Projekt: nowe miejsce do nauki – styl urzędowy, publicystyczny i potoczny w praktyce

O tej lekcji

Lekcja polskiego B2 dla obcokrajowców, która powtarza styl urzędowy i potoczny, a potem prowadzi ucznia do ogłoszenia o miejscu do nauki w trzech wersjach: komunikatu, notki i wiadomości na czat.

Gramatyka
Bez nowej reguły: formy potoczne (matma, akademik, na polibudzie), przyimki urzędowe (zgodnie z regulaminem, w celu rezerwacji) oraz skróty i skrótowce (ul., nr, w MBP).
Temat
Filia biblioteki miejskiej otwiera na poddaszu cichą salę do nauki. Bibliotekarka Joanna i Kacper, wolontariusz z politechniki, ogłaszają to na tablicy, na stronie dzielnicy i na czacie.
Zadania
Trzy wersje ogłoszenia do przeczytania, rozmowa przy ich pisaniu do wysłuchania, powtórka z pięcioma zadaniami, szablon własnego ogłoszenia, zdania do jego części i czat.

Co jest w środku

  1. Rozdział 1Na start: gdzie się uczyć?

    • ObrazekOdblokuj
    • Zakręć kołem i odpowiedz: miejsca do naukiZakręć kołemOdblokuj
    • Posłuchaj i zapamiętaj nowe słowaSłownictwoWypróbuj
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoWybierz według obrazkaOdblokuj
  2. Rozdział 2Czytamy: jedna sala, trzy teksty

    • Przeczytaj trzy wersje ogłoszeniaArtykułOdblokuj
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Posortuj: z którego tekstu jest ten fragment?Posortuj w kolumnyOdblokuj
  3. Rozdział 3Słuchamy: co pasuje gdzie?

    • Posłuchaj: Joanna i Kacper piszą trzy tekstySłuchanieWypróbuj
    • Transkrypcja dla nauczycielaOdblokuj
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
  4. Rozdział 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizOdblokuj
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszPrawda czy fałszOdblokuj
    • Posortuj: forma potoczna, przyimek urzędowy czy skrót?Posortuj w kolumnyWypróbuj
    • Uzupełnij wiadomość Joanny do KacpraUzupełnij lukiOdblokuj
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemoryOdblokuj
  5. Rozdział 5Twój projekt: ogłaszam miejsce do nauki

    • Przeciągnij słowa: szablon ogłoszenia w trzech stylachPrzeciągnij i upuśćOdblokuj
    • Wybierz najlepsze zdanie do każdej częściQuizOdblokuj
    • Wybierz poprawne odpowiedzi: ogłaszacie nowe miejsceCzatWypróbuj
  6. Rozdział 6Praca domowa

    • Napisz ogłoszenie w trzech stylachPisanie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Nagraj ogłoszenie w trzech stylachMówienie, sprawdza nauczycielOdblokuj
    • Dopasuj słowa do definicjiPołącz w paryOdblokuj

Słownictwo

Słowa i wyrażenia z lekcji (10), w edio każde z obrazkiem i nagraniem.

+7 w lekcji, z obrazkami i nagraniamiWięcej słówek

  • emotka
  • poddasze
  • okno dachowe
  • regał
  • przeciąć wstęgę
  • wyposażyć
  • wpaść

Gramatyka: powtórka: formy potoczne, przyimki urzędowe, skróty

Lekcja nie ma schematu: jej gramatyka to rozdział Powtórka: co już umiesz?, który w każdym zadaniu łączy trzy tematy działu Nauka na nowo. Zdania opowiadają o sali na poddaszu biblioteki, a błędne wersje powtarzają typowe pomyłki: tłumaczę matmie, w celu zarezerwować, filii nr. 7, rodzeństwo z ogólniaku, zgodnie z regulaminu.

