Wadliwe słuchawki? Reklamacja! List formalny: reklamacja krok po kroku
About this lesson
Lekcja polskiego B2 dla obcokrajowców o tym, jak napisać list formalny: reklamację z formułami W nawiązaniu do… i Zwracam się z prośbą o…, na tle praw konsumenta w Polsce.
- Grammar
- Formuły W nawiązaniu do…, Niniejszym składam reklamację, Zwracam się z prośbą o…, Uprzejmie proszę o…, W załączeniu przesyłam…, Z wyrazami szacunku oraz styl nominalny: dokonać zwrotu, odstąpić od umowy.
- Topic
- Prawa konsumenta w Polsce: dwa lata na reklamację wadliwego towaru i 14 dni na zwrot zakupów z internetu. Tomowi przestała grać lewa słuchawka.
- Activities
- Ściągawka i e-mail z reklamacją do przeczytania, rozmowa i wiadomość głosowa ze sklepu do wysłuchania, schemat z pięcioma ćwiczeniami, czat z obsługą klienta i koło z pytaniami.
What's inside
Chapter 1Na start: coś się zepsuło
Chapter 2Czytamy: znaj swoje prawa
Chapter 3Słuchamy: reklamacja Toma
- Posłuchaj: Tom pisze reklamację, a Sofia pomagaListeningTry it
- Transcript, for the teacherUnlock
- Posłuchaj jeszcze raz i wybierz odpowiedźQuizUnlock
- Posłuchaj wiadomości głosowej ze sklepuListeningUnlock
- Transcript, for the teacherUnlock
- Posłuchaj wiadomości jeszcze raz i wybierz: prawda czy fałszTrue or falseUnlock
Chapter 4Gramatyka: Szanowni Państwo, w nawiązaniu do…
- Spójrz na schemat: list formalnyGrammar schemeTry it
- Wybierz poprawną formułę listu formalnegoChoose the optionUnlock
- Wypełnij tabelę: zamień czasownik na styl oficjalnyFill in the tableTry it
- Uzupełnij zdania: przepisz wiadomość w stylu oficjalnymFill in the gapsUnlock
- Przeciągnij słowa: reklamacja OlenyDrag and dropUnlock
- Wybierz zdanie, które pasuje do listu formalnegoQuizUnlock
Chapter 5Rozmawiamy: kupujący ma prawa
Chapter 6Praca domowa
Prawa konsumenta i reklamacja: słownictwo
10 words and phrases from the lesson, each with a picture and audio in edio.
+7 more with pictures and audio in the lessonMore words
- wadliwy
- usterka
- gwarancja
- dowód zakupu
- obniżenie ceny
- konsument
- rzecznik konsumentów
Grammar: list formalny: formuły i styl nominalny
Reklamacja to list, w którym liczy się każde słowo. Lekcja pokazuje jej części po kolei, od nagłówka do podpisu, a przy każdej formule podaje przypadek, którego ta wymaga. Formuły listu formalnego mają stałe przyimki i przypadki, dlatego uczniowie uczą się ich w całości. Druga tabela pokazuje styl nominalny, typowy dla pism urzędowych.
List formalny: reklamacja krok po kroku
Formuły stylu oficjalnego mają stałe przyimki i przypadki: W nawiązaniu do + dopełniacz, Zwracam się z prośbą o + biernik. W stylu oficjalnym często używamy rzeczownika zamiast czasownika.
Osiem części reklamacji
Nagłówek Szanowni Państwo, i Z poważaniem uczniowie już znają. Nowe są formuły ze stałym przypadkiem: W nawiązaniu do zamówienia (dopełniacz), Zwracam się z prośbą o wymianę (biernik), W załączeniu przesyłam potwierdzenie oraz Z wyrazami szacunku.
Części reklamacji i ich formuły
| część listu | formuła | przypadek (pytanie) |
|---|---|---|
| 1. nagłówek | Szanowni Państwo, / Szanowna Pani, / Szanowny Panie, | wołacz (znasz już) |
| 2. czego dotyczy list | W nawiązaniu do zamówienia nr 4821… | do + dopełniacz (czego?) |
| 3. co robisz | Niniejszym składam reklamację… / Niniejszym odstępuję od umowy… | biernik (co?) / od + dopełniacz (czego?) |
| 4. co, kiedy, jaka usterka | Usterka pojawiła się 8 listopada. | fakty i daty |
| 5. czego żądasz | Zwracam się z prośbą o wymianę towaru. | o + biernik (co?) |
| 6. inne prośby | Uprzejmie proszę o informację / odpowiedź. | o + biernik (co?) |
| 7. załączniki | W załączeniu przesyłam potwierdzenie zamówienia. | biernik (co?) |
| 8. zakończenie | Z wyrazami szacunku / Z poważaniem + imię i nazwisko | z + narzędnik (czym?) |
Rzeczownik zamiast czasownika
Styl oficjalny chętnie zamienia czasownik na rzeczownik: zwrócić pieniądze → dokonać zwrotu pieniędzy, kupić bilet → dokonać zakupu biletu, zrezygnować z zakupu → odstąpić od umowy. Po dokonać i zażądać zawsze stoi dopełniacz.
