Dobre wiadomości: liczby i rekordy – powtórka liczebników: sto, tysiąc, kilogramy

About this lesson

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o liczebnikach w powtórce modułu: wiek, ceny, numery i kilogramy, z nowymi słowami sto i tysiąc przy dobrej wiadomości o rekordzie.

Grammar
Bez nowej reguły: rok – lata – lat, złoty – złote – złotych i kilogram – kilogramy – kilogramów w jednym wzorze, pytania Ile masz lat?, Ile kosztuje?, Ile waży? oraz sto, tysiąc, dwa tysiące, pięć tysięcy.
Topic
Dynia Renia waży 918 kilogramów i bije rekord Polski na festiwalu w Krapkowicach. Do tego wrocławskie krasnale: na początku pięć, dziś ponad tysiąc.
Activities
Dobra wiadomość do czytania, odcinek podcastu Zosi i krótka wiadomość o krasnalach do słuchania, pięć ćwiczeń powtórkowych, czat z Oleną i pudełko z liczbami.

What's inside

  1. Chapter 1Sto, tysiąc, rekord!

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoChoose by pictureUnlock
  2. Chapter 2Czytamy: dynia Renia

    • Przeczytaj dobrą wiadomośćReal-life documentTry it
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
  3. Chapter 3Słuchamy: podcast Zosi

    • Posłuchaj podcastu „Dobre wiadomości”ListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Posłuchaj: jeszcze jedna dobra wiadomośćListeningUnlock
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
  4. Chapter 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Posortuj słowa: jeden, dwa czy pięć?Sort into columnsTry it
    • Uzupełnij wiadomości w grupie „Mieszkanie na Pradze”Fill in the gapsUnlock
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemory gameUnlock
  5. Chapter 5Rozmawiamy: ile to jest?

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: Olena pytaChatTry it
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOpen the boxUnlock
  6. Chapter 6Praca domowa

    • Napisz liczby słowamiFill in the gapsUnlock
    • Dopasuj słowa i opisyMatchUnlock
    • Nagraj: historia ReniSpeaking, checked by the teacherUnlock

Vocabulary

13 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+10 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • rekord
  • festiwal
  • szklarnia
  • nasiono
  • wieś
  • krasnal
  • ogród
  • ważyć
  • kochać
  • rosnąć

Grammar: powtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby

Czwarta lekcja modułu nie wprowadza nowej reguły i nie ma schematu. Rzeczowniki po liczbach łączy jeden wzór: osobna forma dla 1, druga dla 2–4 i trzecia dla 5 i więcej oraz dla 12–14. Zadania mieszają wiek z lekcji 10, ceny z lekcji 11 i numery z lekcji 9, a kilogramy i tysiące dochodzą z historii o dyni.

Jeden wzór: rok, złoty, kilogram

Rok, złoty i kilogram mają po trzy formy, a o wyborze decyduje koniec liczby. Przy dużej liczbie też: 918 to kilogramów, bo na końcu stoi 18.

  • Stary rekord ma trzy lata.
  • Kilogram dyni kosztuje siedem złotych.
  • Dwa kilogramy kosztują czternaście złotych.
  • Renia waży 918 kilogramów.

Sto, tysiąc, dwa tysiące, pięć tysięcy

Nowe liczby z wiadomości działają według tego samego wzoru: tysiąc, dwa tysiące, pięć tysięcy. Po nich rzeczownik ma formę taką jak po pięciu: tysiąc złotych, ponad tysiąc krasnali.

  • We Wrocławiu jest ponad tysiąc krasnali.
  • Telewizor kosztuje dwa tysiące złotych.
  • Pianino kosztuje pięć tysięcy złotych.

Ile lat? Ile kosztuje? Ile waży?

Trzy pytania z ile wracają w całej powtórce, także w czacie i w memory. Odpowiedź często powtarza czasownik z pytania (ma, kosztuje, waży) albo podaje samą liczbę z rzeczownikiem.

  • Ile lat ma stary rekord? – Trzy lata.
  • Ile kosztuje kilogram dyni? – Siedem złotych.
  • Ile waży Dorotka? – 907 kilogramów.

Numery i nazwy liter

Powtórka wraca też do numerów z lekcji 9 i do alfabetu z lekcji 3. Numer telefonu podajemy parami, a nazwę literujemy polskimi nazwami liter. W quizie trzeba odróżnić piętnaście od pięćdziesiąt i czternaście od czterdzieści.

  • Mój numer: zero zero zero, piętnaście, dziewiętnaście, czternaście.
  • Renia? Jak to się pisze? – Er, e, en, i, a.

More lessons on this grammar: Liczebniki lessons and exercises

Try the Liczebniki: powtórka exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

What's in the lesson

  • 12 auto-checked exercises
  • 3 games
  • 1 teacher-checked task
  • 1 real-life document
  • 1 set of word cards
  • 2 audio clips
  • 1 picture
  • 2 transcripts

The main objectives of this lesson are to:

  • dobrać formę do liczby w trzech wzorach naraz: trzy lata, dwanaście złotych, dwa kilogramy
  • przeczytać duże liczby i napisać je słowami: sto, tysiąc, dwa tysiące, pięć tysięcy
  • zapytać o wagę i ją podać: Ile waży twój kot? – Pięć kilogramów.
  • przekazać krótko dobrą wiadomość z liczbą: To nowy rekord Polski!, To prawie tysiąc kilogramów.
  • policzyć na głos i podać wynik: 918 minus 907 to jedenaście.

To lekcja 12 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie!, ostatnia w module Liczby wokół nas i, jak co czwarta lekcja, zbudowana wokół dobrej wiadomości. Powtarza liczby i numery z lekcji 9, wiek z lekcji 10 i ceny z lekcji 11. Rekordowa dynia daje okazję, żeby dodać kilogramy, sto i tysiąc. Lekcja 13 otwiera nowy moduł, Mój dom, z pokojami i formami ten, ta, to.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o wiek, ceny i rekordy, poznają trzynaście słów z obrazkami, od dyni i szklarni po krasnala, i rozpoznają je na zdjęciach. Czytają krótką wiadomość z Krapkowic o dyni Reni, potem słuchają odcinka podcastu Zosi z Tomem i drugiej, krótszej wiadomości o wrocławskich krasnalach. Część powtórkowa ma pięć zadań bez schematu: quiz, zdania poprawne lub błędne, sortowanie form, czat mieszkania z lukami i memory z pytaniami. Potem uczeń samodzielnie odpowiada na czacie Olenie, a w parze otwiera pudełko z liczbami do przeczytania.

Praca domowa zaczyna się od dwóch zadań sprawdzanych automatycznie: liczb do wpisania słowami, w tym sto, tysiąc i pięć tysięcy, oraz dopasowania słów do opisów. Trzecie zadanie, nagranie historii Reni z podpowiedzią do dużych liczb, ocenia nauczyciel.

Grammar:
powtórka · liczby 0–100, Jaki to numer?, litery · Ile masz lat? rok, lata, lat; mam, masz, ma · Ile kosztuje? złote, złotych, grosze; poproszę · sto, tysiąc, kilogramy
Topic:
dobre wiadomości · rekordy · dynia · krasnale · Wrocław

Teaching tips

  • Postaw obok siebie trzy rzędy form: rok – lata – lat, złoty – złote – złotych, kilogram – kilogramy – kilogramów. Zapytaj grupę, co je łączy, zanim zaczniecie powtórkę.
  • Pokaż, gdzie patrzeć w długiej liczbie: przy 918 kg, 24 lata i 14 zł zakryj początek i zapytaj, co stoi na końcu. Przypomnij, że 12, 13 i 14 to wyjątki.
  • Poproś o własne dobre wiadomości z liczbą: wynik sportowy, kilometry w tygodniu, cenę czegoś taniego. Każda osoba mówi jedno zdanie, a grupa powtarza liczbę słowami.
  • Zrób zawody w liczeniu: 918 minus 907, 20 minus 13, 4 razy 4,50 zł. Wynik trzeba powiedzieć słowami i z dobrą formą rzeczownika.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

23 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

The whole course: Polski A1.1 · Witaj, świecie!

32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Cześć!

    powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa

    1. Lesson 1Dzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
    2. Lesson 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
    3. Lesson 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
    4. Lesson 4Dobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery
  2. Unit 2 Moi bliscy

    rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich

    1. Lesson 5Dzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
    2. Lesson 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
    3. Lesson 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
    4. Lesson 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj
  3. Unit 3 Liczby wokół nas

    liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy

    1. Lesson 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
    2. Lesson 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
    3. Lesson 11Jeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
    4. Lesson 12 · you're hereDobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby
  4. Unit 4 Mój dom

    pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest

    1. Lesson 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
    2. Lesson 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
    3. Lesson 15Kapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
    4. Lesson 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca
  5. Unit 5 Lubię jeść!

    jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni

    1. Lesson 17Zupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
    2. Lesson 18Lubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
    3. Lesson 19Piernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
    4. Lesson 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny
  6. Unit 6 Mój dzień

    która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia

    1. Lesson 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
    2. Lesson 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
    3. Lesson 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
    4. Lesson 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni
  7. Unit 7 Moje miasto

    miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo

    1. Lesson 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
    2. Lesson 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
    3. Lesson 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
    4. Lesson 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik
  8. Unit 8 Wolny czas

    hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się

    1. Lesson 29Niedziela z ChopinemLubić + bezokolicznik: lubię czytać
    2. Lesson 30Umiem skakać!Umieć + bezokolicznik oraz grać w czy grać na
    3. Lesson 31Weekend w kajakuMasz czas? Pytania, propozycje i przeczenie z nie
    4. Lesson 32Dobre wiadomości: hobby łączy ludziPowtórka: odmiana czasowników, lubić, umieć i grać