Formy potoczne: matma, ogólniak, polibuda

Z lekcji 1 wracają formy potoczne w przypadkach. Quiz odrzuca tłumaczę matmie i matmą, ocena zdań wyłapuje rodzeństwo z ogólniaku, a w wiadomości Joanny uczeń zamienia matmę na matematykę i odmienia polibudę.

  • W środy tłumaczę na poddaszu matmę, wpadajcie!
  • Dajcie też znać młodszemu rodzeństwu z ogólniaka.
  • Na polibudzie przed sesją walczymy o każde.

Przyimki urzędowe i ich przypadki

Z lekcji 2 wracają zgodnie z z narzędnikiem, w celu i w przypadku z dopełniaczem oraz ze względu na i z uwagi na z biernikiem. Wśród błędnych wersji są m.in. zgodnie z regulaminu i z uwagi na charakteru pomieszczenia.

  • Zgodnie z regulaminem w sali obowiązuje cisza.
  • W celu rezerwacji miejsca prosimy o kontakt: tel. 000 418 263.
  • Z uwagi na charakter pomieszczenia prosimy o wyciszenie telefonów.

Skróty i skrótowce w komunikacie

Z lekcji 3 wracają kropki (ul., godz., ok., ale nr) i skrótowiec MBP, który czytamy po literach, więc go nie odmieniamy. Gdy Joanna czyta komunikat przez głośnik, uczeń wybiera, jak brzmi ok. 20 stanowisk.

  • Filia nr 7 Miejskiej Biblioteki Publicznej (MBP) przy ul. Kasztanowej
  • Nie, „w MBP”. Ten skrótowiec czytamy po literach, em-be-pe, więc go nie odmieniamy.
  • około dwudziestu stanowisk

Trzy style w jednym projekcie

W rozdziale Twój projekt szablon z lukami prowadzi przez komunikat, notkę i wiadomość na czat. Quiz z sześcioma pytaniami odrzuca zdania za potoczne albo z błędem w przypadku, a czat sprawdza, czy uczeń pamięta o kropkach i przyimkach.

  • Uprzejmie informujemy, że od 1 marca w świetlicy osiedlowej działa sala do nauki.
  • Na otwarciu przewodnicząca rady osiedla uroczyście przetnie wstęgę.
  • Wpadajcie po zajęciach, w akademiku i tak nie da się zakuwać.

Więcej lekcji z tej gramatyki: Formy pisemne – lekcje i ćwiczenia · Przyimki – lekcje i ćwiczenia · Alfabet polski – lekcje i ćwiczenia

Styl urzędowy i potoczny – ćwiczenia online

Wypróbuj je tutaj: to te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.

Co jest w lekcji

  • 13 ćwiczeń sprawdzanych automatycznie
  • 2 gry
  • 2 zadania sprawdzane przez nauczyciela
  • 1 artykuł
  • 1 zestaw fiszek
  • 1 nagranie
  • 1 obrazek
  • 1 transkrypcja

Główne cele tej lekcji:

  • rozpoznać styl tekstu po słowach: Uprzejmie informujemy w komunikacie, zyskają nowe miejsce do nauki w notce, wpadajcie śmiało na czacie
  • zamienić potoczne zdanie na urzędowe: jak w akademiku jest za głośno → Zapraszamy również mieszkańców domów studenckich
  • zapisać adres, godziny i liczbę miejsc skrótami i przeczytać je na głos: ok. 20 stanowisk → około dwudziestu stanowisk
  • użyć przyimków urzędowych z właściwym przypadkiem: W celu rezerwacji miejsca prosimy o kontakt, Zgodnie z regulaminem w sali obowiązuje cisza
  • ogłosić własne miejsce do nauki w trzech stylach, na piśmie i w nagraniu, od Uprzejmie informujemy… po Hej, ludzie!

Lekcja 4 kursu Polski B2.2 · Kultura i społeczeństwo to projekt na koniec działu Nauka na nowo. Wracają w niej formy potoczne z lekcji 1, przyimki stylu urzędowego z lekcji 2 oraz skróty i skrótowce z lekcji 3. Wszystkie trzy są potrzebne, gdy tę samą wiadomość trzeba podać na tablicy ogłoszeń, w lokalnej gazecie i na czacie. Lekcja 5 zaczyna dział Praca i odpoczynek od czasowników typu wyspać się.

