Sign up for freeSign up

1 maja 2004: nowy rozdział – nastąpiło, doszło do, miało miejsce i daty w haśle

Lekcja polskiego B2 dla obcokrajowców o stylu encyklopedycznym i czasownikach wydarzeń: przystąpienie nastąpiło, doszło do rozszerzenia, daty w piśmie, a tematem jest wejście Polski do Unii Europejskiej.

Grammar
Nastąpić, mieć miejsce i odbyć się zgadzają się z podmiotem (przystąpienie nastąpiło, uroczystość odbyła się), a doszło do łączy się z dopełniaczem. Daty: 1 maja 2004 r.
Topic
1 maja 2004 roku Polska i dziewięć innych państw weszły do Unii. Hasło opisuje też podróże bez kontroli, Erasmusa i rynki pracy.
Activities
Hasło z encyklopedii internetowej, rozmowa Oksany i Wojtka oraz początek podcastu, schemat i pięć ćwiczeń, czat z kolegą z Hiszpanii i pudełko z pytaniami.

What's inside

  1. Chapter 1Na start: granice i podróże

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedz: podróże, granice, zmianySpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj nowe słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoChoose by pictureUnlock

  2. Chapter 2Czytamy: hasło z encyklopedii

    • Przeczytaj hasło z encyklopedii internetowejArticleUnlock
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock

  3. Chapter 3Słuchamy: świadek historii

    • Posłuchaj: Oksana, studentka z Ukrainy, pyta Wojtka o 1 maja 2004 r.ListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj i wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Posłuchaj początku podcastu historycznegoListeningUnlock
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj podcastu jeszcze raz i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock

  4. Chapter 4Gramatyka: nastąpiło, doszło do, odbyło się

    • Spójrz na schemat: czasowniki wydarzeńGrammar schemeTry it
    • Posortuj: nastąpił, nastąpiła czy nastąpiło?Sort into columnsUnlock
    • Wybierz poprawną formę: hasło musi być bez błędówChoose the optionUnlock
    • Uzupełnij zdania w stylu encyklopediiFill in the gapsTry it
    • Przeczytaj daty i wybierz poprawną odpowiedźQuizUnlock
    • Przeciągnij słowa w luki: krótkie hasło z encyklopediiDrag and dropUnlock

  5. Chapter 5Rozmawiamy: co się zmieniło?

    • Wybierz poprawne odpowiedzi: kolega z Hiszpanii pyta o PolskęChatTry it
    • Otwórz pudełko i odpowiedz: wielkie zmianyOpen the boxUnlock

  6. Chapter 6Praca domowa

    • Uzupełnij zdania: po „doszło do” wpisz rzeczownik w dopełniaczuFill in the gapsUnlock
    • Dopasuj słowa do definicjiMatchUnlock
    • Napisz krótkie hasło do encyklopediiWriting, checked by the teacherUnlock
    • Nagraj początek podcastu: dzień, który coś zmieniłSpeaking, checked by the teacherUnlock

25 exercises in 6 chapters. Start a 7-day free trial to open all of them, copy any part into your own lessons, and teach the lesson live.

Vocabulary

10 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+7 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • rozszerzenie
  • strefa Schengen
  • kontrola graniczna
  • szlaban
  • wymiana studencka
  • rynek pracy
  • uroczystość

Grammar: czasowniki wydarzeń i daty w haśle encyklopedycznym

Z lekcji 9 i 10 uczniowie umieją zamienić czynność na rzeczownik: przystąpić do Unii → przystąpienie Polski do Unii. Hasło w encyklopedii potrzebuje jeszcze czasownika, który mówi tylko, że coś się stało, gdzie i kiedy. Służą do tego cztery czasowniki wydarzeń, a obok nich daty zapisane ze skrótem r.

Czasowniki wydarzeń w haśle encyklopedycznym

W haśle podmiotem jest często rzeczownik (przystąpienie, podpisanie), a czasownik mówi tylko, że coś się stało, gdzie i kiedy.

Nastąpić, dojść do, mieć miejsce, odbyć się

Nastąpić pasuje do zmian i ważnych momentów, mieć miejsce do wydarzeń w jakimś miejscu i czasie, a odbyć się do tego, co zaplanowane: uroczystości, spotkania, koncertu. Dojść do wymaga dopełniacza: doszło do rozszerzenia.

