Wypróbuj za darmoWypróbuj

Projekt: bohaterowie z sąsiedztwa – powtórka liczby mnogiej: przymiotniki, liczby, celownik

Lekcja polskiego A2 dla obcokrajowców z powtórką liczby mnogiej: uczynni sąsiedzi, czterech sąsiadów, dziękujemy sąsiadom, w projekcie o podziękowaniach dla ludzi z sąsiedztwa.

Gramatyka
Bez nowej gramatyki: formy męskoosobowe i ci z lekcji 9, liczebniki z rzeczownikami z lekcji 10 i celownik liczby mnogiej na -om z lekcji 11, wymieszane w każdym zadaniu.
Temat
Kamienica na Pradze wiesza przy bramie tablicę podziękowań dla sąsiadów, którzy na co dzień pomagają innym: zamiatają podwórko, pożyczają stoły i pieką serniki.
Zadania
Tablica podziękowań do przeczytania i posortowania, rozmowa o wyborze bohaterów, pięć zadań powtórkowych, szablon kartki, czat z Oleną i koło z pytaniami na start.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Na start: dobrzy sąsiedzi

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedzZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: tablica podziękowań

    • Przeczytaj tablicę podziękowań z kamienicyAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Posortuj zdania z tablicy: początek, środek czy koniec?Posortuj w kolumnyOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: komu dziękujemy?

    • Posłuchaj: Olena i Lucas wybierają bohaterówSłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  4. Rozdział 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Posortuj: jacy? ile? komu?Posortuj w kolumnyWypróbuj
    • Uzupełnij wiadomość Lucasa na czacie kamienicyUzupełnij lukiOdblokuj
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemoryOdblokuj

  5. Rozdział 5Twój projekt: dziękuję wam!

    • Przeciągnij słowa: szablon twojej kartkiPrzeciągnij i upuśćOdblokuj
    • Wybierz najlepsze zdanie do każdej części kartkiQuizOdblokuj
    • Wybierz poprawne odpowiedzi: rozmowa z OlenąCzatWypróbuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Napisz kartkę na tablicę podziękowańPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj podziękowanie dla sąsiadówMówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Dopasuj słowa i definicjePołącz w paryOdblokuj

22 ćwiczenia w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (10), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+7 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • drabina
  • konewka
  • uczynny
  • życzliwy
  • wdzięczny
  • przypinać / przypiąć
  • zamiatać

Gramatyka: powtórka: przymiotniki, liczebniki i celownik w liczbie mnogiej

Projekt nie wprowadza nowej gramatyki. Rozdział Powtórka: co już umiesz? zbiera trzy tematy modułu i miesza je w pięciu zadaniach: quizie z sytuacjami z kamienicy, zdaniach do oceny, sortowaniu, wiadomości na czacie i parach pytań z odpowiedziami. Każde zadanie łączy co najmniej dwa tematy, więc uczeń musi rozpoznać, która reguła działa w danym zdaniu.

Jacy? Uczynni sąsiedzi i te miłe panie

Z lekcji 9 wraca forma męskoosobowa: pan Janusz i Felek są uczynni, a o pani Jolancie i Heli mówimy te panie są życzliwe. Pułapki do wyłapania to te sąsiedzi i ci panie.

  • Ci sąsiedzi są bardzo uczynni.
  • Te panie są bardzo życzliwe.
  • Olena i Lucas są bardzo wdzięczni sąsiadom.

Ile? Ilu? Czterech sąsiadów i pięć stołów

Liczebniki z lekcji 10 pojawiają się przy liczeniu pomocników i rzeczy na piknik. Mężczyzn liczymy formą czterech z dopełniaczem, kobiety formą cztery z mianownikiem, a od pięciu w górę zawsze stoi dopełniacz.

  • Na tablicy jest osiem osób: czterech sąsiadów i cztery sąsiadki.
  • Pani Urszula ma pięć stołów i dwadzieścia dwa krzesła.
  • Latem Felek nosi dwie konewki.

