Wypróbuj za darmoWypróbuj

Projekt: podróż, która coś zostawia – powtórka: przysłowia, frazeologizmy, perswazja

Lekcja polskiego B2 dla obcokrajowców na koniec działu o podróżach: przysłowia, związki frazeologiczne i język perswazji w poście, który zaprasza klub turystyczny na odpowiedzialny weekend.

Gramatyka
Powtórka lekcji 17–19: przysłowia w stałej formie, związki frazeologiczne z odmienionym czasownikiem (weźmiemy sprawy w swoje ręce) oraz pytania retoryczne i zwroty, które zachęcają (Nie ma na co czekać!).
Temat
Nina i Marek z klubu turystycznego organizują weekend w Krainie Otwartych Okiennic: nocleg u gospodyń w Socach, sprzątanie zielonego szlaku i kodeks gościa.
Zadania
Post i plakat wyjazdu, próba postu w rozmowie, pięć ćwiczeń powtórkowych, szablon własnego postu, czat z kolegą, który się waha, oraz post i nagranie w pracy domowej.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Na start: wyjazd z sensem

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedz: wyjazd, który coś dajeZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj nowe słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj

  2. Rozdział 2Czytamy: post Niny i Marka

    • Przeczytaj post: Weekend, który coś zostawiaArtykułOdblokuj
    • Przeczytaj plakat wyjazdu w klubieAutentyczny dokumentWypróbuj
    • Przeczytaj post i plakat. Wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Posortuj: co robi ta część postu?Posortuj w kolumnyOdblokuj

  3. Rozdział 3Słuchamy: test postu

    • Posłuchaj: Nina testuje post na MarkuSłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj

  4. Rozdział 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Posortuj: przysłowie, związek frazeologiczny czy perswazja?Posortuj w kolumnyWypróbuj
    • Uzupełnij wiadomość Niny do koleżankiUzupełnij lukiOdblokuj
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemoryOdblokuj

  5. Rozdział 5Twój projekt: piszę post

    • Przeciągnij słowa: szablon twojego postuPrzeciągnij i upuśćOdblokuj
    • Wybierz najlepsze zdanie do każdej części postuQuizOdblokuj
    • Wybierz poprawne odpowiedzi: przekonaj kolegęCzatWypróbuj

  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Napisz post: zaproś na odpowiedzialny wyjazdPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj zachętę: minuta, która przekonujeMówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Dopasuj słowa i definicjePołącz w paryOdblokuj

22 ćwiczenia w 6 rozdziałach. Zacznij 7-dniowy okres próbny, by otworzyć wszystkie, skopiować dowolną część do własnych lekcji i poprowadzić lekcję na żywo.

Odpowiedzialna turystyka po polsku: słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (10), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+7 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • przyłączyć się
  • nakłonić
  • pozbierać
  • przyjezdny
  • miejscowy
  • obiadokolacja
  • uciążliwy

Gramatyka: powtórka działu: przysłowia, frazeologizmy i perswazja

To lekcja powtórkowa bez schematu. Rozdział Powtórka: co już umiesz? łączy punkty z lekcji 17–19 w nowych zdaniach o klubowym wyjeździe na Podlasie: quiz, zdania do oceny, sortowanie, wiadomość Niny z lukami i memory. Każde zadanie miesza co najmniej dwa punkty, a błędne odpowiedzi powtarzają typowe pomyłki z całego działu.

Przysłowia w stałej formie

Z lekcji 17 wracają przysłowia o gościach i domu. W poście Niny czym chata bogata, tym rada chwali gospodynie, a ryba i gość po trzech dniach cuchną z humorem tłumaczy, czemu wyjazd trwa dwie noce. Błędne zdania zmieniają w nich czas albo stopień przymiotnika.

  • Bo ryba i gość po trzech dniach cuchną!
  • Po powrocie Nina myśli: wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej.

Związki frazeologiczne: odmienia się tylko czasownik

Z lekcji 18 wracają wziąć sprawy w swoje ręce, brać sobie coś do serca, świecić przykładem i mieć coś na sumieniu. Quiz i zdania do oceny sprawdzają przypadek w środku: w swoje ręce, nie w swoich rękach; do serca, nie do serce.