Po kole z pytaniami o miejsca do nauki uczniowie poznają dziesięć słów, od komunikatu po wpaść, i rozpoznają je na zdjęciach. Czytają trzy wersje ogłoszenia o sali na poddaszu, z zadaniem prawda/fałsz, quizem i sortowaniem fragmentów według tekstu. Słuchają, jak Joanna i Kacper spierają się, co pasuje do którego tekstu. Po powtórce budują własne ogłoszenie z szablonu, wybierają zdania do jego części, a na czacie z koleżanką z kursu ogłaszają nowe miejsce.

W domu uczeń pisze i nagrywa własne ogłoszenie w trzech stylach, a oba zadania ocenia nauczyciel. Trzecie, dopasowanie słów do definicji, jest sprawdzane automatycznie.

Gramatyka:
powtórka · formy potoczne: matma, akademik, polibuda · przyimki urzędowe: w celu, zgodnie z · skróty i skrótowce: ul., nr, MBP
Temat:
miejsca do nauki · biblioteka · ogłoszenie · style języka · projekt

Wskazówki dla nauczyciela

  • Rozdaj trzy wersje ogłoszenia osobno: każda para dostaje jeden tekst i zgaduje, gdzie się ukazał i kto go czyta. Dopiero potem grupa porównuje, co się zmienia, a co zostaje.
  • Podkreśl z grupą słowa, które zdradzają styl: uprzejmie informujemy i z uwagi na w komunikacie, cytat bibliotekarki w notce, kolos i pzdr na czacie. Uczniowie zobaczą, że sam temat się nie zmienia.
  • Wyjaśnij zasadę oceny zdań przed powtórką: prawda oznacza tu zdanie poprawne gramatycznie. Każde zdanie zgadza się z historią, a błąd, jeśli jest, tkwi w formie, np. zgodnie z regulaminu.
  • Poproś uczniów o ogłoszenie prawdziwego miejsca z ich miasta: biblioteki, kawiarni albo świetlicy. Szablon z rozdziału Twój projekt wystarczy, żeby szybko napisać pierwszą wersję komunikatu.
  • Przećwicz z grupą nagranie w trzech rolach: jedna osoba czyta komunikat jak przez głośnik, druga mówi jak w radiu, trzecia nagrywa wiadomość głosową. Zwróć uwagę, czy skróty brzmią jak całe słowa.

Podoba ci się?

Poprowadź całą lekcję w edio

22 ćwiczenia w 6 rozdziałach, gotowe do prowadzenia. edio to platforma online dla szkół językowych i nauczycieli: gotowe interaktywne lekcje, zajęcia na żywo, prace domowe i postępy uczniów w jednym miejscu.

  1. Zacznij okres próbny

    7 dni za darmo, bez karty płatniczej.

  2. Otwórz lekcję

    Znajdziesz ją w bibliotece gotowych lekcji (621). Prowadź ją tak, jak jest, albo skopiuj dowolny rozdział do własnych lekcji.

  3. Prowadź na żywo albo zadaj jako pracę domową

    Uczniowie pracują na własnych kontach, w synchronizacji z tobą podczas lekcji, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.