Komu? Dziękujemy sąsiadom

Celownik liczby mnogiej z lekcji 11 niesie całą tablicę: każda jej część zaczyna się od odpowiedzi na Komu?, na przykład Paniom z drugiego i trzeciego piętra albo Psom z podwórka. Błędy do wyłapania to sąsiedziom i przyjacielom.

  • Dziękujemy sąsiadom z parteru.
  • Rozdają serniki dzieciom z podwórka.
  • Opowiadałem przyjaciołom o tablicy.

Szablon kartki: wszystko naraz

W rozdziale Twój projekt trzy tematy spotykają się w jednym tekście. Szablon kartki z lukami do przeciągnięcia prowadzi od powitania przez liczby i przymiotniki do podziękowania, a quiz podpowiada najlepsze zdanie do każdej części.

  • Drodzy sąsiedzi z bloku przy parku!
  • Trzy panie z drugiego piętra robią zakupy babciom i dziadkom z bloku.
  • Jestem wam naprawdę wdzięczna.

Więcej lekcji z tej gramatyki: Liczba mnoga – lekcje i ćwiczenia · Liczebniki – lekcje i ćwiczenia · Celownik – lekcje i ćwiczenia

Liczba mnoga – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 13 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 autentyczny dokument
  • 1 zestaw fiszek
  • 1 nagranie
  • 1 obrazek
  • 1 transkrypcja

Główne cele tej lekcji:

  • opisać sąsiadów przymiotnikami w liczbie mnogiej: Ci sąsiedzi są naprawdę uczynni., Te panie są bardzo życzliwe.
  • policzyć ludzi i rzeczy: osiem osób, czterech sąsiadów i cztery sąsiadki, pięć stołów
  • podziękować grupie z celownikiem: Dziękujemy sąsiadom z parteru., Bardzo wam dziękuję!
  • napisać kartkę na tablicę podziękowań z powitaniem, opisem i podpisem: Drodzy sąsiedzi z bloku przy parku!
  • nagrać krótkie podziękowanie dla ludzi z własnej okolicy: Jestem wam bardzo wdzięczna.

To lekcja 12 kursu Polski A2.2 · Ciekawi świata, projekt zamykający moduł Bohaterowie na co dzień. Po ratownikach z Tatr (lekcja 9), psach ratowniczych (lekcja 10) i Doktorach Clownach (lekcja 11) przychodzi kolej na bohaterów z sąsiedztwa. Uczniowie robią to, co zapowiada cel modułu: opisują ludzi, którzy pomagają innym, i liczą grupy osób. Lekcja 13 otwiera moduł Zdrowe i szczęśliwe nawyki pytaniem Jak często?

Na start uczniowie kręcą kołem z pytaniami o sąsiadów, poznają dziesięć słów, od sąsiedztwa po zamiatać, i dopasowują je do zdjęć. Potem czytają tablicę podziękowań z kamienicy, odpowiadają na pytania i sortują jej zdania na początek, środek i koniec. W nagraniu Olena i Lucas wybierają, komu podziękować. Po pięciu zadaniach powtórkowych uczniowie budują własną kartkę: uzupełniają szablon, wybierają najlepsze zdania i rozmawiają na czacie z Oleną.

Praca domowa ma trzy zadania. Uczeń pisze kartkę na tablicę podziękowań (70–100 słów) i nagrywa podziękowanie dla sąsiadów; oba zadania ocenia nauczyciel. Dopasowanie słów do definicji jest sprawdzane automatycznie.

Gramatyka:
powtórka · rodzaj męskoosobowy: uczynni sąsiedzi, ci sąsiedzi · liczby z rzeczownikami: czterech sąsiadów, pięć stołów · celownik liczby mnogiej: dziękujemy sąsiadom
Temat:
sąsiedzi · kamienica · pomoc · podziękowania · bohaterowie na co dzień · projekt

