Sign up for freeSign up

Dobre wiadomości: dzielimy się jedzeniem – powtórka dopełniacza: litr mleka, bez cukru, z Łodzi

Lekcja polskiego A2 dla obcokrajowców z powtórką dopełniacza z całego modułu o kuchni, przy dobrej wiadomości o jedzeniu, którym ludzie dzielą się zamiast je wyrzucać.

Grammar
Bez nowej gramatyki: miary (litr mleka, kawałek sera), dużo, trochę, ile i bez (bez dokumentów), z, od, do z dopełniaczem (z Łodzi, do lodówki) oraz z z narzędnikiem.
Topic
W Łodzi stanęła nowa lodówka społeczna, z której każdy może wziąć jedzenie za darmo. Drugi tekst przypomina pierwszą jadłodzielnię w Polsce, a Zosia robi w domowej lodówce półkę „Dla wszystkich”.
Activities
Wiadomość i post do przeczytania, odcinek podcastu do wysłuchania, rozdział powtórkowy z pięcioma ćwiczeniami, czat z koleżanką i pudełko z pytaniami.

What's inside

  1. Chapter 1Nie wyrzucamy, dzielimy się!

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoChoose by pictureUnlock

  2. Chapter 2Czytamy: lodówka dla wszystkich

    • Przeczytaj dobrą wiadomość z ŁodziReal-life documentTry it
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Przeczytaj post Zosi: pierwsza jadłodzielniaReal-life documentUnlock
    • Przeczytaj i wybierz odpowiedź: pierwsza jadłodzielniaQuizUnlock

  3. Chapter 3Słuchamy: podcast „Dobre wiadomości”

    • Posłuchaj podcastu „Dobre wiadomości”ListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock

  4. Chapter 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Posortuj: jakie to pytanie?Sort into columnsTry it
    • Uzupełnij wiadomość ZosiFill in the gapsUnlock
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemory gameUnlock

  5. Chapter 5Rozmawiamy: dobre wiadomości obok nas

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: czat z GabrysiąChatTry it
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOpen the boxUnlock

  6. Chapter 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną formęChoose the optionUnlock
    • Dopasuj słowa i definicjeMatchUnlock
    • Napisz komentarz: dobra wiadomość z twojego miastaWriting, checked by the teacherUnlock
    • Nagraj odpowiedź: jedzenie w moim domuSpeaking, checked by the teacherUnlock

23 exercises in 6 chapters. Start a 7-day free trial to open all of them, copy any part into your own lessons, and teach the lesson live.

Vocabulary

11 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+8 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • resztki
  • świeży
  • surowy
  • dzielić się
  • zostawić
  • wolontariuszka
  • zabawki
  • wkładać

Grammar: powtórka: dopełniacz w module Kuchnie i smaki

Ta lekcja nie ma schematu ani nowej gramatyki. Rozdział Powtórka: co już umiesz? zbiera dopełniacz z lekcji 9–11 i miesza trzy tematy w każdym zadaniu. Wszystkie zdania dotyczą jednej historii: lodówki w Łodzi, podcastu i półki w mieszkaniu. Złe odpowiedzi powtarzają typowe pomyłki modułu, czyli mianownik, biernik albo narzędnik tam, gdzie powinien być dopełniacz.

Miara + dopełniacz z lekcji 9

Miary wracają w zdaniach o tym, co ktoś zostawił na półce: litr mleka, kawałek sera, słoik miodu, pół bochenka chleba. W zadaniu z oceną poprawności zdanie W zeszłym tygodniu Zosia wyrzuciła kawałek ser trzeba uznać za błędne.

  • Tom zostawił tam litr mleka i kawałek sera.
  • Jest też słoik miodu od babci Hani.

Dużo, trochę, ile i bez z lekcji 10

Słowa ilości opisują lodówkę w mieszkaniu (Mamy mało soku!), a bez zasady z Łodzi: jedzenie bez dokumentów, dania bez surowego mięsa. Pomyłka dużo zupę to biernik w miejscu dopełniacza.

