Sign up for freeSign up

Kapcie, proszę! Przyimki w, na, pod, obok i pytanie gdzie jest

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o przyimkach miejsca w gotowych zwrotach: w kuchni, na stole, pod łóżkiem, obok okna, w domu, gdzie gość pyta o buty.

Grammar
Gdzie jest…? i Gdzie są…? z całymi zwrotami miejsca: w kuchni, w szafie, na półce, na biurku, pod stołem, obok szafy. Uczeń wybiera przyimek, nie buduje formy przypadku. Do tego być we wszystkich osobach.
Topic
Kapcie czy buty? W wielu polskich domach buty zostają w przedpokoju, ale każdy dom jest inny, więc gość pyta: Czy mam zdjąć buty?
Activities
Czat współlokatorów do czytania, rozmowa w nowym pokoju Sofii do słuchania, schemat z czterema ćwiczeniami, czat z gościem w mieszkaniu i pudełko z pytaniami o własny pokój.

What's inside

  1. Chapter 1Kapcie czy buty?

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz: gdzie jest pies?Choose by pictureUnlock

  2. Chapter 2Czytamy: czat w mieszkaniu

    • Przeczytaj czat: kapcie dla gościReal-life documentTry it
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock

  3. Chapter 3Słuchamy: nowy pokój Sofii

    • Posłuchaj: Tom i nowy pokój SofiiListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock

  4. Chapter 4Gramatyka: gdzie jest…?

    • Spójrz na schemat: gdzie jest…?Grammar schemeTry it
    • Wybierz poprawne słowo: w, na, pod czy obok?Choose the optionUnlock
    • Uzupełnij dialogi: czasownik byćFill in the gapsTry it
    • Przeciągnij słowa: gdzie jest piłka?Drag and dropUnlock
    • Wybierz poprawną odpowiedź: gdzie to jest?QuizUnlock

  5. Chapter 5Rozmawiamy: gość w domu

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: gość w mieszkaniuChatTry it
    • Otwórz pudełko i odpowiedz: nowa osoba w mieszkaniuOpen the boxUnlock

  6. Chapter 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną formę: wiadomość dla babciChoose the optionUnlock
    • Ułóż słowa z literAnagramUnlock
    • Napisz wiadomość: gdzie są rzeczy?Writing, checked by the teacherUnlock
    • Nagraj odpowiedź: mój pokójSpeaking, checked by the teacherUnlock

21 exercises in 6 chapters. Start a 7-day free trial to open all of them, copy any part into your own lessons, and teach the lesson live.

Rzeczy w domu po polsku: słownictwo

11 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+8 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • półka
  • dywan
  • plecak
  • poduszka
  • koc
  • kubek
  • ręcznik
  • zdejmować / zdjąć

Grammar: gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach

Lekcja uczy pytać o miejsce i odpowiadać zwrotami z w, na, pod i obok. Po każdym z tych przyimków rzeczownik zmienia formę, ale uczeń nie buduje jeszcze przypadków: zapamiętuje całe zwroty z tabeli i wybiera przyimek przed podaną formą. Wraca też być, teraz w pełnej odmianie.

Gdzie jest…? Gdzie są…?

w, na, pod, obok: uczymy się całych zwrotów

Słowo i zwrot: w, na, pod, obok

Tabela łączy słowo z jego zwrotem: kuchnia → w kuchni, stół → na stole i pod stołem, szafa → w szafie i obok szafy. W znaczy w środku, na znaczy na powierzchni.

SłowoGdzie?
kuchniaw kuchni
pokójw pokoju
łazienkaw łazience
przedpokójw przedpokoju
szafaw szafie · obok szafy
stółna stole · pod stołem
łóżkona łóżku · pod łóżkiem
półkana półce
biurkona biurku
oknoobok okna

Gdzie jest…? Gdzie są…?

Pytamy Gdzie jest…? o jedną rzecz, a Gdzie są…? o kapcie i buty, które występują tu tylko w liczbie mnogiej. Odpowiedź może być jednym zwrotem albo dwoma: W kuchni, na stole., W przedpokoju, w szafie.