Wskazówki dla nauczyciela

  • Zacznij od prawdziwych sąsiadów: zapytaj, kto pomaga w bloku albo na ulicy każdej osoby, i zapisz odpowiedzi w trzech kolumnach: Jacy?, Ile? Ilu? i Komu?
  • Przy powtórce pytaj o regułę: po każdej odpowiedzi w quizie niech uczeń powie, który temat działa w zdaniu, na przykład czterech, bo chodzi o mężczyzn.
  • Pokaż strukturę kartki na tablicy: powitanie, kto pomaga i ile to osób, jacy są, co robią, podziękowanie, podpis. Ten sam plan prowadzi przez szablon, quiz i pisemną pracę domową.
  • Zrób w klasie prawdziwą tablicę podziękowań: każda osoba pisze karteczkę dla kogoś z grupy albo z budynku szkoły i przypina ją pinezką. Zwroty Drodzy…! i Dziękuję wam… szybko wchodzą w nawyk.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

22 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski A2.2 · Ciekawi świata

Drugi kurs poziomu A2: 32 lekcje polskiego dla obcokrajowców po A2.1, bez słowa tłumaczenia. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze odkrywają krzywe sosny pod Gryfinem, ratowników TOPR, koronki z Koniakowa, świstaki w Tatrach i andrzejki. Po kursie uczniowie opiszą przyrodę i ludzi w liczbie mnogiej, napiszą instrukcję krok po kroku, dadzą znajomym dobrą radę, grzecznie o coś poproszą w sklepie i w e-mailu, a na koniec opowiedzą legendę. Każdy moduł zamyka projekt, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Cuda natury

    wydmy, widzę sosny, w lasach, między górami; Łeba, Krzywy Las, Morskie Oko i projekt: miniprzewodnik

    1. Lekcja 1Wydmy, które wędrująMianownik liczby mnogiej: to jest wydma, to są wydmy
    2. Lekcja 2Dlaczego sosny są krzywe?Biernik i miejscownik liczby mnogiej: widzę sosny, jestem w lasach
    3. Lekcja 3Morskie Oko: dzień w TatrachNarzędnik liczby mnogiej: z kim? z czym? gdzie?
    4. Lekcja 4Projekt: miniprzewodnik po cudach naturyLiczba mnoga w czterech przypadkach: powtórka modułu

  2. Moduł 2 Sprytna technologia

    dużo paczek, programiści i graficy, pobierz i kliknij; paczkomaty, studio gier, mObywatel i projekt: instrukcja

    1. Lekcja 5Paczkomat na każdym roguDopełniacz liczby mnogiej: dużo paczek, kilka aplikacji
    2. Lekcja 6Twórcy WiedźminaLiczba mnoga męskoosobowa: programiści czy programistki?
    3. Lekcja 7Pobierz, otwórz, kliknij: mObywatel krok po krokuTryb rozkazujący: pobierz, otwórz, kliknij!
    4. Lekcja 8Projekt: instrukcja krok po krokuPowtórka modułu: dużo ikon, programiści, dotknij ekranu

  3. Moduł 3 Bohaterowie na co dzień

    dzielni ratownicy, dwóch ratowników i pięć psów, pomagamy dzieciom; TOPR, psy ratownicze, Doktorzy Clowni i tablica podziękowań

    1. Lekcja 9Bohaterowie Tatr: TOPRLiczba mnoga przymiotników: rodzaj męskoosobowy i ci
    2. Lekcja 10Dwóch ratowników i pięć mądrych psówLiczebniki z rzeczownikami: dwa psy, pięć psów, dwóch ratowników
    3. Lekcja 11Kolorowe nosy w szpitaluCelownik liczby mnogiej: zawsze -om
    4. Lekcja 12 · tutaj jesteśProjekt: bohaterowie z sąsiedztwaPowtórka: przymiotniki, liczebniki i celownik w liczbie mnogiej

  4. Moduł 4 Zdrowe i szczęśliwe nawyki

    jak często, kąpię się i rozgrzewam się, chodźcie i nie siedź; Puszcza Kampinoska, morsy, nordic walking i wyzwanie