Cztery czasowniki wydarzeń

czasownikkiedy go używamyprzykład
nastąpićzmiana, początek, koniec, ważny momentPrzystąpienie Polski do Unii nastąpiło 1 maja 2004 r.
dojść do + dopełniacz (Czego?)coś się stało; zdanie bez podmiotu, zawsze forma doszło1 maja 2004 r. doszło do największego rozszerzenia Unii.
mieć miejscewydarzenie w jakimś miejscu albo czasiePodpisanie traktatu miało miejsce w Atenach.
odbyć sięzaplanowane wydarzenie: uroczystość, spotkanie, koncertUroczystość w szkole odbyła się dzień przed 1 maja.

Forma zależy od podmiotu

W czasie przeszłym czasownik zgadza się z rodzajem i liczbą podmiotu: krok nastąpił, ratyfikacja nastąpiła, przystąpienie nastąpiło, zmiany nastąpiły. Rzeczowniki na -nie i -cie są nijakie, więc dają nastąpiło, miało miejsce, odbyło się.

podmiotnastąpićmieć miejsceodbyć się
on: rodzaj męski (krok, koncert)nastąpiłmiał miejsceodbył się
ona: rodzaj żeński (-a, -ość)nastąpiłamiała miejsceodbyła się
ono: rodzaj nijaki (-nie, -cie)nastąpiłomiało miejsceodbyło się
one: liczba mnoga (zmiany, wyjazdy)nastąpiłymiały miejsceodbyły się

Doszło do: zawsze ta sama forma

Zdanie z dojść do nie ma podmiotu, więc czasownik zostaje w formie doszło, także przed liczbą mnogą: doszło do dużych zmian. Takie zdanie często zaczyna się od daty albo miejsca, a pozostałe od tego, co się stało.

Uwaga!

W haśle zdanie z czasownikiem wydarzenia zwykle zaczynamy od tego, co się stało (podmiot), potem czasownik i data. Zdanie z doszło do nie ma podmiotu: często zaczyna się od daty albo miejsca. Rzeczowniki na -nie, -cie są rodzaju nijakiego: nastąpiło, miało miejsce, odbyło się. W dacie nie ma kropki po dniu, ale jest po skrócie r.: 1 maja 2004 r.

Daty w piśmie i w mowie

W haśle piszemy 1 maja 2004 r.: bez kropki po dniu, z miesiącem małą literą i kropką po r. Czytamy liczebnikami porządkowymi w dopełniaczu: pierwszego maja dwa tysiące czwartego roku, a w 2004 r. to w dwa tysiące czwartym roku.

piszemyczytamy
1 maja 2004 r.pierwszego maja dwa tysiące czwartego roku
16 kwietnia 2003 r.szesnastego kwietnia dwa tysiące trzeciego roku
21 grudnia 2007 r.dwudziestego pierwszego grudnia dwa tysiące siódmego roku
w 2004 r.w dwa tysiące czwartym roku
od 1998 r. / do 2011 r.od tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiątego ósmego roku / do dwa tysiące jedenastego roku

Przykłady z hasła i typowe błędy

Przykłady pochodzą z hasła i rozmowy, np. Podpisanie traktatu akcesyjnego miało miejsce w Atenach. Schemat poprawia przystąpienie nastąpił, doszło do rozszerzenie, doszły do zmian i zdanie, które w haśle zaczyna się od czasownika.

Przykłady z lekcji

  • Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej nastąpiło 1 maja 2004 r.
  • Ratyfikacja traktatu przez Polskę nastąpiła 23 lipca 2003 r.ratyfikacja: rodzaj żeński → nastąpiła
  • Na granicach lądowych doszło do zniesienia kontroli.doszło do + dopełniacz: zniesienia
  • Podpisanie traktatu akcesyjnego miało miejsce w Atenach.
  • Pierwsze wyjazdy polskich studentów miały miejsce w roku akademickim 1998/1999.wyjazdy: liczba mnoga → miały miejsce
  • Uroczystość w szkole Wojtka odbyła się dzień przed 1 maja.uroczystość: rodzaj żeński → odbyła się

Typowe błędy

  • Przystąpienie Polski do Unii nastąpił 1 maja 2004 r.

