Dobre wiadomości: języki i przyjaciele – powtórka: formy grzecznościowe, być i kraje

About this lesson

Lekcja polskiego A1 dla obcokrajowców, która zamyka pierwszy moduł powtórką: formy grzecznościowe pan i pani, czasownik być, kraje, języki i literowanie, na tle dobrej wiadomości o nauce polskiego.

Grammar
Bez nowej reguły: cześć czy dzień dobry, ty czy pan / pani, jestem, jesteś, jesteśmy, z Włoch, w Polsce, po włosku i nazwy liter. Nowe słowa: język, kraj, świat, dobra wiadomość.
Topic
Wiadomość z 15 września 2026: na Mazowszu do 2029 roku ponad 9 000 osób z innych krajów może bezpłatnie uczyć się polskiego. Do tego ciekawostka o Zamenhofie i esperanto.
Activities
Wiadomość i ciekawostka do przeczytania, odcinek podcastu do wysłuchania, pięć ćwiczeń powtórkowych, czat o lekcjach i pudełko z pytaniami o języki.

What's inside

  1. Chapter 1Cześć, świecie!

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoChoose by pictureUnlock
  2. Chapter 2Czytamy: dobre wiadomości

    • Przeczytaj wiadomość: lekcje za darmoReal-life documentTry it
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Przeczytaj ciekawostkę: Zamenhof i esperantoReal-life documentUnlock
    • Przeczytaj i wybierz odpowiedź: esperantoQuizUnlock
  3. Chapter 3Słuchamy: Zosia i Lucas

    • Posłuchaj: Zosia, Lucas i dobra wiadomośćListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizUnlock
  4. Chapter 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Posortuj: Skąd? Gdzie? Jaki język?Sort into columnsTry it
    • Uzupełnij czat: lekcje za darmoFill in the gapsUnlock
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemory gameUnlock
  5. Chapter 5Rozmawiamy: jaka grupa?

    • Wybierz odpowiedzi: lekcje za darmoChatTry it
    • Otwórz pudełko i odpowiedzOpen the boxUnlock
  6. Chapter 6Praca domowa

    • Uzupełnij wiadomości do ZosiFill in the gapsUnlock
    • Ułóż słowa z literAnagramUnlock
    • Nagraj się: cześć, grupa A1!Speaking, checked by the teacherUnlock

Nauka języków po polsku: słownictwo

10 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+7 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • dobra wiadomość
  • grupa
  • lekcja
  • książka
  • za darmo
  • przyjaciele
  • uczę się polskiego

Grammar: powtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery

To lekcja powtórkowa, więc nie ma schematu ani nowej reguły. Rozdział Powtórka: co już umiesz? miesza materiał z lekcji 1–3 w nowych zdaniach o kursach polskiego, a każda błędna odpowiedź to typowa pomyłka z modułu: z Włochy, pan jesteś, mówi portugalski.

Ty czy pan / pani: formy grzecznościowe

Do koleżanki mówimy cześć i ty, do obcej osoby dzień dobry i pan albo pani z czasownikiem w trzeciej osobie. Quiz sprawdza też, czy uczeń nie przywita nieznajomego słowem dobranoc.

  • Dzień dobry! A gdzie pan jest? W Polsce?
  • Dziękuję, Zosia! Cześć!

Być, kraje i języki

Formy jestem, jesteś, jest i jesteśmy wracają z krajem po z i językiem po po. Do tego dochodzi pytanie Gdzie? z odpowiedziami w Polsce, w Warszawie, na Mazowszu, które sortowanie odróżnia od Skąd?.

  • My jesteśmy z Niemiec.
  • Jestem z Włoch. Mówię po włosku.
  • Gdzie jesteś? – W Polsce, na Mazowszu.

Litery i literowanie

Z lekcji 3 wracają pisownia i nazwy liter: uczeń wybiera między przyjaciele a pszyjaciele, rozpoznaje błąd w osub i uzupełnia literowanie słowa Mazowsze na czacie współlokatorów.

  • Jak to się pisze: język? – Jot, ę, zet, igrek, ka.
  • Jak to się pisze: Chiny? – Ce, ha, i, en, igrek.