    1. Lekcja 13Weekend w Puszczy KampinoskiejJak często? Przysłówki częstotliwości i wyrażenia z razy
    2. Lekcja 14Kąpię się w morzu w lutym!Czasowniki zwrotne: kąpię się, ubieram się, cieszę się
    3. Lekcja 15Weź kije! Nordic walkingTryb rozkazujący: formy wy i my oraz rady z „nie”
    4. Lekcja 16Projekt: wyzwanie na siedem dniPowtórka: jak często, czasowniki z się i rady dla grupy

  5. Moduł 5 Styl dawniej i dziś

    kolorowe wzory, z czerwonymi sercami, chciałabym tę koronkę, podobny do statku; strój góralski, Gdynia i stoisko na jarmarku

    1. Lekcja 17Serca na spodniach: strój góralskiPrzymiotnik w liczbie mnogiej: -e, -ych, -ymi
    2. Lekcja 18Chciałabym tę koronkę! KoniakówTryb przypuszczający: chciałbym, chciałabym, wolałbym
    3. Lekcja 19Statki na lądzie: modernizm w GdyniTaki sam jak, podobny do, inny niż
    4. Lekcja 20Projekt: nasze stoisko na jarmarkuPowtórka modułu Styl dawniej i dziś

  6. Moduł 6 Szkoła na świecie

    znam tych uczniów, bardziej interesujący, czy mogłaby pani pomóc; polskie oceny, Dzień Edukacji Narodowej, Erasmus+ i gazetka

    1. Lekcja 21Od jedynki do szóstki: oceny w szkoleBiernik liczby mnogiej: tych uczniów, te nauczycielki
    2. Lekcja 22Kwiaty dla nauczycieliStopniowanie opisowe: bardziej, mniej, najbardziej
    3. Lekcja 23Semestr w Polsce z Erasmusem+Grzeczne pytania: czy mógłby Pan, mogłaby Pani?
    4. Lekcja 24Projekt: szkoła u nas i u wasPowtórka modułu Szkoła na świecie

  7. Moduł 7 Niesamowite zwierzęta

    pływać czy płynąć, wychodzi z nory, wyszedł i uciekł; zoo we Wrocławiu, świstaki, Smok Wawelski i własna legenda

    1. Lekcja 25Hipopotamy i pingwiny we WrocławiuPływać czy płynąć, latać czy lecieć, chodzić czy iść
    2. Lekcja 26Gwiżdże! Świstaki i kozice w TatrachCzasowniki ruchu z przedrostkami w czasie teraźniejszym
    3. Lekcja 27Smok Wawelski wypił Wisłę!Czasowniki ruchu z przedrostkami w czasie przeszłym
    4. Lekcja 28Projekt: nasza legendaPowtórka: pary czasowników ruchu, przedrostki i czas przeszły

  8. Moduł 8 Tradycje, które lubimy

    wszyscy, każdy, nikt nie; chyba i na pewno; nieść i wieźć; Wigilia, andrzejki, szopki krakowskie i wieczór tradycji

    1. Lekcja 29Dwanaście potraw i puste miejsceZaimki wszyscy, każdy, nikt i podwójne przeczenie
    2. Lekcja 30Wosk, woda i klucz: andrzejkiCzas przyszły ze słowami na pewno, pewnie, chyba, może
    3. Lekcja 31Błyszczące zamki: szopki krakowskieNieść, wieźć, prowadzić i formy z przy- i za-
    4. Lekcja 32Projekt: zapraszamy na nasze świętoPowtórka: zaimki, czas przyszły i czasowniki nieść, wieźć