  • Lucas zostawił trochę rodzynek i trochę czekolady.
  • Ile chleba mamy? Tylko pół bochenka!

Z, od, do z lekcji 11 i z z narzędnikiem

Przyimki mówią, skąd jest wiadomość (z Łodzi), od kogo jest prezent (od babci Hani) i dokąd wkładamy jedzenie (do lodówki). Sortowanie dzieli zwroty według pytań Ile?, Skąd? Od kogo? oraz Z kim? Z czym?, czyli oddziela z Łodzi od z datą.

  • Mamy dobrą wiadomość z Łodzi!
  • Kto ma za dużo jedzenia, wkłada je do lodówki.
  • Kuba zostawił pierogi z datą, jak w Łodzi.

More lessons on this grammar: Dopełniacz lessons and exercises

Try the Dopełniacz exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

More exercises

What's in the lesson

  • 12 auto-checked exercises
  • 3 games
  • 2 teacher-checked tasks
  • 2 real-life documents
  • 1 set of word cards
  • 1 audio clip
  • 1 picture
  • 1 transcript

The main objectives of this lesson are to:

  • powiedzieć, co ktoś zostawił i ile: Tom zostawił litr mleka., słoik zupy, kawałek sera
  • opisać zasady z bez i słowami ilości: bez dokumentów, bez surowego mięsa, Mamy mało soku.
  • powiedzieć, skąd jest wiadomość i od kogo jest rzecz: z Łodzi, od babci Hani, do lodówki
  • rozpoznać po pytaniu, czy po z stoi dopełniacz, czy narzędnik: z Łodzi, ale z datą
  • opowiedzieć o dobrej wiadomości ze swojego miasta i o resztkach jedzenia we własnym domu

Lekcja 12 kursu Polski A2.1 · Wtedy i teraz to Dobre wiadomości zamykające moduł Kuchnie i smaki. Powtarza wszystko z lekcji 9–11: miary, słowa ilości z bez oraz przyimki z, od i do. Wiadomość o lodówce społecznej to dobre miejsce na dopełniacz, bo mówi o tym, ile czego ktoś zostawił, skąd to jest i czego nie wolno wkładać. Lekcja 13 otwiera moduł Miasto czy wieś? stopniem wyższym przymiotników.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o lodówkę i resztki, poznają jedenaście słów, od lodówki społecznej po wkładać, i wybierają podpisy do sześciu zdjęć. Czytają wiadomość z Łodzi z zadaniem prawda/fałsz i quizem, a potem post Zosi o pierwszej jadłodzielni w Polsce z osobnym quizem. Słuchają odcinka podcastu, w którym Zosia i Lucas rozmawiają o tej wiadomości. Powtórka ma pięć ćwiczeń: quiz, ocenę poprawności zdań, sortowanie, wiadomość z lukami i memory. Na końcu uczeń sam odpisuje Gabrysi na czacie, a z lektorem otwiera pudełko z pytaniami o dobre wiadomości.

Do domu uczniowie dostają cztery zadania. Zdania z wyborem formy i łączenie słów z ich definicjami są sprawdzane automatycznie. Komentarz pod podcastem o dobrej wiadomości z miasta ucznia oraz nagranie o jedzeniu w jego domu ocenia nauczyciel.

Grammar:
powtórka · miara + dopełniacz: litr mleka, kawałek sera · dużo / mało / trochę / ile, bez + dopełniacz · z / od / do + dopełniacz: z Łodzi, od babci, do lodówki
Topic:
dobre wiadomości · jedzenie · lodówka społeczna · jadłodzielnia · Łódź · marnowanie jedzenia

