Projekt: wyprawa marzeń – powtórka zdań złożonych i prezentacja wyprawy

About this lesson

Lekcja polskiego B1 dla obcokrajowców z powtórką spójników i zdań złożonych: czasu, przyzwolenia i przyczyny, oraz z własną propozycją wyprawy dla sponsora.

Grammar
Trzy lekcje w jednej powtórce: zanim wyruszymy, gdy tylko wrócimy, aż burza minie z lekcji 29, chociaż i mimo upału z lekcji 30 oraz dzięki workom, przez silny wiatr i z powodu burzy z lekcji 31.
Topic
Zosia, Kuba, Sofia i Tom planują spływ kajakowy Wisłą z Krakowa do Warszawy. Zosia przedstawia plan panu Maksymilianowi, właścicielowi sklepu turystycznego na Pradze.
Activities
Propozycja dla sponsora do przeczytania, rozmowa w sklepie do wysłuchania, powtórka w pięciu zadaniach, szablon propozycji i czat ze sponsorem.

What's inside

  1. Chapter 1Na start: wielka przygoda!

    • PictureUnlock
    • Zakręć kołem i odpowiedzSpin the wheelUnlock
    • Posłuchaj i zapamiętaj nowe słowaVocabularyTry it
    • Spójrz na zdjęcia i wybierz słowoChoose by pictureUnlock
  2. Chapter 2Czytamy: plan wyprawy

    • Przeczytaj propozycję: Wisłą z Krakowa do WarszawyArticleUnlock
    • Przeczytaj i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Przeczytaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Posortuj zdania: która to część planu?Sort into columnsUnlock
  3. Chapter 3Słuchamy: rozmowa ze sponsorem

    • Posłuchaj: Zosia rozmawia z panem MaksymilianemListeningTry it
    • Transcript, for the teacherUnlock
    • Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
  4. Chapter 4Powtórka: co już umiesz?

    • Czy pamiętasz? Wybierz odpowiedźQuizUnlock
    • Czy zdanie jest poprawne? Wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
    • Posortuj zdania: kiedy, mimo czego czy dlaczego?Sort into columnsTry it
    • Uzupełnij wiadomość Zosi na czacieFill in the gapsUnlock
    • Znajdź pary: pytanie i odpowiedźMemory gameUnlock
  5. Chapter 5Twój projekt: wyprawa marzeń

    • Przeciągnij słowa: szablon propozycji dla sponsoraDrag and dropUnlock
    • Wybierz najlepsze zdanie do każdej częściQuizUnlock
    • Wybierz poprawne odpowiedzi: rozmowa ze sponsoremChatTry it
  6. Chapter 6Praca domowa

    • Napisz propozycję wyprawy dla sponsoraWriting, checked by the teacherUnlock
    • Nagraj prezentację wyprawy dla sponsoraSpeaking, checked by the teacherUnlock
    • Dopasuj słowa i definicjeMatchUnlock

Wyprawa i sponsor po polsku: słownictwo

12 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.

+9 more with pictures and audio in the lessonMore words

  • ubezpieczenie
  • apteczka
  • ryzyko
  • logo
  • relacja
  • spływ kajakowy
  • biwak
  • wiosłować
  • wypłynąć

Grammar: powtórka modułu: zdania czasowe, przyzwalające i przyczynowe

Ostatnia lekcja kursu nie ma schematu ani nowej reguły. Każde zadanie w rozdziale Powtórka: co już umiesz? miesza co najmniej dwa punkty z lekcji 29–31: spójniki czasu, przyzwolenia i przyczyny oraz przypadki po mimo, dzięki, przez i z powodu. Błędne odpowiedzi powtarzają pomyłki z modułu, a zdania opowiadają o przygotowaniach do spływu.

Zanim, gdy tylko, dopóki nie, aż

Z lekcji 29 wracają spójniki czasu z czasownikiem dokonanym. W quizie uczeń odrzuca zanim wyruszamy i aż burza nie minie, a przy ocenie zdań wyłapuje dopóki wyjdzie na brzeg bez nie.

  • Zanim wyruszymy, Tom nauczy się wiosłować.
  • Czekamy na brzegu, aż burza minie.
  • Nikt nie zdejmuje kamizelki, dopóki nie wyjdzie na brzeg.