  • W sobotę weźmiemy sprawy w swoje ręce i posprzątamy zielony szlak.
  • Weźcie przykład z Niny: ona zawsze ma w plecaku bidon!

Perswazja: pytania i zwroty na ty

Z lekcji 19 wracają pytania retoryczne, polecenia Wyobraź sobie… i Zastanów się… oraz stałe zwroty na koniec. Jedno pytanie quizu wymaga formy Państwo: Marek pisze oficjalnie do zarządu klubu, więc wybiera Proszę się zastanowić.

  • Czy można lepiej spędzić pierwszy weekend czerwca?
  • Proszę się zastanowić, ile klub może zyskać dzięki takiemu wyjazdowi.

Więcej lekcji z tej gramatyki: Związki frazeologiczne – lekcje i ćwiczenia · Formy pisemne – lekcje i ćwiczenia

Frazeologia i perswazja – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Więcej ćwiczeń

Co jest w lekcji

  • 12 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 autentyczny dokument
  • 1 artykuł
  • 1 zestaw fiszek
  • 1 nagranie
  • 1 obrazek
  • 1 transkrypcja

Główne cele tej lekcji:

  • zacząć zaproszenie na wyjazd pytaniem retorycznym: Kto z nas nie marzył o weekendzie bez korków, bez hałasu i bez ekranu?
  • wpleść przysłowie w zaproszenie bez zmiany jego słów: Jak mówi przysłowie, czym chata bogata, tym rada!
  • ułożyć kodeks gościa ze związkami frazeologicznymi: Nikt z nas nie chce mieć na sumieniu zaśmieconej łąki
  • przekonać kolegę, który się waha: Oni mają te śmieci na sumieniu, ale my możemy wziąć sprawy w swoje ręce
  • nagrać minutową zachętę jak na zebraniu klubu i zakończyć ją zwrotem To szansa, która się nie powtórzy

To lekcja 20 kursu Polski B2.2 · Kultura i społeczeństwo i projekt na koniec działu Podróże, które coś dają. Zbiera przysłowia z lekcji 17, związki frazeologiczne z lekcji 18 i język perswazji z lekcji 19, a fakty bierze z lekcji o Podlasiu i Czystych Tatrach. Post, który zaprasza na wyjazd ze sprzątaniem szlaku, potrzebuje wszystkich trzech. Lekcja 21 otwiera dział Sport i społeczeństwo i uczy pisać streszczenie.

Na start jest koło z pytaniami o wyjazdy w grupie i dziesięć słów ze zdjęciami, od odpowiedzialnej turystyki po uciążliwy. Uczniowie czytają post Niny i Marka z kodeksem gościa oraz plakat wyjazdu, a potem rozkładają post na części. Słuchają, jak Nina testuje tekst na Marku. Powtórkę tworzy pięć ćwiczeń. W części projektowej uczeń wypełnia szablon własnego postu, wybiera najlepsze zdania do jego części i przekonuje na czacie kolegę z kursu.

W pracy domowej uczeń pisze własny post o odpowiedzialnym wyjeździe w swoim regionie i nagrywa minutową zachętę: oba zadania ocenia nauczyciel. Dopasowanie słów do definicji jest sprawdzane automatycznie.

Gramatyka:
powtórka · przysłowia o gościach i domu · związki frazeologiczne: odpowiedzialność · język perswazji: pytania retoryczne
Temat:
odpowiedzialna turystyka · Podlasie · sprzątanie szlaku · perswazja · post · projekt

