Sign up for freeSign up

Dożynki: wieniec i zabawa – prosić o, dziękować za, zapraszać na + biernik

Lekcja polskiego A2 dla obcokrajowców o związku rządu w trzech zwrotach: prosimy o ciasto, dziękujemy za pomoc, zapraszamy na zabawę, na tle dożynek pod Zakopanem.

Grammar
Czasownik wybiera przyimek, a po przyimku stoi biernik: prosić o, dziękować za, zapraszać na. Do tego osoba w bierniku albo celowniku (zapraszam cię, dziękuję ci) i zdania typowe dla ogłoszenia.
Topic
Niedzielne dożynki we wsi pod Zakopanem: korowód, wieniec z kłosów, chleb dla wszystkich i wiejska zabawa. Potem Zosia i Lucas planują piknik dla sąsiadów.
Activities
Plakat dożynkowy, rozmowa na dożynkach i przemówienie wójta przez mikrofon, schemat z czterema ćwiczeniami, czat z sąsiadem o pikniku i pudełko z pytaniami o zaproszenia.

What's inside

  1. Chapter 1Złote pola!

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoChoose by pictureUnlock

  2. Chapter 2Czytamy: plakat dożynkowy

    • Przeczytaj plakat: dożynki pod TatramiReal-life documentTry it
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock

  3. Chapter 3Słuchamy: na dożynkach

    • Posłuchaj: Zosia i Lucas na dożynkachListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Posłuchaj: pan Wacław mówi przez mikrofonListeningUnlock
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock

  4. Chapter 4Gramatyka: o co? za co? na co?

    • Spójrz na schemat: o co? za co? na co?Grammar schemeTry it
    • Wybierz poprawną formęChoose the optionUnlock
    • Uzupełnij zdania: o, za czy na?Fill in the gapsTry it
    • Przeciągnij słowa: ogłoszenie dla sąsiadówDrag and dropUnlock
    • Wybierz poprawną odpowiedź: co powiesz?QuizUnlock

  5. Chapter 5Rozmawiamy: zapraszamy na piknik!

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: sąsiad czyta ogłoszenieChatTry it
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOpen the boxUnlock

  6. Chapter 6Praca domowa

    • Uzupełnij wiadomość Zosi do babciFill in the gapsUnlock
    • Posortuj zdania: o, za czy na?Sort into columnsUnlock
    • Napisz ogłoszenie dla sąsiadówWriting, checked by the teacherUnlock
    • Nagraj zaproszenie na imprezęSpeaking, checked by the teacherUnlock

24 exercises in 6 chapters. Start a 7-day free trial to open all of them, copy any part into your own lessons, and teach the lesson live.

Żniwa i zboża po polsku: słownictwo

12 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+9 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • kłos
  • żyto
  • pszenica
  • owies
  • wieniec
  • starosta
  • zabawa
  • prosić
  • nieść

Grammar: prosić o, dziękować za, zapraszać na + biernik

Wiele polskich czasowników wymaga konkretnego przyimka i przypadku. Tę zależność nazywamy rekcją albo związkiem rządu. Lekcja uczy trzech zwrotów, które mają po przyimku biernik: prosić o, dziękować za, zapraszać na. Biernik rzeczowników uczniowie znają z lubię kawę, więc nowe są przede wszystkim przyimki.

Prosimy o…, dziękujemy za…, zapraszamy na…

Po tych czasownikach jest przyimek i biernik: o co? za co? na co?

Trzy czasowniki, trzy przyimki

Pierwsza tabela łączy czasownik z pytaniem: o co?, za co?, na co?. Uczniowie widzą pary Prosimy o ciszę, Dziękujemy za chleb, Zapraszamy na zabawę, z formami dla ja i my.

CzasownikPytaniePrzykład
prosić: proszę, prosimyo co?Prosimy o ciszę. Proszę o pomoc.
dziękować: dziękuję, dziękujemyza co?Dziękujemy za chleb. Dziękuję za zaproszenie.
zapraszać: zapraszam, zapraszamyna co?Zapraszamy na zabawę. Zapraszam na obiad.

Osoba: kogo prosimy, komu dziękujemy?

Osoba ma własny przypadek. Prosić i zapraszać łączą się z biernikiem (proszę cię, zapraszam was), a dziękować z celownikiem z poprzedniej lekcji: Dziękuję ci za kwiaty.