Chociaż, mimo że, mimo + dopełniacz

Z lekcji 30 wraca przeszkoda, która niczego nie zmienia. Pułapki to chociaż…, ale…, mimo mój sklep jest mały, mimo upał i mimo że upału, więc uczeń wybiera między zdaniem z czasownikiem a samym rzeczownikiem w dopełniaczu.

  • Chociaż mój sklep jest mały, chętnie pomogę.
  • Mimo upału płyniemy codziennie.
  • Trasa jest długa, a jednak wierzymy w sukces.

Dzięki, przez, z powodu, ponieważ

Z lekcji 31 wraca przyczyna z trzema przypadkami i spójniki. W zadaniach pojawiają się dzięki Pana i z powodu burza, a w zdaniu o przyczynie uczeń odrzuca początek Bo… i Dlatego… na rzecz Ponieważ….

  • Dzięki Panu nasza wyprawa się uda!
  • Z powodu złej pogody nie wypłyniemy.
  • Ponieważ w południe jest najgoręcej, odpoczywamy wtedy w cieniu.

Gramatyka w propozycji dla sponsora

W szablonie z części Twój projekt każda część ma swoje zdania: zanim w przygotowaniach, z powodu i dlatego przy ryzyku, dzięki w podziękowaniu. Na tym szablonie uczeń buduje potem własną propozycję.

  • Z powodu burzy możemy stracić dzień, dlatego w planie mamy dzień przerwy.
  • Dzięki Państwa pomocy nasza wyprawa na pewno się uda!

More lessons on this grammar: Spójniki i zdania złożone lessons and exercises · Przyimki lessons and exercises

Try the Spójniki i zdania złożone exercises

Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.

What's in the lesson

  • 13 auto-checked exercises
  • 2 games
  • 2 teacher-checked tasks
  • 1 article
  • 1 set of word cards
  • 1 audio clip
  • 1 picture
  • 1 transcript

The main objectives of this lesson are to:

  • przedstawić sponsorowi plan wyprawy w pięciu częściach, od Naszym celem jest… do Co damy sponsorowi?
  • opisać przygotowania i kolejność zdarzeń: Zanim wyruszymy, przez trzy miesiące będziemy trenować na Wiśle.
  • powiedzieć, co grupa zrobi mimo przeszkód: Mimo upału płyniemy codziennie, ale w południe odpoczywamy w cieniu.
  • opisać ryzyko i jego przyczyny: Z powodu burzy nie wypływamy: czekamy na brzegu, aż burza minie.
  • odpowiedzieć na pytania sponsora w formie grzecznościowej: Ponieważ ma Pan dobre sakwy i namioty, a my bardzo ich potrzebujemy.

To lekcja 32, ostatnia w kursie Polski B1.2 · Zmieniamy świat, i projekt zamykający moduł Przygoda i wyzwanie. Powtarza spójniki czasu z lekcji 29, zdania przyzwalające z lekcji 30 i przyczynę z lekcji 31. Propozycja wyprawy dla sponsora potrzebuje ich wszystkich, bo opisuje przygotowania, ryzyko i to, co pomoże w drodze. Po tej lekcji uczniowie przechodzą do kursu Polski B2.1 · Jak działa świat, który zaczyna się od pełnej reguły formy na -ąc.

Na start uczniowie kręcą kołem z pytaniami o wielkie wyprawy, poznają dwanaście słów z obrazkami, od sponsora po wypłynąć, i rozpoznają sześć z nich na zdjęciach. Czytają propozycję Wisłą z Krakowa do Warszawy z zadaniem prawda/fałsz i quizem, a jej zdania sortują według części planu. Słuchają, jak Zosia przedstawia plan panu Maksymilianowi w jego sklepie. W powtórce są quiz, ocena poprawności zdań, sortowanie według typu zdania, czat Zosi z lukami i memory. W części Twój projekt uczeń uzupełnia szablon propozycji, wybiera najlepsze zdanie do każdej części i sam odpowiada sponsorowi na czacie.

Praca domowa ma trzy zadania. Własna propozycja wyprawy na piśmie i nagrana prezentacja dla sponsora trafiają do nauczyciela, a dopasowanie słów do definicji jest sprawdzane automatycznie.