  • Gdzie jest lampa? – Na biurku.
  • Gdzie jest Kluska? – Pod łóżkiem.
  • Gdzie jest telefon? – W kuchni, na stole.
  • Gdzie są kapcie? – W przedpokoju, w szafie.

Być: jestem, jesteś, jest, są

Pytanie o miejsce potrzebuje czasownika być w każdej osobie: Gdzie jesteś? – Jestem w kuchni., Gdzie jesteście? – Jesteśmy w pokoju. Tę odmianę ćwiczy zadanie z dialogami w mieszkaniu.

Kto?byćPrzykład
jajestemJestem w kuchni.
tyjesteśGdzie jesteś?
on, ona, onojestKoc jest w szafie.
myjesteśmyJesteśmy w pokoju.
wyjesteścieGdzie jesteście?
oni, onesąButy są obok szafy.

Czy mam zdjąć buty?

Uprzejme pytanie gościa i dwie możliwe odpowiedzi gospodarza: Tak, proszę. Tu są kapcie. albo Nie, nie trzeba. Zapraszam!

Tak

  • Tak, proszę.
  • Tu są kapcie.

Nie

  • Nie, nie trzeba.
  • Zapraszam!

Uwaga i typowe błędy

Po przyimku słowo ma inną formę (stół → na stole, pod stołem), więc uczymy się całych zwrotów. Typowe pomyłki to w stole zamiast na stole, pod łóżku i Gdzie jest kapcie?

Uwaga!

Po w, na, pod, obok słowo ma inną formę: stół → na stole, pod stołem. Ucz się całych zwrotów z tabeli! Jedna rzecz → jest; kapcie, buty → są.

Typowe błędy

  • Telefon jest w stole.

    Telefon jest na stole.

    na stole, na łóżku, na półce, na biurku

  • Kluska jest pod łóżku.

    Kluska jest pod łóżkiem.

    pod łóżkiem, pod stołem

  • Gdzie jest kapcie?

    Gdzie są kapcie?

    kapcie, buty → są

More lessons on this grammar: Przyimki lessons and exercises

Try the Przyimki miejsca exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

More exercises

What's in the lesson

  • 10 auto-checked exercises
  • 3 games
  • 2 teacher-checked tasks
  • 1 real-life document
  • 1 grammar scheme
  • 1 set of word cards
  • 1 audio clip
  • 1 picture
  • 1 transcript

The main objectives of this lesson are to:

  • zapytać, gdzie coś jest, i odpowiedzieć zwrotem: Gdzie jest lampa? – Na biurku.
  • wybrać przyimek do podanej formy: na łóżku, pod łóżkiem, w szafie, obok szafy
  • rozróżnić jest i są: Gdzie jest koc?, ale Gdzie są kapcie?
  • odmienić być w pytaniach o miejsce: Gdzie jesteś?, Jesteśmy w przedpokoju.
  • zapytać uprzejmie jako gość i odpowiedzieć jako gospodarz: Czy mam zdjąć buty? – Tak, proszę. Tu są kapcie.

To lekcja 15 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie!, trzecia w module Mój dom. Korzysta z pokoi i mebli z lekcji 13, z czasownika być z lekcji 2 i z opisów z lekcji 14. Zwyczaj zdejmowania butów w przedpokoju daje naturalny powód, żeby pytać, gdzie są kapcie, kubek albo ręcznik. Lekcja 16 zamyka moduł powtórką i dobrą wiadomością o ciekawych domach.

Rozgrzewka to koło z pytaniami o kapcie i własny pokój, jedenaście słów z obrazkami, od kapci i dywanu po ręcznik, oraz zdjęcia psa, przy których trzeba wybrać, gdzie jest: na łóżku czy pod łóżkiem. Uczniowie czytają czat współlokatorów o butach i kapciach dla gości, potem słuchają, jak Tom odwiedza nowy pokój Sofii i razem szukają telefonu. Po schemacie przychodzą cztery zadania: przyimki, być w dialogach, przeciąganie słów i quiz. Na czacie uczeń samodzielnie pomaga gościowi znaleźć rzeczy w mieszkaniu, a w parach otwiera pudełko z pytaniami nowego współlokatora.