Cały kurs: Polski B2.2 · Kultura i społeczeństwo

32 lekcje polskiego na poziomie B2, część druga, tylko po polsku, dla uczniów po kursie B2.1. Każda lekcja to osobna sytuacja z prawdziwym tłem: Uniwersytet Jagielloński, majówka, 21 postulatów z 1980 roku, prima aprilis, Czyste Tatry, Orliki, muzeum Manggha i najczęstsze polskie nazwiska. Po kursie uczniowie streszczają tekst, relacjonują cudze słowa, piszą hasło do encyklopedii i rozprawkę, sprawdzają wiarygodność wiadomości i dobierają styl do sytuacji. Ćwiczenia są sprawdzane automatycznie, a znaczenie słów pokazują obrazki i polskie definicje.Zobacz kurs

  1. Moduł 1 Nauka na nowo

    Uniwersytet Jagielloński, leśne przedszkole, ogród na dachu BUW-u, formy potoczne, przyimki urzędowe, skróty i skrótowce

    1. Lekcja 1Od 1364 roku: najstarsza polska uczelniaFormy potoczne: podstawówka, akademik, uniwerek
    2. Lekcja 2Lekcje pod drzewamiPrzyimki złożone w stylu urzędowym
    3. Lekcja 3Ogród na dachu BUW-uSkróty i skrótowce: kropka, wymowa, odmiana
    4. Lekcja 4 · tutaj jesteśProjekt: nowe miejsce do naukiPowtórka: formy potoczne, przyimki urzędowe, skróty
  2. Moduł 2 Praca i odpoczynek

    majówka, praca zdalna, Reszel i miasta Cittaslow, wyspać się i nagadać się, teza i kontrargument, debata oksfordzka

    1. Lekcja 5Majówka: sztuka długiego weekenduCzasowniki na-…się i wy-…się: robić coś do woli
    2. Lekcja 6Praca z domu czy z biura?Zwroty do dyskusji: trudno zaprzeczyć, nie sposób nie zauważyć
    3. Lekcja 7Zwolnij w ReszluOdpieramy twierdzenie: nie…, lecz…; nie tyle…, ile…; zamiast
    4. Lekcja 8Projekt: debata oksfordzkaPowtórka: na-…się, zwroty do dyskusji, odpieranie tezy
  3. Moduł 3 Momenty przełomowe

    21 postulatów z 1980 roku, prawa wyborcze kobiet, przystąpienie do Unii Europejskiej, styl nominalny, hasło do encyklopedii

    1. Lekcja 921 postulatów na drewnianych tablicachStyl nominalny: rzeczownik odczasownikowy z dopełniaczem
    2. Lekcja 101918: kobiety idą do urnStyl nominalny: co zostaje po rzeczowniku i kto działa
    3. Lekcja 111 maja 2004: nowy rozdziałCzasowniki wydarzeń i daty w haśle encyklopedycznym
    4. Lekcja 12Projekt: hasło do encyklopediiPowtórka: styl nominalny, czasowniki wydarzeń i daty
  4. Moduł 4 Media i prawda

    pierwsza polska gazeta, sprawdzanie faktów, żarty na prima aprilis, nazwy zawodów, przedrostki nie- i dez-, nagłówki

    1. Lekcja 13Kraków, 1661: pierwsza polska gazetaSłowotwórstwo: nazwy osób, formy żeńskie i dziedziny
    2. Lekcja 14Fakt czy fejk?Słowotwórstwo: przedrostki nie-, bez-, dez-, anty-, pseudo- i -ość
    3. Lekcja 15Prima aprilis!Język nagłówków: rzeczownik, imiesłów i czas teraźniejszy
    4. Lekcja 16Projekt: Sprawdzam!Powtórka: słowotwórstwo, przedrostki i język nagłówków
  5. Moduł 5 Podróże, które coś dają

    Kraina Otwartych Okiennic, Czyste Tatry, Europejski Korpus Solidarności, przysłowia, frazeologia, język perswazji

    1. Lekcja 17Otwarte okiennice: gościna na PodlasiuPrzysłowia o gościach i domu
    2. Lekcja 18Zostaw tylko ślady butówZwiązki frazeologiczne o odpowiedzialności
    3. Lekcja 19Rok, który coś zmieniaJęzyk perswazji: pytania retoryczne i zwroty do odbiorcy
    4. Lekcja 20Projekt: podróż, która coś zostawiaPowtórka działu: przysłowia, frazeologizmy i perswazja
  6. Moduł 6 Sport i społeczeństwo