    Przystąpienie Polski do Unii nastąpiło 1 maja 2004 r.

    przystąpienie to rodzaj nijaki (ono) → nastąpiło

  • 1 maja 2004 r. doszło do rozszerzenie Unii.

    1 maja 2004 r. doszło do rozszerzenia Unii.

    po dojść do: dopełniacz (Czego?)

  • W 2007 r. doszły do dużych zmian na granicach.

    W 2007 r. doszło do dużych zmian na granicach.

    dojść do: zawsze doszło, także przed liczbą mnogą

  • Miało miejsce 16 kwietnia 2003 r. podpisanie traktatu.

    Podpisanie traktatu miało miejsce 16 kwietnia 2003 r.

    w haśle najpierw podmiot, potem czasownik

More lessons on this grammar: Formy pisemne lessons and exercises · Rzeczownik odczasownikowy lessons and exercises · Liczebniki lessons and exercises

Try the Styl encyklopedyczny exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

More exercises

What's in the lesson

  • 13 auto-checked exercises
  • 2 games
  • 2 teacher-checked tasks
  • 1 article
  • 1 grammar scheme
  • 1 set of word cards
  • 2 audio clips
  • 1 picture
  • 2 transcripts

The main objectives of this lesson are to:

  • opisać wydarzenie jak w haśle encyklopedycznym: Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej nastąpiło 1 maja 2004 r.
  • uzgodnić formę czasownika z podmiotem: ratyfikacja nastąpiła, wyjazdy miały miejsce, uroczystość odbyła się
  • użyć doszło do z dopełniaczem: 1 maja 2004 r. doszło do największego rozszerzenia w historii Unii
  • zapisać i przeczytać datę: 16 kwietnia 2003 r. → szesnastego kwietnia dwa tysiące trzeciego roku, w 2011 r. → w dwa tysiące jedenastym roku
  • przepisać czyjeś wspomnienia na zdanie do hasła: Zniesienie kontroli na granicach lądowych nastąpiło w grudniu 2007 r.

To lekcja 11 kursu Polski B2.2 · Kultura i społeczeństwo, trzecia w dziale Momenty przełomowe. Frazy nominalne z lekcji 9 i 10 stają się tu podmiotem zdania, a liczebniki porządkowe z wcześniejszych poziomów wracają w datach. Wejście Polski do Unii Europejskiej to wdzięczny temat na hasło: ma traktat, kilka ważnych dat i zmiany w codziennym życiu. Lekcja 12 to projekt, w którym uczniowie piszą pełne hasło do encyklopedii.

Na rozgrzewkę uczniowie kręcą kołem z pytaniami o podróże, granice i zmiany, poznają dziesięć słów z obrazkami, od szlabanu po rynek pracy, i dobierają je do zdjęć. Czytają hasło z encyklopedii internetowej o przystąpieniu Polski do Unii. W nagraniu Oksana z Ukrainy, która studiuje w Polsce, wypytuje Wojtka o jego wspomnienia z 2004 roku, a potem razem zamieniają je na zdania do hasła. Drugie nagranie to początek podcastu historycznego. Po schemacie jest pięć ćwiczeń, od sortowania form nastąpił, nastąpiła, nastąpiło po krótkie hasło z lukami. Na koniec uczeń odpowiada na czacie koledze z Hiszpanii, a w parze albo z lektorem otwiera pudełko z pytaniami o wielkie zmiany.

Praca domowa ma cztery zadania. Zdania z doszło do i dopełniaczem oraz dopasowanie słów do definicji są sprawdzane automatycznie. Krótkie hasło do encyklopedii o wydarzeniu z miasta albo kraju ucznia i nagrany początek podcastu o dniu, który coś zmienił, ocenia nauczyciel.