Grammar:
powtórka · zdania czasowe: zanim, gdy tylko, dopóki nie, aż · chociaż, mimo że, mimo + dopełniacz · przyczyna: dzięki, przez, z powodu
Topic:
wyprawa · spływ kajakowy · Wisła · sponsor · przygotowania · projekt

Teaching tips

  • Rozdaj role ze sklepu: po nagraniu jedna osoba gra sponsora, a reszta grupy broni swojego planu. Pytania o burzę, upał i bezpieczeństwo same wywołują aż, mimo i z powodu.
  • Narysuj z grupą mapę trasy: Wisła z trzema etapami, a przy każdym jedno zdanie z zanim, mimo albo dzięki. Uczniowie widzą, w którym miejscu planu przydaje się każda reguła.
  • Pytaj, z której lekcji jest błąd: przy ocenie zdań uczeń mówi, czy pomyłka dotyczy czasu, przeszkody, czy przyczyny. Tak sprawdza, czy odróżnia trzy grupy spójników.
  • Daj czas na własny pomysł przed pracą domową: każdy uczeń wybiera środek transportu, trasę i trzy ryzyka. Szablon z lekcji wystarczy potem tylko wypełnić.

Liked it?

Teach the whole lesson in edio

22 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.

  1. Start a free trial

    7 days, no credit card.

  2. Open the lesson

    Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.

  3. Teach it live or as homework

    Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.

The whole course: Polski B1.2 · Zmieniamy świat

32 lekcje polskiego B1, tylko po polsku, dalszy ciąg kursu Polski B1.1 · Historie w podróży z tymi samymi bohaterami. Współlokatorzy z kamienicy na Pradze poznają założycieli firm, artystów, wolontariuszy i podróżników. Po kursie uczniowie opowiadają historię firmy, proponują zmiany w swojej okolicy, opisują plakat albo rzeźbę, wiedzą, jak zachować się w gościach, i zgłaszają się na wolontariat. Każdy moduł zamyka projekt, słowa objaśniają zdjęcia i polskie definicje, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course

  1. Unit 1 Historie start-upów

    ElevenLabs, Wedel i Brainly; strona bierna z zostać i być, przez + biernik; prezentacja start-upu w 60 sekund

    1. Lesson 1Lektor, który zainspirował start-upStrona bierna z „zostać” w czasie przeszłym
    2. Lesson 2Wedel: słodka historia od 1851 rokuStrona bierna: być czy zostać?
    3. Lesson 3Brainly: od Zadane.pl do całego świataStrona bierna z „przez” i w czasie przyszłym
    4. Lesson 4Projekt: start-up w 60 sekundPowtórka strony biernej: zostać, być, przez i przyszłość
  2. Unit 2 Miasta jutra

    EC1 w Łodzi, Zakrzówek, krakowskie Planty; formy na -no / -to, z się i można by; wniosek o zielony skwer

    1. Lesson 5Elektrownia pełna nauki: EC1 w ŁodziFormy bezosobowe na -no, -to
    2. Lesson 6Kąpiel w starym kamieniołomie: ZakrzówekFormy z „się” oraz można, wolno, trzeba
    3. Lesson 7Tam, gdzie stały mury: krakowskie PlantyTryb przypuszczający w propozycjach: można by, trzeba by
    4. Lesson 8Projekt: zielony skwer na roguPowtórka: formy na -no / -to, z się i można by
  3. Unit 3 Jedzenie przyszłości

    sady pod Grójcem, kiszonki, bank nasion w Radzikowie; imiesłowy kwitnący i ukiszony; menu bez marnowania w barze mlecznym

    1. Lesson 9Największy sad EuropyImiesłów przymiotnikowy czynny: -ący, -ąca, -ące
    2. Lesson 10Magia kiszonekImiesłów przymiotnikowy bierny: -ny, -ony, -ty
    3. Lesson 11Nasiona na rok 2100Fraza z imiesłowem czy zdanie z „który”
    4. Lesson 12Projekt: kuchnia bez marnowaniaPowtórka: imiesłowy i zdania z „który”
  4. Unit 4 Pamięć i nauka