    Orliki, medal olimpijski na aukcji, wspinaczka na czas, streszczenie, czasowniki relacjonujące, rozprawka

    1. Lekcja 21Orlik w każdej gminieStreszczenie: zwroty, przypadki i skracanie
    2. Lekcja 22Złoto na aukcjiCzasowniki relacjonujące i ich przypadki
    3. Lekcja 2315 metrów w 6 sekundRozprawka: części i czasowniki argumentacji
    4. Lekcja 24Projekt: rozprawka na konkursPowtórka działu: streszczenie, relacja i rozprawka
  7. Moduł 7 Budynki i dziedzictwo

    odbudowa Starego Miasta, podziemia Tarnowskich Gór, muzeum Manggha, odbudować i nadbudować, przymiotniki złożone, zbyt…, żeby

    1. Lekcja 25Cegła po cegleCzasowniki z przedrostkami od budować i ich aspekt
    2. Lekcja 26Srebro, woda i tunelePrzymiotniki złożone: pisownia razem i z łącznikiem
    3. Lekcja 27Japońskie muzeum nad WisłąZa, zbyt, wystarczająco, dość, na tyle + żeby
    4. Lekcja 28Projekt: dzień otwarty naszej kamienicyPowtórka: przedrostki, przymiotniki złożone i zbyt…, żeby
  8. Moduł 8 Pokolenia

    najczęstsze nazwiska, DJ Wika, niedzielny obiad trzech pokoleń, młodość i młodzież, porównania, wywiad ze starszą osobą

    1. Lekcja 29Kowalski, Nowak, WiśniewskiPolskie nazwiska: typy, formy żeńskie, przypadki i rodzina
    2. Lekcja 30Po osiemdziesiątce przy konsolecieRzeczowniki na -ość, -stwo i -eż oraz zwroty o wieku
    3. Lekcja 31Trzy pokolenia, jeden stółWyrażenia porównawcze: dawniej i dziś
    4. Lekcja 32Projekt: rozmowa pokoleńPowtórka: nazwiska, etapy życia i porównania

