Sign up for freeSign up

Dzień Babci i Dziadka: rodzina i zaimki mój, moja, moje

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o zaimkach dzierżawczych mój, moja, moje i nazwach członków rodziny, z laurkami na Dzień Babci i Dzień Dziadka.

Grammar
Mój tata, moja babcia, moje dziecko, w pytaniach twój, twoja, twoje, a do tego Kto to jest? o ludziach i zwierzętach, Co to jest? o rzeczach i zwrot moi rodzice.
Topic
Polskie święto dziadków: 21 stycznia Dzień Babci, 22 stycznia Dzień Dziadka. Przedszkole zaprasza na przedstawienie, Zosia rysuje laurkę, a Lucas pokazuje zdjęcie rodziny z São Paulo.
Activities
Zaproszenie do przeczytania, rozmowa przy laurce i wiadomość głosowa dla babci do wysłuchania, schemat z czterema ćwiczeniami, czat z babcią Hanią i pudełko z pytaniami o zdjęcia rodziny.

What's inside

  1. Chapter 1Cześć, rodzino!

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaVocabularyTry it
    • Spójrz i wybierz słowoChoose by pictureUnlock

  2. Chapter 2Czytamy: zaproszenie

    • Przeczytaj zaproszenieReal-life documentTry it
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock

  3. Chapter 3Słuchamy: laurka dla babci

    • Posłuchaj: Zosia i LucasListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Posłuchaj: wiadomość dla babciListeningUnlock
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock

  4. Chapter 4Gramatyka: mój, moja, moje

    • Spójrz i zapamiętaj: mój, moja, mojeGrammar schemeTry it
    • Wybierz poprawną formę: mój, moja czy moje?Choose the optionUnlock
    • Wypełnij tabelę: mój czy twój?Fill in the tableTry it
    • Uzupełnij zdania: ja czy ty?Fill in the gapsUnlock
    • Wybierz poprawną odpowiedźQuizUnlock

  5. Chapter 5Rozmawiamy: kto to jest?

    • Wybierz odpowiedź: Lucas i babcia HaniaChatTry it
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOpen the boxUnlock

  6. Chapter 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną formę: twój czy mój?Choose the optionUnlock
    • Znajdź pary: słowo i opisMemory gameUnlock
    • Nagraj odpowiedź: moja rodzinaSpeaking, checked by the teacherUnlock

23 exercises in 6 chapters. Start a 7-day free trial to open all of them, copy any part into your own lessons, and teach the lesson live.

Rodzina po polsku: słownictwo

11 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+8 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • babcia
  • dziadek
  • brat
  • siostra
  • dziecko
  • laurka
  • zdjęcie
  • pokazać

Grammar: zaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?

Lekcja 5 uczy, jak powiedzieć, czyja jest osoba albo rzecz. Zaimek dzierżawczy zgadza się z rodzajem rzeczownika, więc uczniowie najpierw sprawdzają, czy słowo to on, ona czy ono, a potem wybierają mój, moja albo moje. Wszystko dzieje się w mianowniku, po To jest…, a liczba mnoga pojawia się tylko w zwrocie moi rodzice.

mój, moja, moje · Kto to jest?

On, ona czy ono? Mój tata, moja mama, moje dziecko.

Mój, moja, moje i twój, twoja, twoje

Rodzaj męski bierze mój i twój (mój brat), żeński moja i twoja (twoja siostra), nijaki moje i twoje (moje zdjęcie). Lista obok dodaje słowa syn, córka, ciocia i wujek.

Mój, moja, moje · twój, twoja, twoje

RodzajjatySłowa
onmójtwójtata, dziadek, brat, syn, wujek
onamojatwojamama, babcia, siostra, córka, ciocia, rodzina
onomojetwojedziecko, zdjęcie

Rodzina: syn, córka, ciocia, wujek

  • syn – chłopiec, moje dziecko
  • córka – dziewczynka, moje dziecko
  • ciocia – siostra mojej mamy albo taty
  • wujek – brat mojej mamy albo taty

Kto to jest? To jest…

Przykłady łączą pytanie i odpowiedź z zaimkiem: Kto to jest? – To jest mój tata., To twoja mama? – Tak, to moja mama. W pytaniu do kolegi forma zmienia się z moja na twoja.

  • Kto to jest? – To jest mój tata.
  • To jest moja babcia, Hania.
  • To jest moje dziecko.
  • To twoja mama? – Tak, to moja mama.
  • Jak ma na imię twój brat?
  • Mama i tata to moi rodzice.

Uwaga na tatę

Tata kończy się na -a, ale oznacza mężczyznę, więc mówimy mój tata. Tę pułapkę ramka z błędami zbiera razem z mój babcia, moja dziecko i twój siostra.

Uwaga: tata

Słowo na -a to zwykle ona: moja mama, moja babcia. Ale tata to on: mój tata, twój tata!

Typowe błędy

  • moja tata

    mój tata

    tata = on

  • mój babcia

    moja babcia

    babcia = ona

  • moja dziecko

    moje dziecko

    dziecko = ono

  • To twój siostra?

    To twoja siostra?

    siostra = ona

Kto to jest? czy Co to jest?

O ludzi i zwierzęta pytamy Kto to jest? (To jest Halny, pies.), o rzeczy Co to jest? (To jest laurka.). Porównanie w schemacie stawia obie kolumny obok siebie.

Kto to jest? (ludzie i zwierzęta)

  • To jest moja babcia.
  • To jest Lucas.
  • To jest Halny, pies.

Co to jest? (rzeczy)

  • To jest laurka.
  • To jest tort.
  • To jest zdjęcie.

More lessons on this grammar: Zaimki lessons and exercises · Mianownik lessons and exercises

Try the Zaimki dzierżawcze exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

More exercises

What's in the lesson

  • 11 auto-checked exercises
  • 3 games
  • 1 teacher-checked task
  • 1 real-life document
  • 1 grammar scheme
  • 1 set of word cards
  • 2 audio clips
  • 1 picture
  • 2 transcripts

The main objectives of this lesson are to:

  • przedstawić członków rodziny: To jest moja babcia., To jest mój brat., To jest moje dziecko.
  • dobrać mój, moja albo moje do rodzaju słowa, także przy tata: mój tata, nie moja tata
  • zapytać o czyjąś rodzinę: To twoja siostra?, Jak ma na imię twój tata?
  • odróżnić Kto to jest? od Co to jest?: To jest Halny, pies. i To jest laurka.
  • złożyć życzenia babci i dziadkowi: Wszystkiego najlepszego!, Kocham cię, babciu!

To lekcja 5 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie! i pierwsza w module Moi bliscy. Korzysta z Jak masz na imię? z lekcji 1 oraz Skąd jesteś? i Mówisz po…? z lekcji 2, ale teraz uczniowie pytają o rodzinę. Dzień Babci i Dzień Dziadka to naturalny powód, żeby pokazywać zdjęcia i pytać Kto to jest?. Lekcja 6 dodaje czasownik mieć i zwierzęta.

Na rozgrzewkę jest koło z pytaniami o rodzinę, jedenaście słów z obrazkami, od rodzina po pokazać, i wybór słowa do zdjęcia. Uczniowie czytają zaproszenie przedszkola na przedstawienie dla dziadków. Potem słuchają, jak Zosia rysuje laurkę, a Lucas pokazuje swoją rodzinę, oraz wiadomości głosowej Zosi dla babci. Rozdział gramatyczny to schemat i cztery ćwiczenia, a w rozmowie uczeń jako Lucas odpowiada babci Hani na czacie i otwiera pudełko z pytaniami o zdjęcia.

W pracy domowej są dwa zadania sprawdzane automatycznie: wybór między mój a twój w rozmowie o zdjęciu i memory ze słowami i opisami. Trzecie to nagranie o trzech osobach z rodziny: kto to jest, jak ma na imię, skąd jest i czy mówi po polsku. To nagranie ocenia nauczyciel.