CzasownikOsobaPrzykład
prosić kogo? o co?biernik: cię, pana, panią, LucasaProszę cię o pomoc. Lucas prosi kapelę o gitarę.
dziękować komu? za co?celownik: ci, panu, pani, babciDziękuję ci za kwiaty. Dziękujemy pani Urszuli za stoły.
zapraszać kogo? na co?biernik: cię, was, pana, paniąZapraszam was na piknik. Babcia zaprasza Lucasa na obiad.

Biernik: zabawę, ciszę, pomoc

Rzeczy rodzaju męskiego i nijakiego nie zmieniają formy (na piknik, za zaproszenie), a żeńskie na -a mają -ę: na zabawę, o ciszę. Pomoc zostaje bez zmiany. Wskazówka łączy to z lubię kawę → zapraszam na kawę.

Biernik: co?

RodzajCo to jest?o co? za co? na co?
on (rzecz)obiad, chleb, piknik, festynna obiad, za chleb, na piknik, na festyn
ona: -a → -ęzabawa, kawa, cisza, kolacjana zabawę, na kawę, o ciszę, na kolację
ona: bez -apomoco pomoc, za pomoc
onociasto, zaproszenieo ciasto, za zaproszenie
liczba mnoga (rzeczy)dożynki, kwiaty, stołyna dożynki, za kwiaty, za stoły
ona + przymiotnikwiejska zabawana wiejską zabawę

Uwaga!

Najpierw czasownik, potem przyimek: prosić o, dziękować za, zapraszać na. Po przyimku jest biernik, ta sama forma co po „lubię”: lubię kawę → zapraszam na kawę; lubię ciszę → prosimy o ciszę.

Na zabawę czy na zabawie?

Ostatni przykład zestawia Zapraszam cię na zabawę z byłem na zabawie: pytanie na co? daje biernik, gdzie? miejscownik. Lista błędów dodaje pomylone przyimki (prosimy na pomoc, dziękuję o zaproszenie) i dopełniacz za pomocy.

Przykłady

  • Zapraszamy na dożynki! Kiedy? W niedzielę, o trzynastej. Gdzie? Na boisku.
  • Prosimy o ciasto i o pomoc przy stołach.
  • Babciu, dziękuję ci za zaproszenie!
  • Lucas poprosił kapelę o gitarę, a potem podziękował za muzykę.
  • Zapraszam cię na zabawę! – Dziękuję, ale wczoraj już byłem na zabawie.na co? → na zabawę (biernik); gdzie? → na zabawie (miejscownik)

Typowe błędy

  • Prosimy na pomoc.

    Prosimy o pomoc.

    prosić → o

  • Dziękuję o zaproszenie.

    Dziękuję za zaproszenie.

    dziękować → za

  • Dziękujemy za pomocy.

    Dziękujemy za pomoc.

    za + biernik, nie dopełniacz

  • Zapraszamy na zabawa.

    Zapraszamy na zabawę.

    na co? → biernik: -a → -ę

More lessons on this grammar: Rekcja czasowników lessons and exercises · Biernik lessons and exercises · Formy pisemne lessons and exercises

Try the Rekcja czasownika exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

More exercises

What's in the lesson

  • 12 auto-checked exercises
  • 2 games
  • 2 teacher-checked tasks
  • 1 real-life document
  • 1 grammar scheme
  • 1 set of word cards
  • 2 audio clips
  • 1 picture
  • 2 transcripts

The main objectives of this lesson are to:

  • poprosić o coś grzecznie: Prosimy o ciszę., Proszę cię o pomoc., Prosimy o ciasto albo sałatkę!
  • podziękować komuś za coś: Babciu, dziękuję ci za zaproszenie!, Dziękujemy pani Urszuli za stoły.
  • zaprosić na wydarzenie i odpowiedzieć na zaproszenie: Zapraszam cię na zabawę! – Dziękuję za zaproszenie.
  • odróżnić na zabawę (na co?) od na zabawie (gdzie?)
  • napisać ogłoszenie dla sąsiadów: Zapraszamy na piknik dożynkowy! Kiedy? Gdzie? Prosimy o…

To lekcja 27 kursu Polski A2.1 · Wtedy i teraz, trzecia w module Sąsiedzi. Biernik uczniowie znają z kursu A1.2, celownik z lekcji 26, a różnicę między na koncert i na koncercie z lekcji 21. Dożynki to święto podziękowań i zaproszeń: rolnikom dziękuje się za chleb, a całą wieś zaprasza się na zabawę. Lekcja 28 powtarza cały moduł na przykładzie dobrej wiadomości z Torunia.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o jesienne święta i wieś, poznają dwanaście słów z obrazkami, od dożynek po nieść, i wybierają słowo do sześciu zdjęć. Potem czytają plakat dożynek pod Tatrami z dawnymi i dzisiejszymi zwyczajami. W nagraniach Zosia i Lucas oglądają korowód i wieniec, a wójt pan Wacław dziękuje rolnikom i zaprasza na konkurs. Po schemacie są cztery ćwiczenia, w tym ogłoszenie dla sąsiadów do uzupełnienia. Na czacie uczeń odpowiada jako Lucas sąsiadowi, który pyta o piknik, a w parach uczniowie otwierają pudełko z pytaniami o zaproszenia.