Wskazówki dla nauczyciela

  • Zacznij od pierwszego zdania postu: przeczytaj na głos pytanie Niny i zapytaj, kto w myślach odpowiedział „ja!”. Uczniowie sami odkrywają wtedy, jak działa pytanie retoryczne.
  • Poproś pary o wymianę szkiców: przed pracą domową każda osoba czyta post kolegi jak Marek i daje jedną pochwałę oraz jedną poprawkę: przysłowie bez zmian, przypadek w związku, forma ty.
  • Ułóż z grupą kodeks gościa: każda osoba dopisuje jedną zasadę dla miejsca w swojej okolicy, a grupa sprawdza, czy da się ją powiedzieć związkiem frazeologicznym.
  • Ćwicz zachętę z zegarem: przed nagraniem każda osoba ma minutę, żeby przekonać grupę do swojego wyjazdu, z jednym przysłowiem i jednym pytaniem retorycznym.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

22 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Wypróbuj za darmo przez 7 dni

Cały kurs: Polski B2.2 · Kultura i społeczeństwo

32 lekcje polskiego na poziomie B2, część druga, tylko po polsku, dla uczniów po kursie B2.1. Każda lekcja to osobna sytuacja z prawdziwym tłem: Uniwersytet Jagielloński, majówka, 21 postulatów z 1980 roku, prima aprilis, Czyste Tatry, Orliki, muzeum Manggha i najczęstsze polskie nazwiska. Po kursie uczniowie streszczają tekst, relacjonują cudze słowa, piszą hasło do encyklopedii i rozprawkę, sprawdzają wiarygodność wiadomości i dobierają styl do sytuacji. Ćwiczenia są sprawdzane automatycznie, a znaczenie słów pokazują obrazki i polskie definicje.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Nauka na nowo

    Uniwersytet Jagielloński, leśne przedszkole, ogród na dachu BUW-u, formy potoczne, przyimki urzędowe, skróty i skrótowce

    1. Lekcja 1Od 1364 roku: najstarsza polska uczelniaFormy potoczne: podstawówka, akademik, uniwerek
    2. Lekcja 2Lekcje pod drzewamiPrzyimki złożone w stylu urzędowym
    3. Lekcja 3Ogród na dachu BUW-uSkróty i skrótowce: kropka, wymowa, odmiana
    4. Lekcja 4Projekt: nowe miejsce do naukiPowtórka: formy potoczne, przyimki urzędowe, skróty

  2. Moduł 2 Praca i odpoczynek

    majówka, praca zdalna, Reszel i miasta Cittaslow, wyspać się i nagadać się, teza i kontrargument, debata oksfordzka

    1. Lekcja 5Majówka: sztuka długiego weekenduCzasowniki na-…się i wy-…się: robić coś do woli
    2. Lekcja 6Praca z domu czy z biura?Zwroty do dyskusji: trudno zaprzeczyć, nie sposób nie zauważyć
    3. Lekcja 7Zwolnij w ReszluOdpieramy twierdzenie: nie…, lecz…; nie tyle…, ile…; zamiast
    4. Lekcja 8Projekt: debata oksfordzkaPowtórka: na-…się, zwroty do dyskusji, odpieranie tezy

  3. Moduł 3 Momenty przełomowe

    21 postulatów z 1980 roku, prawa wyborcze kobiet, przystąpienie do Unii Europejskiej, styl nominalny, hasło do encyklopedii

    1. Lekcja 921 postulatów na drewnianych tablicachStyl nominalny: rzeczownik odczasownikowy z dopełniaczem
    2. Lekcja 101918: kobiety idą do urnStyl nominalny: co zostaje po rzeczowniku i kto działa
    3. Lekcja 111 maja 2004: nowy rozdziałCzasowniki wydarzeń i daty w haśle encyklopedycznym
    4. Lekcja 12Projekt: hasło do encyklopediiPowtórka: styl nominalny, czasowniki wydarzeń i daty

  4. Moduł 4 Media i prawda

    pierwsza polska gazeta, sprawdzanie faktów, żarty na prima aprilis, nazwy zawodów, przedrostki nie- i dez-, nagłówki

    1. Lekcja 13Kraków, 1661: pierwsza polska gazetaSłowotwórstwo: nazwy osób, formy żeńskie i dziedziny
    2. Lekcja 14Fakt czy fejk?Słowotwórstwo: przedrostki nie-, bez-, dez-, anty-, pseudo- i -ość
    3. Lekcja 15Prima aprilis!Język nagłówków: rzeczownik, imiesłów i czas teraźniejszy
    4. Lekcja 16Projekt: Sprawdzam!Powtórka: słowotwórstwo, przedrostki i język nagłówków