| styl potoczny | styl oficjalny | przypadek (pytanie) |
|---|---|---|
| zwrócić pieniądze | dokonać zwrotu pieniędzy | dokonać + dopełniacz (czego?) |
| wymienić słuchawki | dokonać wymiany słuchawek | dokonać + dopełniacz (czego?) |
| naprawić pralkę | dokonać naprawy pralki | dokonać + dopełniacz (czego?) |
| kupić bilet | dokonać zakupu biletu | dokonać + dopełniacz (czego?) |
| zapłacić | dokonać płatności | dokonać + dopełniacz (czego?) |
| zareklamować towar | złożyć reklamację towaru | złożyć + biernik (co?) |
| wysłać paragon | przesłać dowód zakupu | przesłać + biernik (co?) |
| zrezygnować z zakupu w internecie | odstąpić od umowy | od + dopełniacz (czego?) |
| poprosić o zwrot | zwrócić się z prośbą o zwrot | z + narzędnik, o + biernik |
| chcieć naprawy, wymiany | zażądać naprawy, wymiany, obniżenia ceny | zażądać + dopełniacz (czego?) |
Przykłady i zasady zapisu
Przykłady pochodzą z e-maila Toma, np. W załączeniu przesyłam potwierdzenie zamówienia oraz zdjęcie słuchawek. Po nagłówku stawiamy przecinek, a list zaczynamy od nowego wiersza małą literą. Pan, Pani i Państwo piszemy wielką literą.
Przykłady
- W nawiązaniu do zamówienia nr 4821 składam reklamację słuchawek.
- W związku z tym zwracam się z prośbą o wymianę słuchawek na nowe.w związku z tym = dlatego (styl oficjalny)
- Uprzejmie proszę również o informację, jak mogę odesłać wadliwy towar.
- W załączeniu przesyłam potwierdzenie zamówienia oraz zdjęcie słuchawek.
- Niniejszym odstępuję od umowy sprzedaży butów.niniejszym = tym listem; odstępuję = robię to teraz
- Po odstąpieniu od umowy sklep dokonuje zwrotu pieniędzy.
Uwaga!
Po nagłówku stawiamy przecinek, a list zaczynamy od nowego wiersza małą literą: Szanowni Państwo, / w nawiązaniu do… W liście piszemy wielką literą Pan, Pani, Państwo (także Pana, Państwa). Potoczne Cześć, Hej i Pozdro w liście formalnym są błędem.
Typowe błędy
Schemat poprawia w nawiązaniu na, zwracam się o prośbą, potoczne Cześć i Pozdro w liście formalnym oraz biernik po dokonać: Sklep dokonał zwrot zamiast Sklep dokonał zwrotu pieniędzy.
W nawiązaniu na zamówienie nr 4821…
W nawiązaniu do zamówienia nr 4821…
do + dopełniacz (czego?)
Zwracam się o prośbą o wymianę.
Zwracam się z prośbą o wymianę.
z prośbą (z + narzędnik), o wymianę (o + biernik)
Cześć! … Pozdro, Tom
Szanowni Państwo, … Z wyrazami szacunku / Tom Miller
w liście formalnym nie ma potocznych powitań i pożegnań
Sklep dokonał zwrot pieniędzy.
Sklep dokonał zwrotu pieniędzy.
dokonać + dopełniacz (czego?)
More lessons on this grammar: Formy pisemne lessons and exercises · Rekcja czasowników lessons and exercises
Try the List formalny exercises
Try them yourself: these are the same exercises your students do in edio.
What's in the lesson
- 13 auto-checked exercises
- 2 games
- 2 teacher-checked tasks
- 2 real-life documents
- 1 grammar scheme
- 1 set of word cards
- 2 audio clips
- 1 picture
- 2 transcripts
The main objectives of this lesson are to:
- zacząć i zakończyć list formalny: Szanowni Państwo, w nawiązaniu do zamówienia nr 4821…, Z wyrazami szacunku
- poprosić o wymianę, naprawę albo informację z właściwym przypadkiem: Zwracam się z prośbą o wymianę słuchawek., Uprzejmie proszę o odpowiedź.
- zamienić czasownik na rzeczownik w stylu oficjalnym: zwrócić pieniądze → dokonać zwrotu pieniędzy
- wyjaśnić komuś podstawowe prawa kupującego: Paragon nie jest konieczny. Wystarczy e-mail z potwierdzeniem zamówienia.