    Centrum Nauki Kopernik, Dyktando, uniwersytety trzeciego wieku; czasowniki z narzędnikiem, dopełniaczem i przyimkiem; własny plan nauki

    1. Lesson 13Dotknij wszystkiego! Centrum Nauki KopernikCzasowniki z narzędnikiem: kim? czym?
    2. Lesson 14Ó czy u? Wielkie dyktandoCzasowniki z dopełniaczem: czego?
    3. Lesson 15Studenci po siedemdziesiątceCzasowniki z przyimkiem: na, do, o, z
    4. Lesson 16Projekt: mój plan naukiPowtórka: czym? czego? czy z przyimkiem?
  5. Unit 5 Zwyczaje i dobre maniery

    kwiaty w prezencie, mikołajki, przejście na ty; wypada i nie wypada, zdrobnienia; obiad u babci Hani

    1. Lesson 17Tylko nieparzyste: kwiaty w prezencieWypada, nie wypada, należy, nie należy + bezokolicznik
    2. Lesson 18Słodycze w bucikach: MikołajkiZdrobnienia: -ek, -ik, -ka, -uszko i imiona
    3. Lesson 19Mówmy sobie po imieniu!Z formy pan / pani na ty: czasownik, zaimki, wołacz
    4. Lesson 20Projekt: gość w polskim domuPowtórka: wypada, zdrobnienia i przejście na ty
  6. Unit 6 Sztuka i design

    Polska Szkoła Plakatu, Agora Magdaleny Abakanowicz, fotel 366; opis obrazu, forma na -ąc, materiały; wystawa i audioprzewodnik

    1. Lesson 21Plakaty, które stały się sztukąOpis obrazka: przyimki, przypadki i „widać”
    2. Lesson 22Tłum z żelaza: Agora w ChicagoImiesłów przysłówkowy współczesny: forma na -ąc
    3. Lesson 23Fotel z mieszkania babci: model 366Z czego to jest? Z / ze, przymiotniki i imiesłowy
    4. Lesson 24Projekt: nasza wystawaPowtórka: opis obrazka, forma na -ąc i materiały
  7. Unit 7 Wolontariusze

    WOŚP, Sprzątanie świata, spacery z psami ze schroniska; około i procenty, niech każdy…, zależy mi; zgłoszenie na wolontariat

    1. Lesson 25Czerwone serduszko na każdej kurtce: WOŚPLiczby w raportach: około, ponad, ułamki i procenty
    2. Lesson 26Sprzątanie świata: dbamy o planetęApele: niech + forma „on” albo „oni” i bezokolicznik na tablicach
    3. Lesson 27Sobotnie spacery z psami ze schroniskaCelownik w zwrotach: zależy mi, brakuje mi, chce mi się
    4. Lesson 28Projekt: zgłoszenie na wolontariatPowtórka modułu: liczby w raportach, apele i celownik
  8. Unit 8 Przygoda i wyzwanie

    Wanda Rutkiewicz, Andrzej Bargiel, Marek Kamiński; zanim, mimo że, dzięki i z powodu; wyprawa przedstawiona sponsorowi

    1. Lesson 29Pierwsza Europejka na EvereścieZdania czasowe: zanim, gdy tylko, dopóki nie, aż
    2. Lesson 30Na nartach z K2Zdania przyzwalające: chociaż, mimo że, mimo + dopełniacz
    3. Lesson 31Oba bieguny w jeden rokPrzyczyna: dzięki, przez, z powodu, ponieważ, bo, dlatego
    4. Lesson 32 · you're hereProjekt: wyprawa marzeńPowtórka modułu: zdania czasowe, przyzwalające i przyczynowe