Praca domowa ma cztery części. Wiadomość Zosi do babci i sortowanie o, za, na są sprawdzane automatycznie. Ogłoszenie dla sąsiadów i nagrane zaproszenie na imprezę ocenia nauczyciel.

Grammar:
prosić o + biernik · dziękować za + biernik · zapraszać na + biernik · ogłoszenie: zapraszamy, prosimy, dziękujemy
Topic:
dożynki · święto plonów · wieś · tradycja · sąsiedzi · ogłoszenie

Teaching tips

  • Zacznij od zaproszenia na zajęcia: powiedz Zapraszam was na lekcję o dożynkach! i zapytaj, co grupa odpowie. Dziękujemy za zaproszenie da ci od razu drugi zwrot.
  • Ucz przyimka razem z czasownikiem: zapisuj na tablicy całe zwroty prosić o, dziękować za, zapraszać na, nigdy samo słowo. Uczniowie zapamiętują wtedy parę, a nie regułę.
  • Postaw obok siebie dwa pytania: Na co zaprasza wójt? i Gdzie była Zosia wieczorem?. Odpowiedzi na zabawę i na zabawie utrwalają dwa przypadki naraz.
  • Napiszcie razem ogłoszenie przed pracą domową: grupa wybiera święto, a każda osoba dopisuje jedno zdanie z Zapraszamy, Prosimy albo Dziękujemy.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

24 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

Teach it free for 7 days

The whole course: Polski A2.1 · Wtedy i teraz

Pierwszy kurs poziomu A2: 32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, którzy mają za sobą A1, prowadzone tylko po polsku. Współlokatorzy z Pragi, znani z kursów A1, gotują żurek, grają w siatkówkę, jadą na Wianki i poznają ludzi, którzy coś zrobili jako pierwsi. Po kursie uczniowie opowiedzą o podróży w czasie przeszłym, podadzą przepis z miarami, porównają dwa mieszkania, powiedzą, jak podobał im się koncert, i przedstawią plan na przyszły rok. Nowe słowa objaśniają zdjęcia i proste definicje, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Niesamowite podróże

    czas przeszły: on jechał, ona płynęła, ja płynąłem i płynęłam; rowerem przez Afrykę, kajakiem przez Atlantyk

    1. Lesson 1Przez Afrykę na rowerzeCzas przeszły, forma on: jechał, spał, pisał
    2. Lesson 2On płynął, ona płynęłaCzas przeszły, forma ona: płynęła, widziała, mogła
    3. Lesson 3Kajakiem przez AtlantykCzas przeszły, ja i ty: płynąłem czy płynęłam?
    4. Lesson 4Dobre wiadomości: podróże, które inspirująPowtórka czasu przeszłego: on, ona, ja, ty

  2. Unit 2 Pierwsi!

    czas przeszły w liczbie mnogiej, robiła czy zrobiła, w 1791 roku; lampa Łukasiewicza, Maria Skłodowska-Curie, Konstytucja 3 Maja

    1. Lesson 5Lampa ŁukasiewiczaCzas przeszły w liczbie mnogiej: -li czy -ły?
    2. Lesson 6Odkrywała czy odkryła?Aspekt w czasie przeszłym: robiła czy zrobiła?
    3. Lesson 7Konstytucja 3 MajaLata po polsku: w którym roku?
    4. Lesson 8Dobre wiadomości: nowe polskie „pierwsze”Powtórka: liczba mnoga, aspekt i lata

  3. Unit 3 Kuchnie i smaki

    dopełniacz: litr wody, trochę cukru, bez mleka, z maku, od piekarza; żurek, sernik i rogale świętomarcińskie

    1. Lesson 9Zupa w chlebie: żurekMiara + dopełniacz: litr wody, łyżka majeranku
    2. Lesson 10Kilo twarogu: pieczemy sernikDużo, mało, trochę, ile i bez + dopełniacz
    3. Lesson 11Rogale na świętego MarcinaZ, od, do + dopełniacz
    4. Lesson 12Dobre wiadomości: dzielimy się jedzeniemPowtórka: dopełniacz w module Kuchnie i smaki