Grammar:
styl encyklopedyczny · nastąpić, dojść do, mieć miejsce, odbyć się · forma czasownika zgodna z podmiotem · daty w piśmie: 1 maja 2004 r.
Topic:
historia · Unia Europejska · strefa Schengen · Erasmus · podróże

Teaching tips

  • Zacznij od rodzaju podmiotu: zanim uczniowie wybiorą nastąpił, nastąpiła czy nastąpiło, niech podkreślą podmiot i powiedzą on, ona albo ono. Sortowanie w trzech kolumnach dobrze to utrwala.
  • Czytaj daty na głos: zapisz na tablicy 1 maja 2004 r. i w 2004 r., a potem poproś o oba odczytania. Forma w dwa tysiące czwartego roku pojawia się nawet u zaawansowanych uczniów.
  • Odróżnij uroczystość od zmiany: odbyć się pasuje do koncertu czy spotkania, a nastąpić do przełomu. Wojtek poprawia właśnie taki błąd Oksany, więc zatrzymaj nagranie po jego odpowiedzi.
  • Zbierz wspomnienia grupy: przy pudełku z pytaniami o wielkie zmiany niech każda osoba opowie swoją historię po ludzku, a potem zapisze jedno zdanie do hasła z doszło do.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

25 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

Teach it free for 7 days

The whole course: Polski B2.2 · Kultura i społeczeństwo

32 lekcje polskiego na poziomie B2, część druga, tylko po polsku, dla uczniów po kursie B2.1. Każda lekcja to osobna sytuacja z prawdziwym tłem: Uniwersytet Jagielloński, majówka, 21 postulatów z 1980 roku, prima aprilis, Czyste Tatry, Orliki, muzeum Manggha i najczęstsze polskie nazwiska. Po kursie uczniowie streszczają tekst, relacjonują cudze słowa, piszą hasło do encyklopedii i rozprawkę, sprawdzają wiarygodność wiadomości i dobierają styl do sytuacji. Ćwiczenia są sprawdzane automatycznie, a znaczenie słów pokazują obrazki i polskie definicje.See the course

  1. Unit 1 Nauka na nowo

    Uniwersytet Jagielloński, leśne przedszkole, ogród na dachu BUW-u, formy potoczne, przyimki urzędowe, skróty i skrótowce

    1. Lesson 1Od 1364 roku: najstarsza polska uczelniaFormy potoczne: podstawówka, akademik, uniwerek
    2. Lesson 2Lekcje pod drzewamiPrzyimki złożone w stylu urzędowym
    3. Lesson 3Ogród na dachu BUW-uSkróty i skrótowce: kropka, wymowa, odmiana
    4. Lesson 4Projekt: nowe miejsce do naukiPowtórka: formy potoczne, przyimki urzędowe, skróty

  2. Unit 2 Praca i odpoczynek

    majówka, praca zdalna, Reszel i miasta Cittaslow, wyspać się i nagadać się, teza i kontrargument, debata oksfordzka

    1. Lesson 5Majówka: sztuka długiego weekenduCzasowniki na-…się i wy-…się: robić coś do woli
    2. Lesson 6Praca z domu czy z biura?Zwroty do dyskusji: trudno zaprzeczyć, nie sposób nie zauważyć
    3. Lesson 7Zwolnij w ReszluOdpieramy twierdzenie: nie…, lecz…; nie tyle…, ile…; zamiast
    4. Lesson 8Projekt: debata oksfordzkaPowtórka: na-…się, zwroty do dyskusji, odpieranie tezy

  3. Unit 3 Momenty przełomowe

    21 postulatów z 1980 roku, prawa wyborcze kobiet, przystąpienie do Unii Europejskiej, styl nominalny, hasło do encyklopedii

    1. Lesson 921 postulatów na drewnianych tablicachStyl nominalny: rzeczownik odczasownikowy z dopełniaczem
    2. Lesson 101918: kobiety idą do urnStyl nominalny: co zostaje po rzeczowniku i kto działa
    3. Lesson 11 · you're here1 maja 2004: nowy rozdziałCzasowniki wydarzeń i daty w haśle encyklopedycznym
    4. Lesson 12Projekt: hasło do encyklopediiPowtórka: styl nominalny, czasowniki wydarzeń i daty

  4. Unit 4 Media i prawda

    pierwsza polska gazeta, sprawdzanie faktów, żarty na prima aprilis, nazwy zawodów, przedrostki nie- i dez-, nagłówki

    1. Lesson 13Kraków, 1661: pierwsza polska gazetaSłowotwórstwo: nazwy osób, formy żeńskie i dziedziny
    2. Lesson 14Fakt czy fejk?Słowotwórstwo: przedrostki nie-, bez-, dez-, anty-, pseudo- i -ość
    3. Lesson 15Prima aprilis!Język nagłówków: rzeczownik, imiesłów i czas teraźniejszy
    4. Lesson 16Projekt: Sprawdzam!Powtórka: słowotwórstwo, przedrostki i język nagłówków