Teaching tips

  • Zacznij od zasad lodówki: zapytaj, co można w niej zostawić, a czego nie. Odpowiedzi bez surowego mięsa, bez dokumentów, kawałek ciasta powtórzą dwie lekcje modułu, zanim uczniowie zobaczą quiz.
  • Przy sortowaniu każ mówić pytanie na głos: z Łodzi i z datą wyglądają podobnie, ale jedno odpowiada na Skąd?, a drugie na Z czym?. Dopiero potem uczeń przeciąga zwrot do kolumny.
  • Zróbcie półkę „Dla wszystkich” w klasie: każdy rysuje albo przynosi jedną rzecz i mówi, ile jej zostawia i od kogo ją ma. Tak powstaje grupowa wersja wiadomości Zosi z ćwiczenia z lukami.
  • Nie przerabiaj gramatyki od nowa: jeśli w quizie wraca jeden błąd, otwórz schemat tej lekcji modułu, z której on pochodzi. Lekcje 9, 10 i 11 mają osobne schematy z typowymi błędami.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

23 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

Teach it free for 7 days

The whole course: Polski A2.1 · Wtedy i teraz

Pierwszy kurs poziomu A2: 32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, którzy mają za sobą A1, prowadzone tylko po polsku. Współlokatorzy z Pragi, znani z kursów A1, gotują żurek, grają w siatkówkę, jadą na Wianki i poznają ludzi, którzy coś zrobili jako pierwsi. Po kursie uczniowie opowiedzą o podróży w czasie przeszłym, podadzą przepis z miarami, porównają dwa mieszkania, powiedzą, jak podobał im się koncert, i przedstawią plan na przyszły rok. Nowe słowa objaśniają zdjęcia i proste definicje, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Niesamowite podróże

    czas przeszły: on jechał, ona płynęła, ja płynąłem i płynęłam; rowerem przez Afrykę, kajakiem przez Atlantyk

    1. Lesson 1Przez Afrykę na rowerzeCzas przeszły, forma on: jechał, spał, pisał
    2. Lesson 2On płynął, ona płynęłaCzas przeszły, forma ona: płynęła, widziała, mogła
    3. Lesson 3Kajakiem przez AtlantykCzas przeszły, ja i ty: płynąłem czy płynęłam?
    4. Lesson 4Dobre wiadomości: podróże, które inspirująPowtórka czasu przeszłego: on, ona, ja, ty

  2. Unit 2 Pierwsi!

    czas przeszły w liczbie mnogiej, robiła czy zrobiła, w 1791 roku; lampa Łukasiewicza, Maria Skłodowska-Curie, Konstytucja 3 Maja

    1. Lesson 5Lampa ŁukasiewiczaCzas przeszły w liczbie mnogiej: -li czy -ły?
    2. Lesson 6Odkrywała czy odkryła?Aspekt w czasie przeszłym: robiła czy zrobiła?
    3. Lesson 7Konstytucja 3 MajaLata po polsku: w którym roku?
    4. Lesson 8Dobre wiadomości: nowe polskie „pierwsze”Powtórka: liczba mnoga, aspekt i lata

  3. Unit 3 Kuchnie i smaki

    dopełniacz: litr wody, trochę cukru, bez mleka, z maku, od piekarza; żurek, sernik i rogale świętomarcińskie

    1. Lesson 9Zupa w chlebie: żurekMiara + dopełniacz: litr wody, łyżka majeranku
    2. Lesson 10Kilo twarogu: pieczemy sernikDużo, mało, trochę, ile i bez + dopełniacz
    3. Lesson 11Rogale na świętego MarcinaZ, od, do + dopełniacz
    4. Lesson 12 · you're hereDobre wiadomości: dzielimy się jedzeniemPowtórka: dopełniacz w module Kuchnie i smaki

  4. Unit 4 Miasto czy wieś?

    wyższy niż, najdłuższy, bliżej i taniej; Varso i Lanckorona, molo w Sopocie, ogłoszenia o mieszkaniach

    1. Lesson 13Wieżowiec czy drewniany dom?Stopień wyższy przymiotników + niż
    2. Lesson 14Najdłuższe molo w PolsceStopień najwyższy: naj- + stopień wyższy
    3. Lesson 15Kawalerka czy mieszkanie z ogródkiem?Stopień wyższy przysłówków: taniej, bliżej, lepiej
    4. Lesson 16Dobre wiadomości: miejsca na nowoPowtórka: stopniowanie w module Miasto czy wieś?