Questions about this lesson

Jak powtórzyć spójniki czasu, przyzwolenia i przyczyny?
W zadaniach, które mieszają wszystkie trzy grupy spójników. Uczeń musi wtedy najpierw rozpoznać, czy zdanie mówi o czasie, przeszkodzie czy przyczynie, a dopiero potem wybrać formę. Pomaga sortowanie zdań na trzy kolumny: kiedy?, mimo czego?, dlaczego?. Takie sortowanie jest w lekcji Projekt: wyprawa marzeń na edio.ai.
Jakie spójniki łączą zdania złożone?
Zależy od tego, co mówi zdanie podrzędne. Czas wyrażają kiedy, zanim, gdy tylko, dopóki nie i aż; przeszkodę chociaż i mimo że; przyczynę ponieważ, bo i dlatego że. Zdania współrzędne łączą m.in. i, ale, więc i dlatego: Wiało, dlatego płynęliśmy wolniej.
Mówi się „zanim wyruszymy” czy „zanim wyruszamy”?
Poprawnie: zanim wyruszymy, z czasownikiem dokonanym. W planach po zanim stoi forma przyszła dokonana, a zdanie główne mówi, co zrobimy wcześniej: Zanim wyruszymy, kupimy ubezpieczenie. Forma wyruszamy to czas teraźniejszy, który tu nie pasuje. W opowieści o przeszłości mówimy zanim wyruszyliśmy.
„Dzięki Panu” czy „dzięki Pana”?
Poprawnie: dzięki Panu, bo po dzięki stoi celownik. W liczbie mnogiej mówimy dzięki Państwu, a z zaimkiem dzierżawczym dzięki Państwa pomocy. W listach i e-mailach formy Pan, Pani i Państwo piszemy zwykle wielką literą. W lekcji Projekt: wyprawa marzeń na edio.ai uczeń odrzuca w quizie formy dzięki Pana i dzięki Pan.
„Aż burza minie” czy „dopóki burza minie”?
Poprawnie: aż burza minie albo dopóki burza nie minie. Oba spójniki znaczą „do momentu, kiedy”, ale aż stoi bez przeczenia, a dopóki w tym znaczeniu zawsze z nie. Zdanie czekamy, dopóki burza minie jest więc błędne. Po czekać, aż zwykle pojawia się czas przyszły prosty: poczekamy, aż przestanie padać.
Jak napisać propozycję wyprawy dla sponsora?
W pięciu krótkich częściach: cel, trasa, przygotowania, ryzyko, korzyści. Zaczynamy od Szanowni Państwo i jednego zdania o celu: Naszym celem jest…. W przygotowaniach przydaje się zanim, przy ryzyku z powodu, mimo i dlatego, a na końcu Dzięki Państwa pomocy… i Dziękujemy za uwagę. Taką propozycję uczniowie piszą w pracy domowej do tej lekcji.
Jak mówić o spływie kajakowym po polsku?
Podstawowe słowa to kajak, wiosło, wiosłować i spływ kajakowy. Płyniemy kajakiem, rano wypływamy z brzegu, a nocujemy na biwaku albo na polu namiotowym. Na wodzie nosimy kamizelkę ratunkową, a rzeczy chowamy do worków wodoszczelnych. Mówimy płynąć Wisłą, czyli z narzędnikiem, tak jak jechać drogą.
Jak zorganizować projekt na koniec kursu B1?
Wokół zadania z życia, które wymaga całej gramatyki modułu. Najpierw uczniowie czytają i słuchają wzoru, potem powtarzają gramatykę w mieszanych zadaniach, a na końcu tworzą własną wersję: tekst i nagranie. Prezentacja wyprawy dla sponsora dobrze się do tego nadaje, bo łączy opis planu, przekonywanie i formy grzecznościowe Pan i Państwo.
Jak ćwiczyć prezentację wyprawy na zajęciach indywidualnych online?
W scence, w której lektor gra wymagającego sponsora. Pytania o doświadczenie, burzę, upał i korzyści dla firmy skłaniają ucznia do zdań z chociaż, aż i z powodu. W edio uczeń najpierw sam przechodzi czat ze sponsorem, a nagraną prezentację z pracy domowej ocenia nauczyciel.
Czy są interaktywne ćwiczenia ze spójników i zdań złożonych?
Tak, najlepiej w powtórce, która miesza kilka rodzajów zdań. Na tej stronie działają trzy części lekcji Projekt: wyprawa marzeń: nagrana rozmowa Zosi z panem Maksymilianem, sortowanie zdań na trzy grupy (kiedy, mimo czego, dlaczego) oraz czat, w którym uczeń sam odpowiada sponsorowi na pytania o plan.

Teach this lesson with your students

No credit card required