More lessons on this grammar: Formy grzecznościowe lessons and exercises · Czas teraźniejszy lessons and exercises · Alfabet polski lessons and exercises

Try the Formy grzecznościowe exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

What's in the lesson

  • 11 auto-checked exercises
  • 4 games
  • 1 teacher-checked task
  • 2 real-life documents
  • 1 set of word cards
  • 1 audio clip
  • 1 picture
  • 1 transcript

The main objectives of this lesson are to:

  • wybrać właściwe powitanie i formę: Cześć! do koleżanki, Dzień dobry! A gdzie pan jest? do nieznajomego
  • powiedzieć, skąd się jest, gdzie się jest i jakim językiem się mówi: Jestem z Włoch., Jestem w Polsce., Mówię po włosku.
  • przeliterować słowo z dwuznakiem: Mazowsze to em, a, zet, o, wu, es, zet, e
  • zrozumieć krótką wiadomość z liczbami i zareagować na nią: To bardzo dobra wiadomość!
  • powiedzieć o swojej nauce polskiego: Uczę się polskiego., Grupa A1 jest dla mnie!

To lekcja 4 kursu Polski A1.1 · Witaj, świecie! i ostatnia w module Cześć!. Zbiera powitania z lekcji 1, być z krajami i językami z lekcji 2 oraz litery z lekcji 3. Wiadomość o bezpłatnych kursach polskiego dla osób z innych krajów dobrze pasuje do powtórki, bo mówi o tym, co robią sami uczniowie: uczą się polskiego. Lekcja 5 otwiera moduł Moi bliscy.

Rozgrzewka to koło z pytaniami, dziesięć słów z obrazkami, od język po uczę się polskiego, i wybór słowa do zdjęcia. Uczniowie czytają wiadomość z Mazowsza i krótką ciekawostkę o Ludwiku Zamenhofie, a potem słuchają odcinka podcastu „Dobre wiadomości”, w którym Zosia rozmawia z Lucasem. Powtórka ma pięć ćwiczeń: quiz, zdania poprawne lub nie, sortowanie, czat grupy do uzupełnienia i memory z pytaniami. Na koniec uczeń odpowiada koleżance na czacie i otwiera pudełko z pytaniami.

Praca domowa to wiadomości słuchaczy podcastu do uzupełnienia formami być, krajami i językami oraz anagramy z nowymi słowami; oba zadania są sprawdzane automatycznie. Trzecie zadanie to nagranie na powitanie grupy A1: imię, kraj, języki i Miło mi!. Ocenia je nauczyciel.

Grammar:
powtórka · cześć / dzień dobry, ty / pan / pani · Mam na imię… / Nazywam się… · być: jestem z…, mówię po… · litery i literowanie
Topic:
dobre wiadomości · język polski · Mazowsze · esperanto · przyjaciele

Teaching tips

  • Zacznij od pytania o naukę uczniów: Uczysz się polskiego w szkole czy przez internet? Wiadomość z Mazowsza będzie wtedy dla grupy czymś bliskim, a nie abstrakcyjnym.
  • Wykorzystaj złe odpowiedzi z quizu: zapytaj, dlaczego z Włochy albo pan jesteś to błąd. Każda zła opcja to pomyłka, przed którą ostrzegały lekcje 1–3.
  • Liczby czytaj na głos, ale ich nie ćwicz: 9 000 i 2029 stoją w tekście cyframi, a liczebniki przyjdą w module Liczby wokół nas.
  • Zamień pudełko w rozmowę w parach: uczniowie losują pytania o języki, a potem mówią grupie jedną rzecz o partnerze, np. On mówi po francusku.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

22 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

The whole course: Polski A1.1 · Witaj, świecie!

32 lekcje polskiego dla obcokrajowców, od zera, tylko po polsku. Tom z Chicago przylatuje do Warszawy i zamieszkuje na Pradze ze współlokatorami z Polski, Ukrainy, Hiszpanii i Brazylii. Po kursie uczniowie przywitają się, opowiedzą o rodzinie, zamówią kawę, zapytają o drogę i umówią się na weekend. Znaczenie słów pokazują obrazki i proste definicje zamiast tłumaczeń, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Cześć!

    powitania, cześć czy dzień dobry, czasownik być, kraje i języki, alfabet i wymowa