- napisać reklamację do sklepu internetowego i zgłosić ją przez telefon: W załączeniu przesyłam potwierdzenie zamówienia.
To lekcja 23 kursu Polski B2.1 · Jak działa świat i trzecia w dziale Pieniądze i mądre wybory. Nagłówki, Z poważaniem i wielką literę w Pan i Pani uczniowie znają od lekcji 23 kursu Polski A2.2 · Ciekawi świata. Słowa dotychczas i obecnie z lekcji 21 oraz w związku z tym i zatem z lekcji 22 trafiają prosto do listu. Zepsute słuchawki to dobry powód, żeby napisać prawdziwą reklamację. W lekcji 24 uczniowie tworzą z całego działu poradnik konsumenta.
Na rozgrzewkę uczniowie otwierają pudełko z pytaniami o zakupy i zwroty i poznają dziesięć słów z obrazkami, od złożyć reklamację po rzecznika konsumentów. Czytają ściągawkę z prawami konsumenta i e-mail, w którym Tom reklamuje słuchawki. Słuchają, jak Sofia pomaga mu napisać reklamację, a potem wiadomości głosowej z działu reklamacji sklepu. Po schemacie jest pięć ćwiczeń, od wyboru formuły i tabeli ze stylem oficjalnym po reklamację Oleny z lukami. Na koniec uczeń składa reklamację na czacie z obsługą klienta, a grupa kręci kołem z pytaniami o prawa kupujących.
Praca domowa ma cztery zadania. Rzeczowniki do wpisania po formułach i dopasowanie słów do definicji są sprawdzane automatycznie. Reklamację w formie listu formalnego i nagraną reklamację przez telefon ocenia nauczyciel.
- Grammar:
- list formalny · W nawiązaniu do + dopełniacz · Zwracam się z prośbą o + biernik · styl oficjalny: dokonać zwrotu, złożyć reklamację
- Topic:
- prawa konsumenta · reklamacja · zakupy w internecie · list formalny · pieniądze
Teaching tips
- Zacznij od złego e-maila: zapisz na tablicy Cześć, oddajcie kasę! i poproś grupę, żeby zamieniła go zdanie po zdaniu na list formalny. Potem porównaj wynik z e-mailem Toma.
- Ucz formuł razem z pytaniem przypadka: w nawiązaniu do czego?, z prośbą o co?. Kartki z formułą po jednej stronie i pytaniem po drugiej dobrze sprawdzają się w parach.
- Tłumacz z potocznego na urzędowy: czytaj zdanie typu Oddajcie mi pieniądze, a uczniowie podają wersję oficjalną: Uprzejmie proszę o dokonanie zwrotu pieniędzy.
- Policz dni razem z Tomem: od odbioru paczki minęły 34 dni. Zapytaj, dlaczego zwrot bez podania przyczyny już nie wchodzi w grę, a reklamacja wciąż tak.
- Przed nagraniem zrób próbę telefonu: jedna osoba dzwoni do działu reklamacji, druga odbiera i dopytuje o numer zamówienia i usterkę. Pilnuj formy Pan i Pani przez całą rozmowę.
Liked it?
Teach the whole lesson in edio
26 exercises in 6 chapters, ready to teach. edio is an online platform for language schools and teachers: ready-made interactive lessons, live classes, homework and student progress in one place.
Start a free trial
7 days, no credit card.
Open the lesson
Find it in the library of 621 ready lessons. Teach it as it is, or copy any chapter into your own lessons.
Teach it live or as homework
Students work in their own accounts, in sync with you during the lesson, and the practice exercises check themselves.