Grammar:
mój, moja, moje · twój, twoja, twoje · Kto to jest? Co to jest?
Topic:
rodzina · Dzień Babci i Dziadka · laurka · zdjęcia rodziny

Teaching tips

  • Poproś o zdjęcia rodzinne w telefonach jeszcze przed lekcją. Jeśli ktoś nie chce pokazywać rodziny, wystarczy zdjęcie znanej rodziny z filmu albo z internetu.
  • Zaznacz rodzaj kolorem: niebieski dla on, czerwony dla ona, zielony dla ono. Ten sam kolor na rzeczowniku i zaimku przyda się w lekcji 6, gdzie rodzaj staje się regułą.
  • Wracaj do słowa tata co kilka minut: zapytaj Kto to jest? przy zdjęciu taty i czekaj na mój tata. Uczniowie, którzy zapamiętali, że słowo na -a to zwykle ona, mylą się tu najczęściej.
  • Opowiedz o polskim zwyczaju: laurki, wierszyki i występy w przedszkolu dla babć i dziadków. Zapytaj, czy w krajach uczniów jest podobne święto.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

23 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

Teach it free for 7 days

The whole course: Polski A1.1 · Witaj, świecie!

32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Cześć!

    powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa

    1. Lesson 1Dzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
    2. Lesson 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
    3. Lesson 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
    4. Lesson 4Dobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery

  2. Unit 2 Moi bliscy

    rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich

    1. Lesson 5 · you're hereDzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
    2. Lesson 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
    3. Lesson 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
    4. Lesson 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj

  3. Unit 3 Liczby wokół nas

    liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy

    1. Lesson 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
    2. Lesson 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
    3. Lesson 11Jeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
    4. Lesson 12Dobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby

  4. Unit 4 Mój dom

    pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest

    1. Lesson 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
    2. Lesson 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
    3. Lesson 15Kapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
    4. Lesson 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca

  5. Unit 5 Lubię jeść!

    jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni

    1. Lesson 17Zupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
    2. Lesson 18Lubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
    3. Lesson 19Piernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
    4. Lesson 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny

  6. Unit 6 Mój dzień

    która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia

    1. Lesson 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
    2. Lesson 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
    3. Lesson 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
    4. Lesson 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni

  7. Unit 7 Moje miasto

    miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo

    1. Lesson 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
    2. Lesson 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
    3. Lesson 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
    4. Lesson 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik

  8. Unit 8 Wolny czas

    hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się

    1. Lesson 29Niedziela z ChopinemLubić + bezokolicznik: lubię czytać
    2. Lesson 30Umiem skakać!Umieć + bezokolicznik oraz grać w czy grać na
    3. Lesson 31Weekend w kajakuMasz czas? Pytania, propozycje i przeczenie z nie
    4. Lesson 32Dobre wiadomości: hobby łączy ludziPowtórka: odmiana czasowników, lubić, umieć i grać

