieNieść, wieźć, prowadzić i formy z przy- i za-
Lekcja 32Projekt: zapraszamy na nasze świętoPowtórka: zaimki, czas przyszły i czasowniki nieść, wieźć