  5. Unit 5 Podróże, które coś dają

    Kraina Otwartych Okiennic, Czyste Tatry, Europejski Korpus Solidarności, przysłowia, frazeologia, język perswazji

    1. Lesson 17Otwarte okiennice: gościna na PodlasiuPrzysłowia o gościach i domu
    2. Lesson 18Zostaw tylko ślady butówZwiązki frazeologiczne o odpowiedzialności
    3. Lesson 19Rok, który coś zmieniaJęzyk perswazji: pytania retoryczne i zwroty do odbiorcy
    4. Lesson 20Projekt: podróż, która coś zostawiaPowtórka działu: przysłowia, frazeologizmy i perswazja

  6. Unit 6 Sport i społeczeństwo

    Orliki, medal olimpijski na aukcji, wspinaczka na czas, streszczenie, czasowniki relacjonujące, rozprawka

    1. Lesson 21Orlik w każdej gminieStreszczenie: zwroty, przypadki i skracanie
    2. Lesson 22Złoto na aukcjiCzasowniki relacjonujące i ich przypadki
    3. Lesson 2315 metrów w 6 sekundRozprawka: części i czasowniki argumentacji
    4. Lesson 24Projekt: rozprawka na konkursPowtórka działu: streszczenie, relacja i rozprawka

  7. Unit 7 Budynki i dziedzictwo

    odbudowa Starego Miasta, podziemia Tarnowskich Gór, muzeum Manggha, odbudować i nadbudować, przymiotniki złożone, zbyt…, żeby

    1. Lesson 25Cegła po cegleCzasowniki z przedrostkami od budować i ich aspekt
    2. Lesson 26Srebro, woda i tunelePrzymiotniki złożone: pisownia razem i z łącznikiem
    3. Lesson 27Japońskie muzeum nad WisłąZa, zbyt, wystarczająco, dość, na tyle + żeby
    4. Lesson 28Projekt: dzień otwarty naszej kamienicyPowtórka: przedrostki, przymiotniki złożone i zbyt…, żeby

  8. Unit 8 Pokolenia

    najczęstsze nazwiska, DJ Wika, niedzielny obiad trzech pokoleń, młodość i młodzież, porównania, wywiad ze starszą osobą

    1. Lesson 29Kowalski, Nowak, WiśniewskiPolskie nazwiska: typy, formy żeńskie, przypadki i rodzina
    2. Lesson 30Po osiemdziesiątce przy konsolecieRzeczowniki na -ość, -stwo i -eż oraz zwroty o wieku
    3. Lesson 31Trzy pokolenia, jeden stółWyrażenia porównawcze: dawniej i dziś
    4. Lesson 32Projekt: rozmowa pokoleńPowtórka: nazwiska, etapy życia i porównania