Praca domowa ma dwa zadania sprawdzane automatycznie, liścik Zosi dla babci z wyborem zwrotów i anagramy, oraz dwa zadania dla nauczyciela: wiadomość dla nowej osoby w mieszkaniu (20–40 słów) i nagranie o własnym pokoju.

Grammar:
Gdzie jest…? Gdzie są…? · w, na, pod, obok · zwroty miejsca
Topic:
dom · mój pokój · kapcie · goście · zwyczaje

Teaching tips

  • Schowaj przedmiot w klasie i pytaj Gdzie jest telefon?, a grupa odpowiada zwrotem z tabeli: Na biurku., Pod stołem., Obok okna. Dzięki temu nikt nie musi budować formy.
  • Pokaż na pudełku różnicę między w a na: wkładaj przedmiot do środka i kładź go na wierzchu. Potem zestaw w szafie z na półce i na stole.
  • Zagrajcie gościa i gospodarza przy drzwiach klasy: gość pyta Czy mam zdjąć buty?, gospodarz wybiera jedną z dwóch odpowiedzi ze schematu i pokazuje, gdzie są kapcie.
  • Opowiedz o zwyczaju ostrożnie: w wielu domach buty się zdejmuje, ale nie we wszystkich, a na przyjęciu często zostają na nogach. Zapytaj grupę, jak jest w ich krajach.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

21 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

Teach it free for 7 days

The whole course: Polski A1.1 · Witaj, świecie!

32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Cześć!

    powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa

    1. Lesson 1Dzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
    2. Lesson 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
    3. Lesson 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
    4. Lesson 4Dobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery

  2. Unit 2 Moi bliscy

    rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich

    1. Lesson 5Dzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
    2. Lesson 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
    3. Lesson 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
    4. Lesson 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj

  3. Unit 3 Liczby wokół nas

    liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy

    1. Lesson 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
    2. Lesson 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
    3. Lesson 11Jeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
    4. Lesson 12Dobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby

  4. Unit 4 Mój dom

    pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest

    1. Lesson 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
    2. Lesson 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
    3. Lesson 15 · you're hereKapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
    4. Lesson 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca

  5. Unit 5 Lubię jeść!

    jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni

    1. Lesson 17Zupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
    2. Lesson 18Lubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
    3. Lesson 19Piernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
    4. Lesson 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny

  6. Unit 6 Mój dzień

    która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia

    1. Lesson 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
    2. Lesson 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
    3. Lesson 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
    4. Lesson 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni

  7. Unit 7 Moje miasto

    miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo

    1. Lesson 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
    2. Lesson 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
    3. Lesson 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
    4. Lesson 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik

  8. Unit 8 Wolny czas

    hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się

    1. Lesson 29Niedziela z ChopinemLubić + bezokolicznik: lubię czytać
    2. Lesson 30Umiem skakać!Umieć + bezokolicznik oraz grać w czy grać na
    3. Lesson 31Weekend w kajakuMasz czas? Pytania, propozycje i przeczenie z nie
    4. Lesson 32Dobre wiadomości: hobby łączy ludziPowtórka: odmiana czasowników, lubić, umieć i grać