Pytania o tę lekcję

Jak powtórzyć liczbę mnogą na poziomie A2?
W zadaniach, które mieszają kilka form w jednym tekście. Osobne ćwiczenia na przymiotniki, liczebniki i celownik przydają się na początku, ale na powtórkę lepiej, gdy uczeń w jednym tekście wybiera ci sąsiedzi, czterech sąsiadów i dziękujemy sąsiadom. Tak działa rozdział powtórkowy w lekcji Projekt: bohaterowie z sąsiedztwa: każde z pięciu zadań łączy co najmniej dwa tematy.
Jakie formy ma rzeczownik „sąsiad” w liczbie mnogiej?
Sąsiedzi, sąsiadów, sąsiadom, sąsiadami, o sąsiadach. Tylko mianownik sąsiedzi ma zmiany a → e i d → dz, a w pozostałych przypadkach wraca sąsiad-. Dlatego sąsiedziom jest błędem. Z liczebnikiem mówimy dwóch, czterech, pięciu sąsiadów, a o samych kobietach cztery sąsiadki.
„Czterech sąsiadów” czy „cztery sąsiadów”?
Czterech sąsiadów, bo o mężczyznach mówimy formą czterech. Forma cztery łączy się z mianownikiem: cztery sąsiadki, cztery stoły. Pomieszanie obu, czyli cztery sąsiadów, to typowy błąd na tym poziomie. Gdy w grupie są i kobiety, i mężczyźni, najprościej powiedzieć cztery osoby.
„Te sąsiedzi” czy „ci sąsiedzi”?
Ci sąsiedzi, bo sąsiedzi to rodzaj męskoosobowy. Te stoi przed kobietami, rzeczami i zwierzętami: te sąsiadki, te panie, te psy. Przymiotnik idzie za zaimkiem: ci uczynni sąsiedzi, te życzliwe panie. Oba błędy, te sąsiedzi i ci panie, wracają w quizie powtórkowym tej lekcji.
„Dziękuję wam” czy „dziękuję was”?
Dziękuję wam, bo po dziękować zaimek stoi w celowniku. Tak samo dziękuję ci, dziękuję panu, dziękujemy im. Forma was to biernik albo dopełniacz: Widzę was, Nie ma was. W lekcji o tablicy podziękowań ten błąd pojawia się w czacie z Oleną i w quizie, który dobiera zdania do części kartki.
Jak napisać podziękowanie dla sąsiadów po polsku?
Od Drodzy sąsiedzi!, opisu pomocy i słów Dziękuję wam. Przydają się zdania Bardzo wam dziękuję za pomoc i Jestem wam bardzo wdzięczny albo wdzięczna, a na końcu podpis typu Sąsiadka spod szóstki. Za co dziękujemy, mówimy z za i biernikiem: za czyste podwórko, za pyszny sernik.
Jak przeprowadzić projekt na zajęciach polskiego jako obcego?
Najpierw pokaż gotowy tekst w danym gatunku, potem daj uczniom szablon. W tym projekcie wzorem jest tablica podziękowań z kamienicy: uczniowie ją czytają, sortują jej zdania na początek, środek i koniec i słuchają, jak powstawała. Dopiero potem powtarzają gramatykę i składają własną kartkę z gotowych części. Pisemna wersja i nagranie w pracy domowej to efekt końcowy projektu.
Jaka gra pomaga powtórzyć liczbę mnogą?
Gra w pary pytań i odpowiedzi, w której trzeba dopasować formę do pytania. Do Jacy są…? pasuje przymiotnik męskoosobowy, do Ile konewek? liczebnik z rzeczownikiem, a do Komu…? celownik. W tej lekcji taką rolę pełni memory z sześcioma parami w rozdziale powtórkowym, a na start grupa kręci razem kołem z pytaniami o sąsiadów.
Czy są interaktywne ćwiczenia z powtórką liczby mnogiej?
Tak, a sortowanie według pytań pokazuje, co uczniowie pamiętają. Na tej stronie bez konta działają cztery części lekcji: tablica podziękowań z kamienicy do przeczytania, nagranie rozmowy Oleny i Lucasa o wyborze bohaterów, sortowanie jacy? ile? komu? oraz czat z Oleną o własnej tablicy. Szablon kartki, quizy i koło nauczyciel uruchamia na edio.ai.
Czy projekt z podziękowaniami można zrobić z jednym uczniem online?
Tak, wystarczy, że uczeń opisze ludzi z własnej okolicy. Lektor może grać sąsiada, któremu uczeń dziękuje, a czat z Oleną uczeń przechodzi sam na swoim koncie. Kartka i nagranie z pracy domowej dają materiał do rozmowy na następnych zajęciach: kto pomaga, ilu ich jest i jacy są.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej