Sign up for freeSign up

Zupa, pierogi, naleśniki! Koniugacja czasowników jeść i pić, posiłki

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o koniugacji czasowników jeść i pić w czasie teraźniejszym, o posiłkach i o tym, jak zamówić obiad w barze mlecznym.

Grammar
Jem, jesz, je i piję, pijesz, pije (liczba mnoga w tabeli), pytanie Co jesz na obiad? oraz gotowe zwroty jem zupę, piję kawę, czyli kolejne spotkanie z biernikiem.
Topic
Bar mleczny, gdzie zupa, pierogi i kompot są niedrogie. Olena przychodzi w porze obiadu do baru „Łyżka” na Pradze, w którym gotuje Kuba.
Activities
Menu baru do przeczytania, rozmowa Oleny z Kubą i radiowa minuta Zosi do wysłuchania, schemat z czterema ćwiczeniami, czat przy kasie i pudełko z pytaniami o posiłki.

What's inside

  1. Chapter 1Smacznego!

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoChoose by pictureUnlock

  2. Chapter 2Czytamy: menu w barze

    • Przeczytaj menu baru mlecznegoReal-life documentTry it
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock

  3. Chapter 3Słuchamy: obiad w barze mlecznym

    • Posłuchaj: Olena w barze mlecznymListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Posłuchaj radia: bary mleczneListeningUnlock
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock

  4. Chapter 4Gramatyka: jem i piję

    • Spójrz i zapamiętaj: jem, pijęGrammar schemeTry it
    • Wybierz poprawną formę: jeść i pićChoose the optionUnlock
    • Spójrz na obrazki i przeciągnij słowaDrag and dropTry it
    • Uzupełnij zdania: czasownik w dobrej formieFill in the gapsUnlock
    • Wybierz poprawną odpowiedźQuizUnlock

  5. Chapter 5Rozmawiamy: przy kasie

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: przy kasieChatTry it
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOpen the boxUnlock

  6. Chapter 6Praca domowa

    • Wypełnij tabelę: jeść, pić i inne czasownikiFill in the tableUnlock
    • Wypełnij tabelę: my, wy, oni / oneFill in the tableUnlock
    • Posortuj słowa: jem czy piję?Sort into columnsUnlock
    • Dopasuj słowa i opisyMatchUnlock
    • Napisz post: mój dzień i jedzenieWriting, checked by the teacherUnlock
    • Nagraj odpowiedź: co jesz i co pijesz?Speaking, checked by the teacherUnlock

26 exercises in 6 chapters. Start a 7-day free trial to open all of them, copy any part into your own lessons, and teach the lesson live.

Jedzenie i napoje po polsku

13 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+10 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • kompot
  • śniadanie
  • obiad
  • kolacja
  • kasa
  • okienko
  • taca
  • jeść
  • pić
  • zamawiać

Grammar: czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem

Lekcja uczy dwóch czasowników, bez których trudno mówić o jedzeniu. Jeść odmienia się nieregularnie, choć formy pojedyncze przypominają mam, masz, ma, a pić należy do grupy na -ę / -esz. Uczniowie ćwiczą formy ja, ty i on / ona, liczbę mnogą widzą w tabeli. Rzeczowniki po jem i piję to na razie gotowe zwroty, bez reguły biernika.

Jeść i pić

Co jesz na obiad? – Na obiad jem zupę i pierogi.

Jem, jesz, je i piję, pijesz, pije

Pierwsza tabela zestawia oba czasowniki we wszystkich osobach. W ćwiczeniach liczą się formy ja, ty i on / ona, a jemy, jecie, jedzą są do rozpoznania. Tej samej formy co on używamy do pana i pani: Co pan je?

Kto?jeśćpić
jajempiję
tyjeszpijesz
on, ona, ono, pan, panijepije
myjemypijemy
wyjeciepijecie
oni, onejedząpiją

Jem zupę, piję kawę: gotowe zwroty

Druga tabela pokazuje, co się je, a co pije. Wskazówka zbiera to w jedną zasadę: -a zmienia się na -ę (kawa → piję kawę, zupa → jem zupę), a chleb, sok, mleko i pierogi zostają bez zmian. To biernik, choć nazwa przypadku jeszcze nie pada.

Co jem? Co piję?

To jest…Jem… / Piję…
🍲 zupajem zupę
🥗 sałatkajem sałatkę
🍞 chlebjem chleb
🥟 pierogijem pierogi
🥞 naleśnikijem naleśniki
☕ kawapiję kawę
🍵 herbatapiję herbatę
💧 wodapiję wodę
🧃 sokpiję sok
🍒 kompotpiję kompot
🥛 mlekopiję mleko

Pomoc

jem, jesz, je – jak mam, masz, ma! W tabeli: -a → -ę (kawa → piję kawę, zupa → jem zupę). Inne słowa z tabeli są takie same: chleb, pierogi, naleśniki, sok, kompot, mleko.

Śniadanie, obiad, kolacja

Posiłki łączą się z pytaniem Co jesz na śniadanie / na obiad / na kolację?. W tabeli obiad wypada po południu, a kolacja wieczorem. Przykłady pokazują odpowiedzi pełne i krótkie: Jesz pierogi? – Tak, jem.

Śniadanie, obiad, kolacja

Kiedy?Co?Pytanie
🌅 ranośniadanieCo jesz na śniadanie?
☀️ po południuobiadCo jesz na obiad?
🌙 wieczoremkolacjaCo jesz na kolację?

Pytania i odpowiedzi

  • Co jesz na obiad? – Na obiad jem zupę i pierogi.
  • Co pijesz rano? – Rano piję kawę.
  • Olena je zupę i pije kompot.
  • Jesz pierogi? – Tak, jem.
  • Pijesz mleko? – Nie, nie piję.
  • Co pan je na kolację? – Jem sałatkę.

Typowe błędy: ja je, piję kawa, nie piję kawę

Ostatni blok pokazuje cztery pomyłki: ja je, piję kawa, jem kawę i nie piję kawę. Po przeczeniu rzeczownik przechodzi w dopełniacz (nie piję kawy), dlatego w ćwiczeniach uczeń odpowiada krótko: Nie, nie piję.

  • Ja je zupę.

    Ja jem zupę.

    ja → jem

  • Piję kawa.

    Piję kawę.

    kawa → piję kawę

  • Jem kawę.

    Piję kawę.

    kawa, herbata, woda, sok: pić

  • Nie piję kawę.

    Nie piję kawy.

    po „nie” inna forma! Mów krótko: Nie, nie piję.

More lessons on this grammar: Czas teraźniejszy lessons and exercises

Try the Koniugacja czasowników jeść i pić exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

More exercises

What's in the lesson

  • 14 auto-checked exercises
  • 2 games
  • 2 teacher-checked tasks
  • 1 real-life document
  • 1 grammar scheme
  • 1 set of word cards
  • 2 audio clips
  • 1 picture
  • 2 transcripts

The main objectives of this lesson are to:

  • odmienić czasowniki jeść i pić w liczbie pojedynczej: jem, jesz, je, piję, pijesz, pije
  • zapytać o posiłki i odpowiedzieć: Co jesz na obiad? – Na obiad jem zupę i pierogi.
  • użyć gotowych zwrotów z tabeli: piję kawę, piję herbatę, jem sałatkę, piję sok
  • odpowiedzieć krótko na pytanie, gdy odpowiedź brzmi nie: Pijesz mleko? – Nie, nie piję.
  • zamówić obiad przy kasie w barze mlecznym: Poproszę zupę pomidorową., Gdzie jest okienko?

To lekcja 17 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie! i pierwsza lekcja modułu Lubię jeść!. Uczniowie znają już mam, masz, ma z lekcji 6 i 10 oraz poproszę z zakupów przy straganie w lekcji 11, więc jem, jesz, je nie brzmią obco. Bar mleczny to dobre miejsce na te czasowniki: tu się je, pije i zamawia przy kasie. Lekcja 18 przenosi temat na festiwal pierogów i czasownik lubić.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami i poznają trzynaście słów z obrazkami, od zupy po tacę i okienko. Czytają menu baru „Łyżka” z cenami, potem słuchają, jak Olena zamawia przy okienku zamiast w kasie, i krótkiej audycji Zosi o barach mlecznych. Po schemacie przychodzą cztery ćwiczenia z formami czasowników. W rozmowie uczeń zamawia obiad na czacie u kasjerki, pani Danusi, i odpowiada na pytania z pudełka.

Praca domowa ma cztery zadania sprawdzane automatycznie: dwie tabele z odmianą (jeść i pić obok mieć, czytać, grać), sortowanie jem czy piję? i dopasowanie słów do opisów. Nauczyciel ocenia post Mój dzień i jedzenie oraz nagranie co jesz i co pijesz.

Grammar:
jeść: jem, jesz, je · pić: piję, pijesz, pije · śniadanie, obiad, kolacja · jem zupę, piję kawę
Topic:
jedzenie · napoje · bar mleczny · Warszawa · obiad

Teaching tips

  • Zacznij od własnego talerza: powiedz, co jesz dziś na śniadanie i co pijesz rano, a potem zapytaj każdą osobę Co jesz na śniadanie?. Formy jem i jesz padną same.
  • Zagraj z grupą w bar mleczny: ustaw w klasie kasę i okienko. Jedna osoba przyjmuje zamówienia i wydaje paragon, druga podaje obiad w okienku, a reszta zamawia z menu baru „Łyżka”.
  • Pilnuj pary jeść – pić: zupę się je, a kompot i kawę się pije. Gdy ktoś powie jem kawę, pokaż gest picia i poczekaj, aż sam się poprawi.
  • Ucz krótkiego przeczenia: na Jesz mięso? wystarczy Nie, nie jem. Zdanie z dopełniaczem (nie jem mięsa) zostaw na czas, gdy grupa pozna ten przypadek.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

26 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

Teach it free for 7 days

The whole course: Polski A1.1 · Witaj, świecie!

32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Cześć!

    powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa

    1. Lesson 1Dzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
    2. Lesson 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
    3. Lesson 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
    4. Lesson 4Dobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery

  2. Unit 2 Moi bliscy

    rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich

    1. Lesson 5Dzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
    2. Lesson 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
    3. Lesson 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
    4. Lesson 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj

  3. Unit 3 Liczby wokół nas

    liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy

    1. Lesson 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
    2. Lesson 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
    3. Lesson 11Jeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
    4. Lesson 12Dobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby

  4. Unit 4 Mój dom

    pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest

    1. Lesson 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
    2. Lesson 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
    3. Lesson 15Kapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
    4. Lesson 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca

  5. Unit 5 Lubię jeść!

    jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni

    1. Lesson 17 · you're hereZupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
    2. Lesson 18Lubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
    3. Lesson 19Piernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
    4. Lesson 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny

  6. Unit 6 Mój dzień

    która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia

    1. Lesson 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
    2. Lesson 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
    3. Lesson 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
    4. Lesson 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni

  7. Unit 7 Moje miasto

    miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo

    1. Lesson 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
    2. Lesson 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
    3. Lesson 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
    4. Lesson 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik

  8. Unit 8 Wolny czas

    hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się

    1. Lesson 29Niedziela z ChopinemLubić + bezokolicznik: lubię czytać
    2. Lesson 30Umiem skakać!Umieć + bezokolicznik oraz grać w czy grać na
    3. Lesson 31Weekend w kajakuMasz czas? Pytania, propozycje i przeczenie z nie
    4. Lesson 32Dobre wiadomości: hobby łączy ludziPowtórka: odmiana czasowników, lubić, umieć i grać

Questions about this lesson

Jak wygląda koniugacja czasownika jeść?
Jeść odmienia się nieregularnie: jem, jesz, je, jemy, jecie, jedzą. Formy pojedyncze przypominają mam, masz, ma, więc początkujący szybko je zapamiętują. Pułapką jest trzecia osoba liczby mnogiej: oni jedzą, z -dz- w środku. W lekcji Zupa, pierogi, naleśniki! na edio.ai uczniowie ćwiczą jem, jesz, je, a liczbę mnogą widzą w tabeli i uzupełniają w pracy domowej.
Jak odmienia się pić w czasie teraźniejszym?
Piję, pijesz, pije, pijemy, pijecie, piją. To wzór czasowników na -ę / -esz, z -j- we wszystkich formach. Tak samo odmieniają się myć (myję, myjesz) i żyć (żyję, żyjesz). Do osoby, z którą jesteśmy na pan lub pani, używamy formy trzeciej osoby: Co pan pije?, Pani pije kawę?
Jak zapytać po polsku, co ktoś je na śniadanie, obiad i kolację?
Pytamy Co jesz na śniadanie?, a odpowiadamy Na śniadanie jem… Po na nazwa posiłku stoi w bierniku, ale słychać to tylko w na kolację. Krótka odpowiedź na pytanie tak / nie powtarza sam czasownik: Jesz pierogi? – Tak, jem. Schemat w lekcji Zupa, pierogi, naleśniki! łączy każdy posiłek z porą dnia i z gotowym pytaniem.
Mówi się „nie piję kawę” czy „nie piję kawy”?
Poprawnie: nie piję kawy. Po przeczeniu dopełnienie przechodzi z biernika w dopełniacz: piję kawę, ale nie piję kawy; jem mięso, ale nie jem mięsa. To jeden z najczęstszych błędów obcokrajowców. Na poziomie A1 wystarczy krótka odpowiedź Nie, nie piję., a dopełniacz po przeczeniu warto wprowadzić osobno.
Zupę się je czy pije?
Po polsku zupę się je: jem zupę. W wielu językach zupę się pije, więc uczniowie przenoszą ten czasownik do polskiego. Wyjątkiem bywa barszcz podany w kubku, który się pije. Pić łączymy z napojami: kawą, herbatą, wodą, sokiem, kompotem i mlekiem. Odwrotny błąd, jem kawę, jest wśród typowych błędów w schemacie tej lekcji.
Jak nazywają się posiłki po polsku?
Śniadanie rano, obiad po południu, kolacja wieczorem. Obiad to główny, ciepły posiłek dnia, często z zupą, i wiele rodzin je go dopiero po pracy lub szkole. Między śniadaniem a obiadem często jest jeszcze drugie śniadanie, np. kanapka w szkole. W pytaniach posiłek stoi po na: Co jesz na obiad?
Jak zamówić obiad w barze mlecznym?
Przy kasie mówimy Poproszę zupę pomidorową i pierogi ruskie. W barze mlecznym nie ma kelnera: zamawiamy i płacimy w kasie, dostajemy paragon, a obiad odbieramy w okienku. Na koniec oddajemy tacę. Uczeń przechodzi tę drogę na czacie z kasjerką, od Dzień dobry! po Gdzie jest okienko?
Jak uczyć koniugacji jeść i pić na poziomie A1?
Przez pytania o własne posiłki, nie przez wkuwanie tabeli. Uczniowie najpierw słyszą formy w rozmowie, potem widzą je w schemacie, a na końcu mówią o sobie: Rano piję herbatę, na obiad jem zupę. Obrazki jedzenia zastępują tłumaczenie. W lekcji Zupa, pierogi, naleśniki! formy wracają w wyborze, przeciąganiu, wpisywaniu i quizie, a potem w rozmowie przy kasie.
Czy koniugację jeść i pić można ćwiczyć na zajęciach indywidualnych online?
Tak, pytania o posiłki dobrze działają w parze lektor–uczeń. Lektor otwiera pudełko i zadaje pytania (Co jesz na kolację?, Pijesz kompot?), a uczeń odpowiada pełnym zdaniem i pyta w drugą stronę. Na edio.ai lektor i uczeń widzą tę samą lekcję, każdy na swoim ekranie, a czat przy kasie uczeń przechodzi sam.
Czy są interaktywne ćwiczenia z koniugacji czasowników jeść i pić?
Tak, odmianę dobrze utrwalają zdania z luką na czasownik. Bez konta działają tu cztery części lekcji: menu baru mlecznego do przeczytania, nagranie rozmowy Oleny z Kubą, przeciąganie słów do obrazków i czat przy kasie. Pozostałe części lekcji, z kołem, pudełkiem i pracą domową, otwiera konto w edio.
Unlock full lesson

Teach this lesson with your students

Book a demoStart free trial

No credit card required