Questions about this lesson

Jakie są przyimki miejsca po polsku?
Najczęstsze to w, na, pod, nad, obok i przy. Każdy wymaga od rzeczownika określonego przypadku: w kuchni i na stole (miejscownik), pod stołem i nad łóżkiem (narzędnik), obok okna (dopełniacz), przy oknie (miejscownik). Na poziomie A1 lepiej uczyć ich w gotowych zwrotach niż od tabel przypadków. Kapcie, proszę! zaczyna od czterech: w, na, pod, obok.
Jaki przypadek stoi po przyimkach w, na, pod i obok?
Zależy od przyimka i od pytania: gdzie? czy dokąd? Na pytanie gdzie? mówimy w szafie, na półce (miejscownik), pod łóżkiem (narzędnik) i obok okna (dopełniacz). Przy ruchu, na pytanie dokąd?, na i pod łączą się z biernikiem: na stół, pod łóżko. Obok zawsze ma dopełniacz.
Kiedy mówimy w, a kiedy na?
W oznacza wnętrze, na oznacza powierzchnię. Kubek jest w szafie, gdy stoi za zamkniętymi drzwiami szafy, a na półce, gdy stoi na desce. Telefon leży na stole, a nie w stole. Są też stałe połączenia, których trzeba się nauczyć osobno, na przykład na poczcie i w sklepie.
Pod łóżkiem czy pod łóżko?
Miejsce: pod łóżkiem; kierunek ruchu: pod łóżko. Pies jest pod łóżkiem odpowiada na pytanie gdzie?, a Pies wchodzi pod łóżko na pytanie dokąd? Forma pod łóżku nie istnieje, to mieszanka z na łóżku. Schemat w Kapcie, proszę! wymienia ją wśród typowych błędów.
Gdzie jest kapcie czy gdzie są kapcie?
Poprawnie: Gdzie są kapcie?, bo kapcie to liczba mnoga. Tak samo pytamy Gdzie są buty? i Gdzie są klucze? O jedną rzecz pytamy z jest: Gdzie jest kubek? Pojedynczy kapeć też istnieje, ale zwykle mówimy o parze.
Jak zapytać po polsku, czy zdjąć buty?
Najprościej: Czy mam zdjąć buty? Gospodarz odpowiada Tak, proszę. Tu są kapcie. albo Nie, nie trzeba. To pytanie się przydaje, bo w wielu polskich domach buty zostają w przedpokoju, ale zwyczaj różni się w zależności od domu, a na przyjęciach goście często zostają w butach. Mokre zimowe buty zwykle się zdejmuje.
Jak nazywają się po polsku rzeczy w domu?
Podstawowe słowa to kapcie, kubek, koc, poduszka, ręcznik i dywan. Do tego meble: półka, szafa, biurko, łóżko. Nazwy rzeczy warto od razu łączyć z miejscem: ręcznik w łazience, poduszka na łóżku, kubek na półce. W Kapcie, proszę! słowa z pierwszej grupy mają obrazki i definicje po polsku.
Jak uczyć przyimków miejsca na poziomie A1?
Przez ruch i przedmioty, a formy jako gotowe zwroty. Pudełko, kubek i stół w klasie wystarczą, żeby pokazać w, na, pod i obok. Uczniowie nie muszą od razu znać miejscownika ani narzędnika: zapamiętują na stole i pod stołem jak słówka. W Kapcie, proszę! wybierają tylko przyimek przed formą, którą już widzą.
Jaka zabawa pomaga ćwiczyć pytanie Gdzie jest…?
Chowanie przedmiotów i zgadywanie, gdzie są. Jedna osoba chowa coś w klasie, a reszta pyta Czy jest pod stołem?, Czy jest na półce?, aż trafi. Te same zwroty padają wiele razy, a zabawa się nie nudzi. W wersji online można szukać rzeczy na zdjęciu pokoju.
Czy są interaktywne ćwiczenia z przyimkami?
Tak, cztery części można przejść tu bez konta. To czat współlokatorów o kapciach dla gości, nagranie wizyty Toma w nowym pokoju Sofii, dialogi do uzupełnienia formami być oraz czat z gościem, który szuka rzeczy w mieszkaniu. Wybór w, na, pod i obok ćwiczy tu ten ostatni czat, a pozostałe zadania z przyimkami są w pełnej lekcji.
Jaka praca domowa utrwala przyimki miejsca?
Opis własnego pokoju, napisany i nagrany. Uczeń pisze nowemu współlokatorowi, gdzie są buty, kubek i ręcznik, a potem nagrywa wycieczkę po swoim pokoju. Tak wygląda praca domowa w Kapcie, proszę!: obie te części ocenia nauczyciel, a liścik z wyborem zwrotów i anagramy są sprawdzane automatycznie.
Unlock full lesson

Teach this lesson with your students

Book a demoStart free trial

No credit card required