  5. Unit 5 Gramy!

    grać w siatkówkę, wygrać z Brazylią, pierwszy gol w piątej minucie, będę trenować; Bieg Niepodległości

    1. Lesson 17Kibice, mecz, drużynaGrać w + biernik, wygrać z + narzędnik i wynik meczu
    2. Lesson 18Pięć goli w dziewięć minutLiczebniki porządkowe: który gol, w której minucie?
    3. Lesson 19Biegnę w listopadzie!Czas przyszły złożony: będę + bezokolicznik
    4. Lesson 20Dobre wiadomości: sport dla wszystkichPowtórka: rekcja, liczebniki porządkowe i czas przyszły

  6. Unit 6 Muzyka i festiwale

    na koncert czy na koncercie, podoba mi się, pójdę i zobaczę; Wianki, Konkurs Chopinowski, Juwenalia

    1. Lesson 21Wianki na WiśleNa + biernik czy na + miejscownik: dokąd i gdzie?
    2. Lesson 22Podoba mi się! Konkurs ChopinowskiPodoba mi się: celownik zaimków i zgoda z rzeczą
    3. Lesson 23Klucze do miasta: JuwenaliaCzas przyszły prosty: pójdę, kupię, zobaczę
    4. Lesson 24Dobre wiadomości: muzyka wszędziePowtórka: przyimek na, podobać się i czas przyszły prosty

  7. Unit 7 Sąsiedzi

    pies sąsiada, pomagam jej, dziękuję za pomoc, zapraszamy na dożynki; piknik na podwórku i koła gospodyń wiejskich

    1. Lesson 25Dzień dobry, sąsiedzie!Dopełniacz: czyj to pies? To pies sąsiada
    2. Lesson 26Pomagam jej, pomagasz muCelownik: komu pomagasz, komu dajesz?
    3. Lesson 27Dożynki: wieniec i zabawaProsić o, dziękować za, zapraszać na + biernik
    4. Lesson 28Dobre wiadomości: dobrzy sąsiedziPowtórka: dopełniacz, celownik i biernik po przyimku

  8. Unit 8 Plany i marzenia

    marzę o podróży, będę iść czy przejdę, jeśli zdam egzamin; stacja na Antarktydzie i Główny Szlak Beskidzki

    1. Lesson 29Rok z pingwinamiMarzyć o + miejscownik i czas przyszły złożony
    2. Lesson 30Przejdę cały szlak!Będę iść czy przejdę? Aspekt w czasie przyszłym
    3. Lesson 31Zdam egzamin!Jeśli i kiedy + czas przyszły
    4. Lesson 32Dobre wiadomości: marzenia się spełniająPowtórka: czas przyszły, marzyć o, jeśli i kiedy

