Jeden obwarzanek, poproszę! Ceny: złoty, złote, złotych i numer telefonu

About this lesson

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców o liczebnikach w cenach: pytanie o koszt, złote i grosze, zakupy z poproszę i numer telefonu, przy krakowskim wózku z obwarzankami.

Grammar
Ile kosztuje? i Ile kosztują?, złoty, złote czy złotych (tak samo grosz, grosze, groszy), poproszę jako gotowy zwrot oraz numer telefonu parami albo cyfra po cyfrze.
Topic
Obwarzanek krakowski: pleciony pierścień z makiem, sezamem albo solą, sprzedawany z ulicznych wózków i chroniony w Unii Europejskiej od 2010 roku.
Activities
Plakat z wózka do czytania, zakupy przy wózku i wiadomość głosowa sprzedawcy do słuchania, schemat z pięcioma ćwiczeniami, czat przy wózku i koło z cenami.

What's inside

  1. Chapter 1Ciepłe obwarzanki!

    • PictureUnlock
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOpen the boxUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierzChoose by pictureUnlock
  2. Chapter 2Czytamy: obwarzanek krakowski

    • Przeczytaj: obwarzanki krakowskieReal-life documentTry it
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
  3. Chapter 3Słuchamy: przy wózku

    • Posłuchaj: Olena przy wózkuListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Posłuchaj: wiadomość od BartkaListeningUnlock
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
  4. Chapter 4Gramatyka: ile kosztuje?

    • Spójrz i zapamiętaj: cenyGrammar schemeTry it
    • Wybierz poprawną formę: złoty, złote czy złotych?Choose the optionUnlock
    • Uzupełnij zdania: jedna rzecz czy więcej?Fill in the gapsUnlock
    • Wypełnij tabelę: złoty i groszFill in the tableTry it
    • Przeciągnij słowa: przy wózkuDrag and dropUnlock
    • Wybierz poprawną odpowiedź: numery i cenyQuizUnlock
  5. Chapter 5Rozmawiamy: poproszę!

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: przy wózku z obwarzankamiChatTry it
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
  6. Chapter 6Praca domowa

    • Wybierz poprawną odpowiedźQuizUnlock
    • Ułóż słowa z literAnagramUnlock
    • Nagraj odpowiedź: przy wózku z obwarzankamiSpeaking, checked by the teacherUnlock

Pieniądze i zakupy po polsku

11 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+8 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • sól
  • wózek
  • sprzedawca
  • portfel
  • moneta
  • reszta
  • kosztować
  • kupować

Grammar: ile kosztuje? Złoty, złote, złotych

Lekcja przenosi regułę rok – lata – lat z lekcji 10 na pieniądze. Złoty i grosz odmieniają się jak rok: forma zależy od końca liczby. Dochodzi do tego czasownik kosztować w dwóch formach, poproszę jako zwrot przy zakupach i numery telefonu czytane parami albo cyfra po cyfrze. Form typu pięć obwarzanków lekcja jeszcze nie wprowadza.

Ile kosztuje? Ile kosztują?

Złoty, złote, złotych · grosze · poproszę · numer telefonu

Kosztuje czy kosztują?

Jedna rzecz: Ile kosztuje obwarzanek? Dwie, trzy albo cztery: Ile kosztują obwarzanki? Odpowiedź powtarza formę z pytania: Obwarzanek kosztuje cztery złote., Dwa obwarzanki kosztują osiem złotych.

Ile?PytanieOdpowiedź
jeden obwarzanekIle kosztuje obwarzanek?Obwarzanek kosztuje cztery złote.
dwa, trzy, cztery obwarzankiIle kosztują obwarzanki?Dwa obwarzanki kosztują osiem złotych.

Złoty, złote czy złotych?

1 to złoty, liczby zakończone na 2, 3 lub 4 (poza 12–14) to złote, reszta to złotych: pięć złotych, dwanaście złotych, dwadzieścia jeden złotych. Grosz zmienia się według tego samego wzoru: grosz, grosze, groszy.