    1. Lesson 1Dzień dobry, Polsko!Powitania, pożegnania i forma ty albo pan / pani
    2. Lesson 2Jestem z AmerykiCzasownik być w czasie teraźniejszym i Skąd jesteś?
    3. Lesson 3Chrząszcz ze SzczebrzeszynaAlfabet polski, dwuznaki i literowanie
    4. Lesson 4 · you're hereDobre wiadomości: języki i przyjacielePowtórka modułu Cześć!: powitania, być, kraje i litery
  2. Unit 2 Moi bliscy

    rodzina i przyjaciele, czasownik mieć, zwierzęta, przedstawianie bliskich

    1. Lesson 5Dzień Babci i DziadkaZaimki dzierżawcze mój, moja, moje i Kto to jest?
    2. Lesson 6Mam psa!Czasownik mieć i rodzaj: on, ona, ono
    3. Lesson 7Bolek i Lolek: dwaj braciaZaimki osobowe on, ona, oni i dzierżawcze jego, jej
    4. Lesson 8Dobre wiadomości: rodzina pomagaPowtórka modułu Moi bliscy: zaimki, mieć i rodzaj
  3. Unit 3 Liczby wokół nas

    liczby, wiek, numer telefonu, ile kosztuje i zakupy na ulicy

    1. Lesson 9KR, GD, PO: tablice rejestracyjneLiczebniki 0–20, nazwy liter i numery
    2. Lesson 10Ile masz lat?Liczebniki 20–100, wiek i czasowniki na -m / -sz
    3. Lesson 11Jeden obwarzanek, poproszę!Ile kosztuje? Złoty, złote, złotych
    4. Lesson 12Dobre wiadomości: liczby i rekordyPowtórka: liczebniki z rzeczownikami i duże liczby
  4. Unit 4 Mój dom

    pokoje i meble, rodzaj przymiotników: duży, duża, duże, gdzie co jest

    1. Lesson 13Kwiaty na ścianach w ZalipiuTen, ta, to: rodzaj rzeczownika w mianowniku
    2. Lesson 14Krzywy Domek nad morzemPrzymiotniki w mianowniku: jaki, jaka, jakie?
    3. Lesson 15Kapcie, proszę!Gdzie jest…? Przyimki miejsca w gotowych zwrotach
    4. Lesson 16Dobre wiadomości: ciekawe domyPowtórka: rodzaj, przymiotniki i miejsca
  5. Unit 5 Lubię jeść!

    jedzenie i napoje, lubię, poproszę, zamawianie w barze mlecznym i kawiarni

    1. Lesson 17Zupa, pierogi, naleśniki!Czasowniki jeść i pić, posiłki i zwroty z biernikiem
    2. Lesson 18Lubię pierogi z jagodami!Lubić, robić, mówić: czasowniki na -ę / -isz
    3. Lesson 19Piernik i herbata w ToruniuPoproszę + biernik i przymiotniki: jaki, jaka, jakie
    4. Lesson 20Dobre wiadomości: smaczne tradycjePowtórka modułu: jem, lubię, poproszę, smaczny
  6. Unit 6 Mój dzień

    która jest godzina, plan dnia, czasowniki w czasie teraźniejszym, dni tygodnia

    1. Lesson 21Południe w Poznaniu: koziołki!Która jest godzina? O której? Wstaję, jem, idę
    2. Lesson 22Czytam, robię, piszęTrzy grupy czasowników: czytam, robię, piszę
    3. Lesson 23Dlaczego środa jest w środku?Dni tygodnia: Jaki dzień? Kiedy? w i we
    4. Lesson 24Dobre wiadomości: codzienny rytmPowtórka modułu: godziny, trzy grupy czasowników, dni
  7. Unit 7 Moje miasto

    miejsca w mieście, zawody, pytanie o drogę: prosto, w lewo, w prawo

    1. Lesson 25Zamość: miasto jak z linijkiGdzie jest…? Tu, tam i rodzaj rzeczownika
    2. Lesson 26Jestem latarnikiem!Narzędnik po być: jestem lekarzem, jestem lekarką
    3. Lesson 27Przy Żurawiu w lewoPytanie o drogę i proszę + bezokolicznik
    4. Lesson 28Dobre wiadomości: lepsze miastaPowtórka: rodzaj, narzędnik i proszę + bezokolicznik
  8. Unit 8 Wolny czas

    hobby, umiem i grać na, plany na weekend, umawianie się

    1. Lesson 29Niedziela z ChopinemLubić + bezokolicznik: lubię czytać
    2. Lesson 30Umiem skakać!Umieć + bezokolicznik oraz grać w czy grać na
    3. Lesson 31Weekend w kajakuMasz czas? Pytania, propozycje i przeczenie z nie
    4. Lesson 32Dobre wiadomości: hobby łączy ludziPowtórka: odmiana czasowników, lubić, umieć i grać