Questions about this lesson

Jak mówić duże liczebniki: sto, tysiąc, dwa tysiące?
Tysiąc odmienia się jak rzeczownik: tysiąc, dwa tysiące, pięć tysięcy. Setki to sto, dwieście, trzysta, czterysta, pięćset i dalej aż do dziewięćset. Po sto i tysiąc rzeczownik ma formę jak po pięciu: sto złotych, tysiąc kilogramów. Liczbę 918 czytamy dziewięćset osiemnaście.
Kiedy uczniowie A1 poznają liczebniki porządkowe?
Zwykle po głównych, przy godzinach i datach. Porządkowe (pierwszy, drugi, trzeci) odmieniają się jak przymiotniki, więc wygodnie jest je wprowadzać, gdy grupa zna już rodzaje. Mówimy jest pierwsza, o drugiej, trzecie piętro. W kursie Polski A1.1 pojawiają się w module Mój dzień, przy pełnych godzinach.
Jak powtórzyć liczebniki z grupą na poziomie A1?
Mieszając w jednym zadaniu wiek, ceny i numery. Osobne powtórki każdej reguły dają złudzenie, że to trzy różne zasady. W Dobre wiadomości: liczby i rekordy zadanie z sortowaniem kładzie obok siebie rok, złoty, grosz i tysiąc w kolumnach jeden, dwa i pięć.
Kilogramy czy kilogramów?
Kilogramy po 2, 3, 4, kilogramów po pięciu i więcej. Mówimy dwa kilogramy, dwadzieścia cztery kilogramy, ale pięć kilogramów, dwanaście kilogramów i dziewięćset osiemnaście kilogramów. Przy jednym zostaje kilogram. W dużej liczbie decyduje jej koniec, a 12, 13 i 14 zawsze biorą kilogramów.
Pięć tysięcy czy pięć tysiące?
Poprawnie: pięć tysięcy. Tysiąc zachowuje się jak rok czy złoty: tysiąc, dwa tysiące, pięć tysięcy, dwanaście tysięcy. Rzeczownik po nim stoi w dopełniaczu liczby mnogiej bez względu na formę tysiąca: dwa tysiące złotych, pięć tysięcy złotych.
Jak zapytać o wagę po polsku?
Pytamy: Ile waży…? Odpowiedź zawiera liczbę i formę kilogram, kilogramy albo kilogramów: Kot waży pięć kilogramów. W sklepie mówimy krócej: Poproszę dwa kilogramy. W Dobre wiadomości: liczby i rekordy to pytanie pada przy dyni, która waży prawie tysiąc kilogramów.
Co znaczy „prawie tysiąc” i „ponad tysiąc”?
Prawie to trochę mniej, ponad to więcej. Prawie tysiąc kilogramów to na przykład 918, a ponad tysiąc krasnali to więcej niż 1000. Oba słowa przydają się w wiadomościach, gdy dokładna liczba nie jest ważna albo nikt jej nie zna.
Jak opowiedzieć dobrą wiadomość po polsku na poziomie A1?
Krótko, w czasie teraźniejszym, z jedną ważną liczbą. Wystarczą zdania To nowy rekord Polski!, To prawie tysiąc kilogramów!, Brawo! Czas teraźniejszy w relacji z wydarzenia brzmi po polsku naturalnie, więc początkujący nie potrzebują jeszcze czasu przeszłego. Tak napisana jest wiadomość o dyni Reni.
Jaka gra na powtórkę liczb sprawdza się z początkującymi?
Memory z pytaniami i odpowiedziami. Karty z Ile kosztuje…?, Ile lat ma…? czy Jaki to numer? trzeba połączyć z pasującą odpowiedzią, więc uczeń patrzy na sens, a nie tylko na liczbę. W pudełku z pytaniami uczniowie czytają w parze 100, 1000, 5000 i kwoty w złotych.
Czy są interaktywne ćwiczenia z liczebnikami na powtórkę?
Tak, cztery części można sprawdzić tu bez konta. To wiadomość o rekordowej dyni do przeczytania, odcinek podcastu „Dobre wiadomości”, sortowanie form w kolumnach jeden, dwa i pięć oraz czat z Oleną o rekordzie i krasnalach. Koło, pudełko i reszta powtórki są w pełnej lekcji na edio.ai.
Czy powtórkę liczb można zadać do domu?
Tak, liczby dobrze utrwala praca samodzielna. Wpisywanie liczb słowami i nagranie krótkiej historii z liczbami pokazują, co uczeń naprawdę pamięta. Na edio.ai pierwsze zadania są sprawdzane automatycznie, a nagranie trafia do nauczyciela, który może je odsłuchać przed zajęciami.

Teach this lesson with your students

No credit card required