Questions about this lesson

Jak napisać hasło do encyklopedii?
Zacznij od nazwy hasła, myślnika i krótkiej definicji. Potem opisz fakty po kolei, w krótkich akapitach, bezosobowo i bez własnych opinii. Wydarzenia często opisuje się rzeczownikiem z czasownikiem takim jak nastąpić czy mieć miejsce: Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej nastąpiło 1 maja 2004 r. Daty zapisuje się ze skrótem r.
Co znaczy „doszło do” i jak tego używać?
Doszło do znaczy, że coś się wydarzyło, i wymaga dopełniacza. Zdanie nie ma podmiotu, więc forma przeszła to zawsze doszło: doszło do rozszerzenia Unii, doszło do wielu zmian. W czasie teraźniejszym mówimy dochodzi do, w przyszłym dojdzie do. Wyrażenie często opisuje zdarzenia nagłe, np. doszło do wypadku, ale pasuje też do porozumień i zmian.
Kiedy używamy „nastąpić”, a kiedy „odbyć się”?
Nastąpić do zmian, odbyć się do zaplanowanych wydarzeń. Mówimy przystąpienie nastąpiło i zmiana nastąpiła, ale uroczystość odbyła się, koncert odbył się, spotkania odbyły się. Zdanie Przystąpienie Polski do Unii odbyło się 1 maja brzmi źle, bo przystąpienie to nie impreza. W lekcji 1 maja 2004: nowy rozdział na edio.ai ten błąd pojawia się w rozmowie i od razu zostaje poprawiony.
Mówi się „przystąpienie nastąpił” czy „przystąpienie nastąpiło”?
Poprawnie: przystąpienie nastąpiło, bo podmiot jest nijaki. Czasownik w czasie przeszłym zgadza się z rodzajem i liczbą podmiotu, a rzeczowniki na -nie i -cie są rodzaju nijakiego. Dlatego: krok nastąpił, ratyfikacja nastąpiła, wyjazdy miały miejsce. Wyjątkiem jest doszło do, które ma jedną formę niezależnie od tego, co stoi po nim.
Jak przeczytać datę po polsku?
Dzień i rok czytamy liczebnikami porządkowymi w dopełniaczu. 1 maja 2004 r. to pierwszego maja dwa tysiące czwartego roku, a 16 kwietnia 2003 r. to szesnastego kwietnia dwa tysiące trzeciego roku; w roku zmienia się tylko ostatnia część. Po przyimku w rok stoi w miejscowniku: w dwa tysiące czwartym roku. Po od i do wraca dopełniacz: od tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiątego ósmego roku.
Kiedy piszemy „r.”, a kiedy „roku”?
Skrót r. stawiamy po roku zapisanym cyframi. Poprawne są obie formy, 1 maja 2004 r. i 1 maja 2004 roku, a w hasłach i pismach urzędowych częściej spotyka się skrót. Po skrócie zawsze stoi kropka. Po dniu miesiąca kropki nie ma: 21 grudnia 2007 r., a nie 21. grudnia. Nazwę miesiąca piszemy małą literą.
Jak zapisać datę w liście formalnym?
Zwykle w prawym górnym rogu: miejscowość, przecinek i data. Na przykład Kraków, 12 listopada 2026 r.: dzień cyfrą bez kropki, miesiąc słowem i małą literą, rok cyfrą ze skrótem r. Można też zapisać całą datę cyframi: 12.11.2026 r. Tak samo zapisuje się daty w haśle encyklopedycznym, które ćwiczy lekcja 1 maja 2004: nowy rozdział.
Co znaczy „strefa Schengen” i „przekroczyć granicę”?
Strefa Schengen to obszar państw bez kontroli granicznej między nimi. Granicę wewnątrz strefy przekracza się bez zatrzymywania przed szlabanem. Polska weszła do strefy 21 grudnia 2007 r., a na lotniskach kontrole przy lotach w strefie zniesiono 30 marca 2008 r. Szlaban, kontrola graniczna i strefa Schengen są wśród dziesięciu kart ze słowami na początku lekcji.
Jak uczyć pisania hasła encyklopedycznego na poziomie B2?
Najpierw wzór, potem przeróbka zwykłych zdań na styl hasła. Uczniowie czytają gotowe hasło i szukają w nim czasowników wydarzeń oraz dat. Potem słuchają kogoś, kto opowiada po ludzku (Tata zwolnił przy szlabanie, a tam nikogo!), i zamieniają to na zdanie rzeczowe: Zniesienie kontroli na granicach lądowych nastąpiło w grudniu 2007 r. Własne hasło o lokalnym wydarzeniu to dobre zadanie domowe.
Jak ćwiczyć daty i styl encyklopedyczny na zajęciach indywidualnych?
Poproś ucznia o trzy daty z jego miasta albo kraju. Najpierw czyta je na głos, potem zapisuje jak w haśle i dodaje czasownik wydarzenia: Otwarcie mostu nastąpiło 3 maja 2015 r. Lektor może grać świadka historii, którego uczeń wypytuje, a pudełko z pytaniami o wielkie zmiany działa w edio także we dwoje.
Czy są interaktywne ćwiczenia z czasowników nastąpić i dojść do?
Tak, najlepiej te, w których forma zależy od podmiotu. Na tej stronie można bez konta wypróbować trzy części lekcji: rozmowę Oksany i Wojtka o 1 maja 2004 r., uzupełnianie zdań w stylu encyklopedii oraz czat z kolegą z Hiszpanii, który pyta o Polskę. Hasło z encyklopedii, podcast i pozostałe ćwiczenia są w pełnej lekcji.
Unlock full lesson

Teach this lesson with your students

Book a demoStart free trial

No credit card required