Złoty, złote czy złotych? (jak: rok, lata, lat)

LiczbaSłowoPrzykład
1złotyjeden złoty
2, 3, 4 · 22, 23, 24 · 32, 33, 34 …złotecztery złote, dwadzieścia dwa złote
5–21 (12, 13, 14 też!) · 25–31 · 35–41 … · 100złotychpięć złotych, dwanaście złotych, sto złotych

Grosz: tak samo!

złoty (zł)

  • 1 złoty
  • 2, 3, 4 złote
  • 5 złotych

grosz (gr)

  • 1 grosz
  • 2, 3, 4 grosze
  • 5 groszy

rok

  • 1 rok
  • 2, 3, 4 lata
  • 5 lat

Uwaga!

Patrz na koniec liczby: 2, 3, 4 → złote (dwadzieścia dwa złote). Ale 12, 13, 14 → złotych (trzynaście złotych). I 21, 31, 41 … → złotych, nie „złoty” (dwadzieścia jeden złotych).

Przy wózku: poproszę, razem, reszta

Zamawiamy zwrotem Poproszę jeden obwarzanek z makiem albo Poproszę dwa obwarzanki z solą. Sprzedawca podaje sumę (Razem dwanaście złotych) i resztę. Cenę 4,50 zł czytamy cztery złote pięćdziesiąt, często bez słowa groszy.

  • Ile kosztuje obwarzanek z sezamem? – Cztery złote pięćdziesiąt (groszy): 4,50 zł.
  • Poproszę jeden obwarzanek z makiem.
  • Poproszę dwa obwarzanki z solą.
  • Razem dwanaście złotych. – Proszę, dwadzieścia złotych. – Reszta: osiem złotych.

Numer telefonu: parami albo cyfra po cyfrze

Numer 000 41 27 35 można podać parami (zero zero zero, czterdzieści jeden, dwadzieścia siedem, trzydzieści pięć) albo pojedynczymi cyframi. W obu wersjach liczby stoją w formie podstawowej, bez rzeczownika.

Jak?Mówimy
paramizero zero zero, czterdzieści jeden, dwadzieścia siedem, trzydzieści pięć
cyfra po cyfrzezero, zero, zero, cztery, jeden, dwa, siedem, trzy, pięć

Typowe błędy

  • dwa złotych

    dwa złote

    2, 3, 4 → złote

  • dwanaście złote

    dwanaście złotych

    12, 13, 14 → złotych

  • dwadzieścia jeden złoty

    dwadzieścia jeden złotych

    złoty: tylko 1 (jeden złoty)

  • Ile kosztuje obwarzanki?

    Ile kosztują obwarzanki?

    obwarzanki → kosztują

More lessons on this grammar: Liczebniki lessons and exercises

Try the Liczebniki i ceny exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

What's in the lesson

  • 12 auto-checked exercises
  • 3 games
  • 1 teacher-checked task
  • 1 real-life document
  • 1 grammar scheme
  • 1 set of word cards
  • 2 audio clips
  • 1 picture
  • 2 transcripts

The main objectives of this lesson are to:

  • zapytać o cenę jednej rzeczy i kilku: Ile kosztuje obwarzanek?, Ile kosztują obwarzanki?
  • podać cenę w dobrej formie: jeden złoty, cztery złote, dwanaście złotych, cztery złote pięćdziesiąt
  • kupić coś na ulicy uprzejmie: Poproszę dwa obwarzanki z makiem., Proszę, dwadzieścia złotych.
  • zrozumieć sumę i resztę: Razem dwanaście złotych., Reszta: osiem złotych.
  • podać i zapisać numer telefonu parami: zero zero zero, czterdzieści jeden, dwadzieścia siedem, trzydzieści pięć

To lekcja 11 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie!, trzecia w module Liczby wokół nas. Korzysta z liczb do stu z lekcji 9 i 10 oraz z reguły rok – lata – lat, którą uczniowie znają z pytań o wiek. Uliczny wózek z obwarzankami to najprostsza scena zakupów: jedna sztuka albo kilka, cena i reszta. Lekcja 12 zamyka moduł powtórką z dobrą wiadomością.