  4. Unit 4 Miasto czy wieś?

    wyższy niż, najdłuższy, bliżej i taniej; Varso i Lanckorona, molo w Sopocie, ogłoszenia o mieszkaniach

    1. Lesson 13Wieżowiec czy drewniany dom?Stopień wyższy przymiotników + niż
    2. Lesson 14Najdłuższe molo w PolsceStopień najwyższy: naj- + stopień wyższy
    3. Lesson 15Kawalerka czy mieszkanie z ogródkiem?Stopień wyższy przysłówków: taniej, bliżej, lepiej
    4. Lesson 16Dobre wiadomości: miejsca na nowoPowtórka: stopniowanie w module Miasto czy wieś?

  5. Unit 5 Gramy!

    grać w siatkówkę, wygrać z Brazylią, pierwszy gol w piątej minucie, będę trenować; Bieg Niepodległości

    1. Lesson 17Kibice, mecz, drużynaGrać w + biernik, wygrać z + narzędnik i wynik meczu
    2. Lesson 18Pięć goli w dziewięć minutLiczebniki porządkowe: który gol, w której minucie?
    3. Lesson 19Biegnę w listopadzie!Czas przyszły złożony: będę + bezokolicznik
    4. Lesson 20Dobre wiadomości: sport dla wszystkichPowtórka: rekcja, liczebniki porządkowe i czas przyszły

  6. Unit 6 Muzyka i festiwale

    na koncert czy na koncercie, podoba mi się, pójdę i zobaczę; Wianki, Konkurs Chopinowski, Juwenalia

    1. Lesson 21Wianki na WiśleNa + biernik czy na + miejscownik: dokąd i gdzie?
    2. Lesson 22Podoba mi się! Konkurs ChopinowskiPodoba mi się: celownik zaimków i zgoda z rzeczą
    3. Lesson 23Klucze do miasta: JuwenaliaCzas przyszły prosty: pójdę, kupię, zobaczę
    4. Lesson 24Dobre wiadomości: muzyka wszędziePowtórka: przyimek na, podobać się i czas przyszły prosty

  7. Unit 7 Sąsiedzi

    pies sąsiada, pomagam jej, dziękuję za pomoc, zapraszamy na dożynki; piknik na podwórku i koła gospodyń wiejskich

    1. Lesson 25Dzień dobry, sąsiedzie!Dopełniacz: czyj to pies? To pies sąsiada
    2. Lesson 26Pomagam jej, pomagasz muCelownik: komu pomagasz, komu dajesz?
    3. Lesson 27 · you're hereDożynki: wieniec i zabawaProsić o, dziękować za, zapraszać na + biernik
    4. Lesson 28Dobre wiadomości: dobrzy sąsiedziPowtórka: dopełniacz, celownik i biernik po przyimku

  8. Unit 8 Plany i marzenia

    marzę o podróży, będę iść czy przejdę, jeśli zdam egzamin; stacja na Antarktydzie i Główny Szlak Beskidzki

    1. Lesson 29Rok z pingwinamiMarzyć o + miejscownik i czas przyszły złożony
    2. Lesson 30Przejdę cały szlak!Będę iść czy przejdę? Aspekt w czasie przyszłym
    3. Lesson 31Zdam egzamin!Jeśli i kiedy + czas przyszły
    4. Lesson 32Dobre wiadomości: marzenia się spełniająPowtórka: czas przyszły, marzyć o, jeśli i kiedy