Questions about this lesson

Jakie są końcówki dopełniacza w liczbie pojedynczej?
Żeńskie -y lub -i, nijakie -a, męskie -a lub -u. Woda → wody, mąka → mąki, sól → soli; mleko → mleka; chleb → chleba, cukier → cukru. W rodzaju męskim końcówkę najlepiej zapamiętywać razem ze słowem. Rzeczowniki na -um się nie zmieniają: do muzeum. W kursie Polski A2.1 na edio.ai końcówki ćwiczy się na produktach z kuchni.
W jakich sytuacjach pojawia się dopełniacz?
Najczęściej po mierze, słowach ilości, przeczeniu i wielu przyimkach. Przykłady z jednej kuchni: kawałek sera, trochę chleba, nie ma soku, słoik miodu od babci. Dopełniacz wyraża też przynależność: lodówka sąsiada. Tę funkcję kurs Polski A2.1 ćwiczy osobno, w lekcji 25.
Jak odróżnić dopełniacz od narzędnika po „z”?
Decyduje pytanie: skąd? i z czego? to dopełniacz, a z kim? i z czym? to narzędnik. Mówimy wiadomość z Łodzi, lukier z cukru, ale danie z datą, rozmowa z kolegą. Te dwie grupy uczniowie rozdzielają w sortowaniu w lekcji Dobre wiadomości: dzielimy się jedzeniem.
„Kawałek sera” czy „kawałek ser”?
Poprawnie jest kawałek sera, bo po mierze stoi dopełniacz. Tak samo słoik zupy, litr mleka, pół bochenka chleba. Forma kawałek ser to mianownik i częsty błąd, gdy uczeń skupia się na treści, a nie na końcówce. Na edio.ai takie zdanie trzeba rozpoznać jako błędne w zadaniu prawda/fałsz.
„Z Łodzi” czy „z Łódź”?
Poprawnie jest z Łodzi. Nazwa miasta odmienia się jak rzeczownik żeński zakończony na spółgłoskę: do Łodzi, w Łodzi. Zmienia się przy tym samogłoska: ó przechodzi w o, jak w twaróg → twarogu. Pomyłka z Łódź pojawia się w quizie i w czacie tej lekcji jako zła odpowiedź.
Co znaczy słowo „jadłodzielnia”?
Jadłodzielnia to miejsce, gdzie każdy zostawia i bierze jedzenie za darmo. Słowo łączy jadło (dawniej: jedzenie) z dzielić się. Podobnie działa lodówka społeczna, która zwykle stoi na ulicy. Pierwsza jadłodzielnia w Polsce powstała w 2016 roku w Warszawie.
Jak mówić po polsku o marnowaniu jedzenia?
Przydają się słowa wyrzucać, marnować, resztki i dzielić się. Nie marnujemy jedzenia, dzielimy się nim. Resztki z obiadu jem na kolację. Przy ilościach wraca dopełniacz: pół bochenka chleba, trochę zupy. Takie zdania uczeń mówi w nagraniu z pracy domowej, w którym opowiada o jedzeniu w swoim domu.
Jak zrobić lekcję powtórkową z dopełniacza?
Oprzeć ją na jednej historii i mieszać wszystkie użycia. Gdy każde ćwiczenie dotyczy innego tematu, uczeń rozpoznaje regułę po tytule zadania. Lepiej, żeby w jednym zadaniu stały obok siebie litr mleka, bez cukru i z Łodzi, a złe odpowiedzi powtarzały prawdziwe pomyłki z poprzednich zajęć. Tak zbudowany jest rozdział powtórkowy tej lekcji.
Czy wiadomości prasowe nadają się na poziom A2?
Tak, jeśli tekst jest krótki i ograniczony do znanych form. Najlepiej działają wiadomości z jasnym przebiegiem: kto, co, gdzie i kiedy zrobił, z kilkoma liczbami do zadań. Pozytywny temat ułatwia rozmowę, bo uczniowie chętnie opowiadają o podobnych miejscach u siebie. Cykl Dobre wiadomości na edio.ai łączy taki tekst z powtórką modułu.
Jak ćwiczyć powtórkę z jednym uczniem online?
Rozmową o jego lodówce, zakupach i mieście. Czego dziś nie masz? Ile mleka kupujesz? Skąd jest ten ser? – w kilku pytaniach wracają wszystkie trzy użycia. Na edio.ai czat z Gabrysią uczeń przechodzi sam, a pudełko z pytaniami o dobre wiadomości lektor otwiera z nim na zajęciach.
Czy są interaktywne ćwiczenia z powtórką dopełniacza?
Tak, najlepiej takie, które mieszają wszystkie użycia. Na tej stronie można sprawdzić cztery części lekcji Dobre wiadomości: dzielimy się jedzeniem. Pierwsza to wiadomość z Łodzi o nowej lodówce społecznej, druga to odcinek podcastu „Dobre wiadomości”, trzecia to sortowanie zwrotów według pytań, a czwarta to czat z Gabrysią, w którym uczeń sam wybiera odpowiedzi.
Unlock full lesson

Teach this lesson with your students

Book a demoStart free trial

No credit card required