Questions about this lesson

Co to są formy grzecznościowe w języku polskim?
To zwroty pan, pani i państwo zamiast ty i wy. Używamy ich wobec dorosłych, których nie znamy dobrze: w sklepie, w urzędzie, w pracy. Czasownik stoi wtedy w trzeciej osobie: Skąd pan jest?, Czy pani mówi po polsku?. Rozmowę z obcą osobą zaczynamy od dzień dobry, a prośbę od proszę.
Jak używać form grzecznościowych z czasownikiem?
Z czasownikiem w trzeciej osobie: pan jest, pani ma. Pytamy więc Skąd pan jest?, a nie Skąd pan jesteś?, i Jak się pani nazywa?, a nie Jak się pani nazywasz?. Ten błąd pojawia się, gdy uczeń zna już formę dla ty i tylko dokleja do niej pan. W lekcji Dobre wiadomości: języki i przyjaciele zdanie z pan jesteś trzeba rozpoznać jako błędne.
Kiedy mówimy „z Polski”, „w Polsce”, a kiedy „po polsku”?
Każdy z tych zwrotów odpowiada na inne pytanie. Skąd jesteś? – Z Polski. Gdzie jesteś? – W Polsce. W jakim języku mówisz? – Po polsku. Po z stoi dopełniacz, po w miejscownik, a po polsku ma stałą formę. Niektóre regiony łączą się z na: na Mazowszu, na Śląsku. Sortowanie tych zwrotów z lekcji można wypróbować na tej stronie.
Mówi się „dobra wiadomość” czy „dobry wiadomość”?
Poprawnie: dobra wiadomość, bo wiadomość jest rodzaju żeńskiego. Rzeczowniki z przyrostkiem -ość są żeńskie: wiadomość, miłość, przyszłość. Uczniowie mylą się, bo słowo nie kończy się na -a. Na czacie w tej lekcji dobry wiadomość i dobre wiadomość to złe odpowiedzi do wyboru.
Jak powiedzieć po polsku, że uczę się języka?
Uczę się polskiego: po uczyć się stoi dopełniacz. Tak samo: uczę się angielskiego, uczysz się niemieckiego?. Na poziomie A1 wystarczy zapamiętać cały zwrot. Częsty błąd to uczę się polski, który pojawia się w lekcji jako zła odpowiedź na czacie.
Jak przeliterować słowo z „sz” albo „rz”?
Każdą literę dwuznaku mówimy osobno, więc sz to es zet. Rz literujemy jako er zet, cz jako ce zet, ch jako ce ha. Słowo Mazowsze brzmi więc w literowaniu: em, a, zet, o, wu, es, zet, e.
Jak przywitać się w wiadomości do obcej osoby?
Zacznij od Dzień dobry, a nie od Cześć. W wiadomości do szkoły, urzędu czy nieznajomej osoby pasuje forma pan / pani, a na końcu Pozdrawiam albo Dziękuję. Cześć i ty zostają dla przyjaciół, rodziny i grupy z kursu.
Jak zrobić powtórkę na lekcji polskiego dla obcokrajowców?
Wymieszaj materiał z kilku zajęć w nowym kontekście. Uczniowie nie powinni rozpoznawać zdań z poprzednich zajęć, tylko używać znanych form w nowej sytuacji. Dobrze działają zadania z typowymi błędami do wyłapania i pary pytanie–odpowiedź. Tak zbudowana jest powtórka w Dobre wiadomości: języki i przyjaciele: pięć ćwiczeń o kursach polskiego, z nowymi zdaniami.
Jak ćwiczyć formy grzecznościowe w rozmowie?
Przez odgrywanie ról: kolega i ktoś obcy. Ta sama osoba pyta raz kolegę Skąd jesteś?, a raz panią w recepcji Skąd pani jest?. Dobrze działa też zamiana ról, gdy uczeń pyta lektora Czy pan mówi po angielsku?. Pytania z pudełka w tej lekcji dają gotowy materiał do rozmowy w parach.
Czy powtórkę można zrobić z uczniem online, jeden na jeden?
Tak, powtórka dobrze działa też w pracy indywidualnej. Uczeń rozwiązuje ćwiczenia na własnym koncie, a lektor omawia z nim formy, które jeszcze się mylą. Quiz, sortowanie i memory są sprawdzane automatycznie, więc część powtórki może zostać na pracę domową.
Czy są interaktywne ćwiczenia do powtórki być, krajów i języków?
Tak, sortowanie dobrze sprawdza, czy uczeń odróżnia skąd od gdzie. Bez konta można tu otworzyć cztery części lekcji Dobre wiadomości: języki i przyjaciele: wiadomość o lekcjach polskiego za darmo, podcast Zosi z Lucasem, sortowanie Skąd? Gdzie? Jaki język? i czat z koleżanką o grupach.

Teach this lesson with your students

No credit card required