The whole course: Polski B2.1 · Jak działa świat
32 lekcje polskiego na poziomie B2, część pierwsza, dla uczniów po kursach B1, tylko po polsku. Sześcioro współlokatorów z kamienicy na warszawskiej Pradze poznaje prawdziwe historie: od czeskiego słowa „robot” i polskiego modelu językowego Bielik po żubry z Białowieży, Pyrkon i Koronę Himalajów Kukuczki. Po kursie uczniowie argumentują w debacie, objaśniają odkrycia naukowe laikom, piszą wyważoną recenzję, reklamację i list motywacyjny. Nowe słowa mają obrazki i definicje po polsku, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.See the course
Unit 1 AI i przyszłość pracy
skąd się wzięło słowo „robot”, kariera w AI, polski model Bielik, formy na -ąc i -wszy, debata
Lesson 1Robota: skąd się wzięło słowo „robot”Imiesłów przysłówkowy współczesny: forma na -ąc
Lesson 2Ukończywszy studia: z Kluczborka do OpenAIImiesłów przysłówkowy uprzedni: forma na -wszy i -łszy
Lesson 3Bielik: AI, która mówi po polskuStałe zwroty z imiesłowem przysłówkowym w dyskusji
Lesson 4Projekt: mój głos w debacie o AIPowtórka: imiesłowy przysłówkowe i zwroty do dyskusji
Unit 2 Przełomy w medycynie
witaminy Funka, przeszczep serca w Zabrzu, grupy krwi, zdania typu „to, czego”, liczebniki zbiorowe, nauka prostymi słowami
Lesson 5Polak, który nazwał witaminęZaimek względny co po to, coś, wszystko i nic
Lesson 6Dwoje, troje, pięcioro: serce w ZabrzuLiczebniki zbiorowe: dwoje, troje, pięcioro
Lesson 7A, B, AB, 0: Polak i grupy krwiLiczebniki zbiorowe w przypadkach: dwojga, dwojgu, z dwojgiem
Lesson 8Projekt: nauka w trzy minutyPowtórka: zdania z „to, co” i liczebniki zbiorowe
Unit 3 Ludzie w ruchu
pociągi nad torami, Karta Dużej Rodziny, tramwaje z Bydgoszczy, konstrukcja im…, tym…, obaj i oboje, bywać i miewać
Lesson 9Pociągi, które unoszą się nad torami?Im…, tym… i coraz + stopień wyższy
Lesson 10Dwoje dorosłych, troje dzieci, jedna podróżObaj, obie, oboje: dwie osoby razem
Lesson 11Tramwaje z BydgoszczyCzasowniki wielokrotne: bywać, miewać, widywać
Lesson 12Projekt: lepszy dojazd na PragęPowtórka: stopień wyższy, obaj, obie, oboje i czasowniki wielokrotne
Unit 4 Powroty dzikiej przyrody
żubry, wilki i sokoły, młode zwierzęta na -ę, bywają widywane, natomiast i zaś, film przyrodniczy
Lesson 13Żubry z BiałowieżyMłode zwierzęta na -ę: żubrzę, żubrzęta, troje żubrząt
Lesson 14Wilki bywają widywaneBywają widywane, widuje się je: strona bierna i forma z się
Lesson 15Sokoły na wieżowcachKontrast: natomiast, zaś, z kolei, podczas gdy
Lesson 16Projekt: nasz film przyrodniczyPowtórka: młode zwierzęta, strona bierna z bywać i kontrast
Unit 5 Polska popkultura w świecie
Pyrkon, film „IO”, płyta Hani Rani, ktoś czy ktokolwiek, co prawda…, ale, recenzja z dwóch stron
Lesson 17Pyrkon: tu spotykają się fani fantastykiZaimki nieokreślone z -ś i -kolwiek
Lesson 18Osioł w CannesPrzyznanie racji i kontrast: co prawda…, ale…
Lesson 19Fortepian z GdańskaWyrażenia porządkujące argumenty w recenzji
Lesson 20Projekt: polski weekend kulturyPowtórka: ktoś i ktokolwiek, co prawda…, ale…, z jednej strony
Unit 6 Pieniądze i mądre wybory
historia złotego, wiejska kasa Stefczyka, prawa konsumenta, słowa o czasie i skutku, reklamacja
Lesson 21Dlaczego pieniądz jest złoty?Przysłówki czasu w stylu oficjalnym
Lesson 22Kasa we wsi, 1890Spójniki i wyrażenia, które wprowadzają skutek
Lesson 23 · you're hereWadliwe słuchawki? Reklamacja!List formalny: formuły i styl nominalny
Lesson 24Projekt: poradnik konsumentaPowtórka: słowa czasu, słowa skutku i list formalny
Unit 7 Język i komunikacja
polskie idiomy, język migowy PJM, Mikołaj Rej, styl potoczny, neutralny i oficjalny, idiomy z innych języków
Lesson 25Nie mój cyrk, nie moje małpyZwiązki frazeologiczne: znaczenie, stała forma i przypadki w środku
Lesson 26Ręce, które mówią: PJMZwiązki frazeologiczne z częściami ciała: język, ręce, głowa
Lesson 27Polacy nie gęsi!Trzy style: potoczny, neutralny i oficjalny
Lesson 28Projekt: wieczór nieprzetłumaczalnych słówPowtórka: związki frazeologiczne i trzy style
Unit 8 Na krańcach świata
Kukuczka i Korona Himalajów, Przepaść Hranicka, stacja polarna Hornsund, liczebniki w opowieści, list motywacyjny
Lesson 29Korona Himalajów: KukuczkaLiczebniki w opowieści: porządkowe i główne w przypadkach
Lesson 30Jak głęboka jest otchłań?Czasowniki ruchu z przedrostkami w wodzie i w przenośni
Lesson 31Zima w HornsundzieList motywacyjny: formuły listu formalnego i cechy kandydata
Lesson 32Projekt: opowieść z krańca świataPowtórka: liczebniki, czasowniki z przedrostkami i list formalny