Questions about this lesson

Co to jest związek rządu?
To związek, w którym wyraz nadrzędny narzuca podrzędnemu przypadek. Najczęściej rządzi czasownik: dziękuję za pomoc (biernik), pomagam mamie (celownik), szukam klucza (dopełniacz). Gdy odmieniamy czasownik, forma rzeczownika się nie zmienia: dziękowaliśmy za pomoc. W lekcji Dożynki: wieniec i zabawa na edio.ai uczniowie poznają trzy takie zwroty z przyimkiem.
Co to jest rekcja czasownika?
Rekcja to przypadek albo przyimek, którego wymaga dany czasownik. Prosić łączy się z o i biernikiem, marzyć z o i miejscownikiem, a pomagać z samym celownikiem. Rekcji nie da się wyprowadzić z jednej reguły, więc w zeszycie najlepiej zapisywać czasownik razem z pytaniem: prosić kogo? o co?.
Czym różni się związek rządu od związku zgody?
W związku zgody wyrazy zgadzają się w przypadku, liczbie i rodzaju, a w związku rządu wyraz nadrzędny wybiera przypadek podrzędnego. Przymiotnik zgadza się z rzeczownikiem: wiejska zabawa, na wiejską zabawę. W zwrocie zapraszam na zabawę to czasownik z przyimkiem wybiera biernik, a zmiana czasownika na zapraszaliśmy nie zmienia rzeczownika.
Jaki przypadek jest po „prosić o”, „dziękować za” i „zapraszać na”?
We wszystkich trzech zwrotach po przyimku stoi biernik. Mówimy prosimy o ciszę, dziękuję za kawę, zapraszam na kolację: rzeczowniki żeńskie na -a mają -ę, a nazwy rzeczy rodzaju męskiego i nijakiego się nie zmieniają. Ten sam biernik stoi po lubię i mam, więc formy uczniowie już znają.
Mówi się „dziękuję za pomoc” czy „dziękuję za pomocy”?
Poprawnie: dziękuję za pomoc. Po za w podziękowaniu stoi biernik, a biernik słowa pomoc wygląda jak mianownik. Forma pomocy to dopełniacz, który pojawia się w innych zwrotach: potrzebuję pomocy, bez pomocy. Ta pomyłka jest jednym z czterech błędów w schemacie lekcji Dożynki: wieniec i zabawa.
Mówi się „zapraszam na zabawę” czy „na zabawie”?
Zapraszamy na zabawę, bo pytamy na co?. Biernik po na pokazuje cel albo kierunek: idę na koncert, zapraszam na obiad. Miejscownik po na mówi, gdzie ktoś jest: byliśmy na zabawie, jestem na koncercie. Uczniowie mylą te formy, bo przyimek w obu jest ten sam.
Mówi się „zapraszam cię” czy „zapraszam ci”?
Zapraszamy i prosimy kogoś, ale dziękujemy komuś. Po zapraszać i prosić osoba stoi w bierniku: zapraszam cię, proszę panią. Po dziękować w celowniku: dziękuję ci, dziękuję pani. Dlatego zapraszam ci i dziękuję cię to błędy, które warto wyłapywać od pierwszych zdań.
Jak zaprosić kogoś po polsku?
Zwrotem Zapraszam cię na… z celem w bierniku. Do grupy mówimy Zapraszam was na kawę, do osoby na pan / pani Zapraszam pana na obiad. Na zaproszenie odpowiadamy Dziękuję za zaproszenie!. Taką wymianę uczniowie słyszą w nagraniu lekcji Dożynki: wieniec i zabawa, gdy Zosia zaprasza Lucasa na wiejską zabawę.
Jak napisać ogłoszenie dla sąsiadów po polsku?
Krótko: na co zapraszamy, kiedy, gdzie i o co prosimy. Typowe zdania to Zapraszamy na piknik!, Prosimy o ciasto albo sałatkę i Dziękujemy panu Kowalskiemu za stoły. Na początku pasuje Drodzy Sąsiedzi!, a na końcu Do zobaczenia!. W tej lekcji uczniowie najpierw uzupełniają takie ogłoszenie, a w domu piszą własne.
Jak uczyć czasowników z przyimkiem na poziomie A2?
Uczyć czasownika razem z przyimkiem i pytaniem. Zamiast reguły uczniowie zapamiętują gotowe zwroty: prosić o co?, dziękować za co?, zapraszać na co?. Pomaga też sortowanie zdań w kolumny według przyimka i zadania, w których jeden przyimek jest dobry, a drugi tylko wygląda znajomo. Zwroty warto od razu łączyć w krótki tekst, na przykład ogłoszenie.
Jaka praca domowa pomaga zapamiętać związek rządu?
Własny tekst, w którym zwroty mają realny cel. Zaproszenie, prośba i podziękowanie pasują do ogłoszenia albo wiadomości do znajomych, więc uczeń używa wszystkich trzech czasowników naraz. W lekcji Dożynki: wieniec i zabawa na edio.ai dwa zadania sprawdzane automatycznie poprzedzają ogłoszenie dla sąsiadów i nagrane zaproszenie na imprezę.
Czy są interaktywne ćwiczenia z rekcji czasowników?
Tak, najlepiej z wyborem między o, za i na. Na tej stronie bez konta można wypróbować cztery części lekcji Dożynki: wieniec i zabawa: plakat dożynek pod Tatrami, nagranie rozmowy Zosi i Lucasa, zdania z lukami o, za czy na? oraz czat, w którym uczeń wybiera odpowiedzi dla sąsiada czytającego ogłoszenie. Pozostałe zadania nauczyciel ma w pełnej lekcji.
Unlock full lesson

Teach this lesson with your students

Book a demoStart free trial

No credit card required