Questions about this lesson

Czym są zaimki dzierżawcze?
Zaimki dzierżawcze mówią, czyje coś jest. To mój, twój, jego, jej, nasz, wasz, ich i swój. Część z nich odmienia się jak przymiotnik i zgadza z rzeczownikiem w rodzaju (mój brat, moja siostra), a jego, jej i ich mają zawsze tę samą formę. Lekcja Dzień Babci i Dziadka zaczyna od mój i twój.
Jak odmieniają się zaimki mój, moja, moje?
Według rodzaju: mój (on), moja (ona), moje (ono). Mówimy więc mój dziadek, moja babcia, moje dziecko, a w liczbie mnogiej moi rodzice (o mężczyznach i grupach mieszanych) i moje siostry. Tak samo działa twój, twoja, twoje. Zaimki zmieniają też przypadek, ale na A1 wystarczy mianownik po To jest….
Czym różnią się zaimki osobowe od dzierżawczych?
Osobowe zastępują rzeczownik, a dzierżawcze mówią, czyje coś jest. Zaimki osobowe to ja, ty, on, ona, ono, my, wy, oni, one. Dzierżawcze to mój, twój, jego, jej i kolejne. W zdaniu On jest z Polski, a to jego siostra widać oba rodzaje obok siebie.
Mówi się „mój tata” czy „moja tata”?
Poprawnie: mój tata, bo tata to mężczyzna. Słowa na -a są zwykle żeńskie, ale rzeczowniki oznaczające mężczyzn, takie jak tata, kolega czy mężczyzna, łączą się z formami męskimi: mój tata, twój kolega. To jedna z pierwszych pułapek rodzaju, na które trafiają obcokrajowcy. Lekcja Dzień Babci i Dziadka ma na nią osobną wskazówkę.
„Kto to jest?” czy „Co to jest?”: o co pytamy?
Kto? pytamy o ludzi i zwierzęta, co? o rzeczy. Dlatego przy zdjęciu psa pytamy Kto to jest? i słyszymy To jest Halny, a przy kartce Co to jest? i To jest laurka. Dla wielu uczniów to zaskoczenie, bo w ich języku o zwierzę pyta się jak o rzecz.
Jak nazywają się członkowie rodziny po polsku?
Najważniejsze słowa to mama, tata, brat, siostra, babcia, dziadek. Do tego syn, córka, dziecko, ciocia i wujek, a mama i tata razem to rodzice. Bardziej oficjalne słowa matka i ojciec słychać w rozmowie rzadziej. W tej lekcji słowa mają obrazki i proste definicje po polsku, np. babcia to „mama mojej mamy albo taty”.
Jak złożyć życzenia na Dzień Babci po polsku?
Najprościej: Wszystkiego najlepszego, babciu! Do babci i dziadka zwracamy się w wołaczu: babciu, dziadku. Można dodać Kocham cię! albo Dużo zdrowia!. Dzień Babci przypada 21 stycznia, a Dzień Dziadka 22 stycznia. W nagraniu z lekcji Zosia zostawia babci właśnie takie życzenia na poczcie głosowej.
Jak uczyć słownictwa o rodzinie na poziomie A1?
Na prawdziwych zdjęciach, które pokazują sami uczniowie. Pytanie Kto to jest? i odpowiedź To jest moja siostra mają wtedy sens, a lektor od razu poprawia rodzaj. Dobrym kontekstem są też święta rodzinne. W lekcji Dzień Babci i Dziadka są to laurka Zosi, zdjęcie rodziny Lucasa i pytania z pudełka, przy których uczniowie sięgają po telefony.
Jaka gra pasuje do ćwiczenia „mój” i „twój”?
Zgadywanie, do kogo należy przedmiot. Lektor zbiera od uczniów drobne rzeczy, pokazuje je po kolei i pyta To twój telefon? To twoja książka?, a osoba, do której należą, odpowiada Tak, to mój telefon!. Gra szybko wymusza zmianę formy z twój na mój. W lekcji podobną rolę grają koło na rozgrzewkę i pudełko na koniec, w parach albo z nauczycielem.
Czy można ćwiczyć mój i twój online z jednym uczniem?
Tak, wystarczą zdjęcia na ekranie i pytania lektora. Uczeń pokazuje rodzinę w kamerze albo na zdjęciu, a lektor pyta Kto to jest? To twój brat?. Ćwiczenia z wyborem formy i tabelę uczeń wypełnia na swoim koncie, a nagranie o rodzinie można zadać do domu.
Czy są interaktywne ćwiczenia z zaimkami mój i twój?
Tak, oba zaimki dobrze ćwiczy tabela z parami form. Na tej stronie, bez konta, można wypróbować cztery części lekcji Dzień Babci i Dziadka: zaproszenie przedszkola, rozmowę Zosi i Lucasa przy laurce, tabelę mój czy twój? i czat Lucasa z babcią Hanią.
Unlock full lesson

Teach this lesson with your students

Book a demoStart free trial

No credit card required