Pytania o tę lekcję

Czym różni się styl urzędowy od potocznego?
Styl urzędowy jest bezosobowy i schematyczny, potoczny swobodny i osobisty. W tekście urzędowym są pełne nazwy, przyimki typu zgodnie z czy w celu, skróty ul. i godz. oraz zwroty uprzejmie informujemy. W stylu potocznym mówimy matma, akademik, wpadajcie, a na czacie dodajemy emotki i pzdr. Oba style są poprawne, ale każdy pasuje do innej sytuacji.
Czym jest styl publicystyczny?
To styl gazet, portali i stron z wiadomościami. Jest żywszy niż urzędowy, ale staranniejszy niż potoczny: tekst ma tytuł, krótkie akapity i często cytat osoby związanej ze sprawą. Typowe są zwroty zyskają nowe miejsce czy uroczyście przetnie wstęgę. W lekcji Projekt: nowe miejsce do nauki taką notkę na stronę dzielnicy porównuje się z komunikatem i wiadomością na czacie.
Jak powtórzyć styl urzędowy i potoczny na poziomie B2?
Najlepiej na jednej informacji podanej w kilku wersjach. Uczeń widzi wtedy, że zmienia się nie treść, lecz forma: matematyka i matma, w celu rezerwacji i chcesz miejsce? dzwoń, ul. Kasztanowa i na Kasztanowej. Zadania powtórkowe powinny mieszać formy potoczne, przyimki i skróty, żeby nie dało się ich rozwiązać jedną regułą.
Czym różni się komunikat od listu formalnego?
Komunikat informuje wszystkich, list formalny zwraca się do konkretnego adresata. List zaczyna się od Szanowni Państwo albo Szanowna Pani, zawiera prośbę i kończy się zwrotem Z wyrazami szacunku oraz podpisem. Komunikat ma tytuł, np. Komunikat w sprawie sali cichej nauki, zaczyna się od Uprzejmie informujemy i podpisuje go instytucja. Oba teksty łączy styl urzędowy: pełne nazwy, skróty i przyimki typu zgodnie z.
Mówi się „w MBP” czy „w MBP-ie”?
Poprawnie: w MBP, bez końcówki. Skrótowiec MBP (Miejska Biblioteka Publiczna) czytamy po literach: em-be-pe, a takich skrótowców zwykle nie odmieniamy. Inaczej jest ze skrótowcami czytanymi jak słowo, np. BUW: w mowie i w prasie słychać w BUW-ie. W nagraniu z lekcji bibliotekarka poprawia w ten sposób wolontariusza, który chce napisać w notce w MBP-ie.
Czy w oficjalnym ogłoszeniu można napisać „akademik”?
Lepiej nie: w ogłoszeniu instytucji piszemy dom studencki. Akademik to słowo potoczne, tak jak matma czy ogólniak. W komunikacie zdanie jak w akademiku jest za głośno, wpadajcie zamienia się w Zapraszamy również mieszkańców domów studenckich. Trzeba też pamiętać o przypadku: po mieszkańców stoi dopełniacz liczby mnogiej, a nie mieszkańców domach studenckich.
Jak napisać krótką notkę prasową po polsku?
Notka mówi krótko: co, gdzie, od kiedy, dla kogo. Ma tytuł, kilka zdań z faktami i często cytat osoby związanej ze sprawą, wprowadzony myślnikiem: – To odpowiedź na prośby młodych czytelników – mówi…. Nie ma w niej zwrotów urzędowych ani emotek. W tej lekcji Joanna przypomina wolontariuszowi, że do notki pasuje przecięcie wstęgi, ale już nie tort.
Jak uczyć stylów wypowiedzi na lekcji polskiego jako obcego?
Pokaż jedną informację w trzech różnych tekstach. Uczniowie najpierw sortują fragmenty według tekstu, potem słuchają, jak ktoś się zastanawia, co gdzie pasuje, a na końcu piszą własne wersje. Ważne, żeby zobaczyli, że styl potoczny nie jest gorszy, tylko pasuje do innego miejsca. Tak zbudowana jest lekcja Projekt: nowe miejsce do nauki, która zamyka pierwszy dział kursu Polski B2.2 · Kultura i społeczeństwo.
Jaką pracę domową zadać po projekcie z ogłoszeniem?
Trzy wersje ogłoszenia: na piśmie i w nagraniu. W tej lekcji uczeń ogłasza miejsce do nauki ze swojego miasta: pisze komunikat, notkę i wiadomość na czat (razem 150–200 słów), a potem nagrywa komunikat, wiadomość radiową i wiadomość głosową. Oba zadania mają kroki i wzór kursantki z Hiszpanii, a ocenia je nauczyciel.
Czy projekt z ogłoszeniem da się zrobić na zajęciach jeden na jeden?
Tak, lektor może grać kolejnych czytelników ogłoszenia. Raz jest dyrektorem biblioteki, raz dziennikarzem lokalnej gazety, raz znajomym z czatu, a uczeń dopasowuje do niego styl. Na edio.ai czat o nowym miejscu do nauki uczeń przechodzi samodzielnie na swoim koncie, a gotowe teksty i nagranie trafiają potem do lektora.
Czy są interaktywne ćwiczenia ze stylu urzędowego i potocznego?
Tak, a w powtórce dobrze działa sortowanie wyrażeń. Na tej stronie można bez konta wypróbować trzy części lekcji: nagranie rozmowy Joanny i Kacpra przy pisaniu ogłoszeń, sortowanie wyrażeń do trzech kolumn (forma potoczna, przyimek urzędowy, skrót) oraz czat o ogłaszaniu nowego miejsca do nauki. Trzy wersje ogłoszenia, reszta powtórki i praca domowa są dostępne w pełnej lekcji.

Poprowadź tę lekcję ze swoimi uczniami

Bez karty płatniczej