  5. Moduł 5 Podróże, które coś dają

    Kraina Otwartych Okiennic, Czyste Tatry, Europejski Korpus Solidarności, przysłowia, frazeologia, język perswazji

    1. Lekcja 17Otwarte okiennice: gościna na PodlasiuPrzysłowia o gościach i domu
    2. Lekcja 18Zostaw tylko ślady butówZwiązki frazeologiczne o odpowiedzialności
    3. Lekcja 19Rok, który coś zmieniaJęzyk perswazji: pytania retoryczne i zwroty do odbiorcy
    4. Lekcja 20 · tutaj jesteśProjekt: podróż, która coś zostawiaPowtórka działu: przysłowia, frazeologizmy i perswazja

  6. Moduł 6 Sport i społeczeństwo

    Orliki, medal olimpijski na aukcji, wspinaczka na czas, streszczenie, czasowniki relacjonujące, rozprawka

    1. Lekcja 21Orlik w każdej gminieStreszczenie: zwroty, przypadki i skracanie
    2. Lekcja 22Złoto na aukcjiCzasowniki relacjonujące i ich przypadki
    3. Lekcja 2315 metrów w 6 sekundRozprawka: części i czasowniki argumentacji
    4. Lekcja 24Projekt: rozprawka na konkursPowtórka działu: streszczenie, relacja i rozprawka

  7. Moduł 7 Budynki i dziedzictwo

    odbudowa Starego Miasta, podziemia Tarnowskich Gór, muzeum Manggha, odbudować i nadbudować, przymiotniki złożone, zbyt…, żeby

    1. Lekcja 25Cegła po cegleCzasowniki z przedrostkami od budować i ich aspekt
    2. Lekcja 26Srebro, woda i tunelePrzymiotniki złożone: pisownia razem i z łącznikiem
    3. Lekcja 27Japońskie muzeum nad WisłąZa, zbyt, wystarczająco, dość, na tyle + żeby
    4. Lekcja 28Projekt: dzień otwarty naszej kamienicyPowtórka: przedrostki, przymiotniki złożone i zbyt…, żeby

  8. Moduł 8 Pokolenia

    najczęstsze nazwiska, DJ Wika, niedzielny obiad trzech pokoleń, młodość i młodzież, porównania, wywiad ze starszą osobą

    1. Lekcja 29Kowalski, Nowak, WiśniewskiPolskie nazwiska: typy, formy żeńskie, przypadki i rodzina
    2. Lekcja 30Po osiemdziesiątce przy konsolecieRzeczowniki na -ość, -stwo i -eż oraz zwroty o wieku
    3. Lekcja 31Trzy pokolenia, jeden stółWyrażenia porównawcze: dawniej i dziś
    4. Lekcja 32Projekt: rozmowa pokoleńPowtórka: nazwiska, etapy życia i porównania