Uczniowie zaczynają od pudełka z pytaniami o Kraków, telefon i liczenie, poznają jedenaście słów z obrazkami, od maku i sezamu po resztę, i wybierają obwarzanki na zdjęciach. Czytają plakat z wózka Bartka z cennikiem i ciekawostkami, słuchają, jak Olena kupuje obwarzanki i dyktuje swój numer, a potem wiadomości głosowej sprzedawcy. Po schemacie przychodzi pięć zadań: formy złotego, kosztuje albo kosztują, tabela złotych i groszy, dialog przy wózku i quiz z numerami. W rozmowie każdy samodzielnie robi zakupy na czacie, a w parach kręci kołem z cenami, resztą i numerem do przeczytania.

W pracy domowej są dwa zadania sprawdzane automatycznie, quiz o ceny i numer telefonu oraz anagramy, a na koniec nagranie całej rozmowy przy wózku, w której uczeń mówi za siebie i za sprzedawcę. Nagranie ocenia nauczyciel.

Grammar:
Ile kosztuje? Ile kosztują? · złoty, złote, złotych · grosz, grosze, groszy · poproszę · numer telefonu
Topic:
obwarzanek krakowski · Kraków · zakupy · ceny · pieniądze · numer telefonu

Teaching tips

  • Przynieś prawdziwe monety i banknoty albo ich zdjęcia. Układaj kwoty na stole, a uczniowie mówią je na głos: trzy złote, pięć złotych, dwadzieścia dwa złote.
  • Narysuj trzy kolumny: rok, złoty, grosz. Dopisuj formy dla 1, 2–4 i 5+, żeby uczniowie zobaczyli jedną regułę zamiast trzech osobnych.
  • Zagrajcie w sklep: jedna osoba sprzedaje z kartką cen, druga kupuje. Kupujący mówi Poproszę…, płaci okrągłą kwotą i liczy resztę na głos.
  • Dyktuj fikcyjne numery zaczynające się od 000, raz parami, raz cyfra po cyfrze. Uczniowie zapisują je, a potem czytają z powrotem.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

24 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

The whole course: Polski A1.1 · Witaj, świecie!

32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Cześć!

    powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa

    1. Lesson 1Dzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
    2. Lesson 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
    3. Lesson 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
    4. Lesson 4Dobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery
  2. Unit 2 Moi bliscy

    rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich

    1. Lesson 5Dzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
    2. Lesson 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
    3. Lesson 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
    4. Lesson 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj
  3. Unit 3 Liczby wokół nas

    liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy

    1. Lesson 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
    2. Lesson 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
    3. Lesson 11 · you're hereJeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
    4. Lesson 12Dobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby
  4. Unit 4 Mój dom

    pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest

    1. Lesson 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
    2. Lesson 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
    3. Lesson 15Kapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
    4. Lesson 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca
  5. Unit 5 Lubię jeść!

    jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni

    1. Lesson 17Zupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
    2. Lesson 18Lubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
    3. Lesson 19Piernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
    4. Lesson 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny
  6. Unit 6 Mój dzień

    która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia

    1. Lesson 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
    2. Lesson 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
    3. Lesson 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
    4. Lesson 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni
  7. Unit 7 Moje miasto

    miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo

    1. Lesson 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
    2. Lesson 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
    3. Lesson 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
    4. Lesson 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik
  8. Unit 8 Wolny czas

    hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się

    1. Lesson 29Niedziela z ChopinemLubić + bezokolicznik: lubię czytać
    2. Lesson 30Umiem skakać!Umieć + bezokolicznik oraz grać w czy grać na
    3. Lesson 31Weekend w kajakuMasz czas? Pytania, propozycje i przeczenie z nie
    4. Lesson 32Dobre wiadomości: hobby łączy ludziPowtórka: odmiana czasowników, lubić, umieć i grać