Pytania o tę lekcję

Jak używać frazeologizmów w tekście, który ma przekonać?
Jako krótkich, obrazowych haseł, które łatwo zapamiętać. Bierzemy sprawy w swoje ręce brzmi mocniej niż sami posprzątamy, a nikt nie chce mieć tego na sumieniu przypomina o odpowiedzialności bez moralizowania. Związki trzeba jednak dobrze odmieniać: w takich związkach zmienia się tylko czasownik. W lekcji Projekt: podróż, która coś zostawia uczniowie widzą takie zdania w poście, który zaprasza na wyjazd.
Co się zmienia w związku frazeologicznym, a co w przysłowiu?
W związku frazeologicznym odmienia się czasownik, w przysłowiu nic. Mówimy wzięliśmy albo weźmiemy sprawy w swoje ręce, ale przysłowie zostaje takie samo w każdym czasie: Gospodyni powiedziała: „Czym chata bogata, tym rada”. Zdanie Czym chata była bogata, tym była rada to błąd, który pojawia się w quizie powtórkowym tej lekcji.
Czy w jednym tekście można mieszać formy „ty” i „Państwo”?
Nie, w jednym tekście trzymamy się jednej formy. Post do znajomych piszemy na ty: Wyobraź sobie…, Nic nie tracisz…. Pismo do zarządu czy ulotka dla rodziców wymagają formy Państwo: Proszę się zastanowić…. Zdanie Prosimy nie czekać, Szanowni Państwo – przyłącz się! brzmi dziwnie, bo w połowie zmienia formę zwrotu do odbiorcy.
Jak napisać post, który zachęca do udziału w wyjeździe?
Zacznij od pytania, pokaż miejsce, podaj konkrety i zakończ zachętą. Pytanie retoryczne przyciąga uwagę, Wyobraź sobie… maluje obraz miejsca, a liczba miejsc i termin zgłoszeń dodają konkretu. Na końcu pasuje Nie ma na co czekać – przyłącz się!. Uczniowie widzą taki post w lekcji, a potem wypełniają jego szablon własnymi pomysłami.
Jak mówić po polsku o odpowiedzialnej turystyce?
Przydają się pary słów o gościach i mieszkańcach. Przyjezdny jest gdzieś krótko, miejscowy mieszka na stałe, a dobry turysta nie jest uciążliwy: nie hałasuje i nie fotografuje ludzi bez pytania. Mówimy też pozbierać śmieci, przyłączyć się do grupy i nakłonić kogoś do wyjazdu. Zasady takiego wyjazdu można zebrać w krótkim kodeksie gościa.
Jak powtórzyć kilka tematów gramatycznych naraz na poziomie B2?
W nowej historii i w zadaniach, które mieszają tematy. Uczeń nie wie wtedy z góry, której reguły użyć, więc musi rozpoznać, czy ma przed sobą przysłowie, związek frazeologiczny czy zwrot perswazyjny. Dobrze sprawdza się ocena poprawności zdań i sortowanie do kolumn. W tej lekcji zdania do oceny opowiadają o wyjeździe klubu, więc błąd tkwi wyłącznie w formie.
Jaka gra pasuje do powtórki frazeologii?
Memory, w którym pytanie łączy się z odpowiedzią. Para Co klubowicze mają wziąć sobie do serca? – Kodeks gościa wymaga zrozumienia całego związku, a nie tylko słówka. Dobrze działa też sortowanie zdań na przysłowia, związki frazeologiczne i perswazję. W lekcji Projekt: podróż, która coś zostawia memory zamyka rozdział powtórkowy.
Jaki projekt pisemny pasuje na koniec działu o podróżach?
Post z zaproszeniem na wyjazd, który coś daje odwiedzanemu miejscu. Wymaga przysłowia o gospodarzach, związków o odpowiedzialności i języka perswazji naraz. Na edio.ai uczeń pisze post o wyjeździe w swoim regionie, nagrywa minutową zachętę jak na zebraniu klubu, a nauczyciel ocenia obie prace. Jako wzór dostaje post jednej z uczestniczek kursu.
Czy są interaktywne ćwiczenia z frazeologizmów i perswazji?
Tak, także takie, które łączą przysłowia, frazeologizmy i perswazję. Na tej stronie można wypróbować cztery części lekcji: plakat wyjazdu w klubie, nagranie próby postu Niny, sortowanie zdań według trzech tematów działu i czat z niezdecydowanym kolegą. Reszta powtórki i szablon postu są w pełnej lekcji.
Jak ćwiczyć perswazję na zajęciach indywidualnych online?
W scenkach, w których lektor gra kogoś pełnego wątpliwości. Uczeń ma go przekonać do wyjazdu, odpowiadając na każdy zarzut innym zwrotem: pytaniem retorycznym, Wyobraź sobie… albo przysłowiem. Na edio.ai uczeń pracuje na własnym koncie, a nauczyciel widzi jego odpowiedzi na bieżąco, więc czat i szablon postu da się omówić od razu po zrobieniu.
Odblokuj całą lekcję

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Umów prezentacjęWypróbuj za darmo

Bez karty płatniczej