Questions about this lesson

Złoty, złote czy złotych: jak łączyć liczebniki z ceną?
Złoty po 1, złote po 2–4, złotych po pozostałych liczbach. Wyjątkiem są 12, 13 i 14, po których mówimy złotych. Liczby złożone zakończone na 2, 3 lub 4 biorą złote (dwadzieścia dwa złote), a zakończone na 1 biorą złotych (dwadzieścia jeden złotych). To ta sama reguła co przy wieku: rok, lata, lat.
Jak czytać ceny z groszami, na przykład 4,50 zł?
Najpierw złote, potem grosze: cztery złote pięćdziesiąt. Słowo groszy na końcu często się pomija. Grosze odmieniają się tak samo jak złote: jeden grosz, dwa grosze, pięćdziesiąt groszy. Kwota 0,50 zł to po prostu pięćdziesiąt groszy.
Dwa złote czy dwa złotych?
Poprawnie: dwa złote. Po 2, 3 i 4 mówimy złote: dwa złote, trzy złote, cztery złote. Forma złotych pojawia się od pięciu (pięć złotych) i po 12, 13, 14. Częsty jest też odwrotny błąd: dwanaście złote zamiast dwanaście złotych.
Ile kosztuje czy ile kosztują?
Kosztuje dla jednej rzeczy, kosztują dla kilku. Pytamy Ile kosztuje obwarzanek?, ale Ile kosztują obwarzanki? Czasownik zgadza się z tym, co kupujemy, a nie z kwotą. Zdanie Ile kosztuje obwarzanki? znajduje się na liście typowych błędów w schemacie Jeden obwarzanek, poproszę!
Dwa czy dwie?
Dwie stoi przy rzeczownikach rodzaju żeńskiego. Mówimy dwie kawy, dwie bułki, ale dwa obwarzanki, dwa złote, dwa okna. Przy mężczyznach jest jeszcze trzecia forma: dwaj panowie albo dwóch panów. W cenach sprawa jest prosta, bo złoty i grosz są rodzaju męskiego, więc zawsze mówimy dwa.
Jak kupić coś na ulicy po polsku?
Wystarczą trzy zwroty: Ile kosztuje…?, Poproszę…, Dziękuję. Sprzedawca odpowiada Proszę bardzo, podaje sumę (Razem…) i wydaje resztę. Poproszę z liczbą i nazwą rzeczy działa w każdym sklepie: Poproszę dwa obwarzanki z solą. W Jeden obwarzanek, poproszę! uczniowie robią takie zakupy na czacie i w nagraniu do pracy domowej.
Jak podać numer telefonu po polsku?
Cyfra po cyfrze albo w grupach, na przykład parami. Ciąg 41 27 35 brzmi wtedy czterdzieści jeden, dwadzieścia siedem, trzydzieści pięć. Dziewięciocyfrowe numery komórkowe często dyktuje się trójkami albo parami, z krótką pauzą między grupami. Liczby w numerze stoją zawsze w formie podstawowej.
Jak uczyć liczebników z cenami na poziomie A1?
Od reguły, którą uczniowie już znają. Jeśli grupa zna rok – lata – lat, wystarczy pokazać, że złoty – złote – złotych i grosz – grosze – groszy działają tak samo. Potem przydają się prawdziwe ceny z menu, paragonu albo biletu. W Jeden obwarzanek, poproszę! schemat stawia rok, złoty i grosz obok siebie.
Jaka zabawa pomaga ćwiczyć ceny po polsku?
Scenka w sklepie albo przy straganie. Jedna osoba ma cennik, druga listę zakupów i papierowe pieniądze, a po każdej transakcji role się zmieniają. W kole w Jeden obwarzanek, poproszę! uczniowie w parach czytają ceny, liczą resztę i grają sprzedawcę.
Jaka praca domowa sprawdza ceny i zakupy?
Nagrana scenka zakupów, w której uczeń mówi obie role. Kupuje trzy obwarzanki, płaci i podaje resztę, więc używa po kolei złote, złotych i groszy. Na edio.ai takie nagranie ocenia nauczyciel, a quiz i anagramy przed nim są sprawdzane automatycznie.
Czy są interaktywne ćwiczenia z liczebnikami i cenami?
Tak, cztery części otwierają się tu bez konta. To plakat z cennikiem obwarzanków, nagranie zakupów Oleny przy wózku, tabela z formami złotych i groszy oraz czat, w którym uczeń zamawia obwarzanki i płaci za nie. Koło i pozostałe zadania są w pełnej lekcji.

Teach this lesson with your students

No credit card required