Czasowniki ruchu: iść czy chodzić, jechać czy jeździć
Poziomy A1–B2 15 planów lekcji Ćwiczenia sprawdzane automatycznie
Czasowniki ruchu to pary iść i chodzić, jechać i jeździć, lecieć i latać oraz dziesiątki form z przedrostkami: wyjść, przyjechać, odlecieć. W jednym zdaniu uczeń wybiera naraz sposób, kierunek i aspekt: idę teraz do celu, a chodzę często. Tu znajdziesz lekcje polskiego jako obcego z biblioteki edio, które uczą czasowników ruchu (liczba lekcji: 15, poziomy A1–B2), od pytania Idę czy jadę? po przedrostki w wiadomościach z kosmosu. Zadania z lekcji wypróbujesz od razu, a schematy pokazują formy w tabelach. W lekcjach uczniowie wybierają, przeciągają i wpisują formy, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.
Czasowniki ruchu – plany lekcji i ćwiczenia
15 planów lekcji, poziomy A1–B2. Każda to cała lekcja z czytaniem, słuchaniem i mówieniem, a jej strona pozwala wypróbować ćwiczenia z niej.
A1Plan lekcjiPolski A1.2Idę czy jadę?
A1Plan lekcjiPolski A1.2Dobre wiadomości: czysty transport
A2Plan lekcjiPolski A2.2Hipopotamy i pingwiny we Wrocławiu
A2Plan lekcjiPolski A2.2Gwiżdże! Świstaki i kozice w Tatrach
A2Plan lekcjiPolski A2.2Smok Wawelski wypił Wisłę!
A2Plan lekcjiPolski A2.2Projekt: nasza legenda
A2Plan lekcjiPolski A2.2Błyszczące zamki: szopki krakowskie
A2Plan lekcjiPolski A2.2Projekt: zapraszamy na nasze święto
B1Plan lekcjiPolski B1 · Newsy237 dni w kosmosie: astronauci wrócili na Ziemię
B2Plan lekcjiPolski B2.1Jak głęboka jest otchłań?
B2Plan lekcjiPolski B2.1Projekt: opowieść z krańca świata
B2Plan lekcjiPolski B2.2Majówka: sztuka długiego weekendu
B2Plan lekcjiPolski B2.2Projekt: debata oksfordzka
B2Plan lekcjiPolski B2.2Cegła po cegle
B2Plan lekcjiPolski B2.2Projekt: dzień otwarty naszej kamienicy
Czasowniki ruchu – ćwiczenia online
Po jednym ćwiczeniu z 6 lekcji. To te same ćwiczenia, które twoi uczniowie robią w edio.
Czasowniki ruchu – zasady i przykłady
Bez przedrostka czasowniki ruchu tworzą pary dwóch czasowników niedokonanych: jednokierunkowy iść i wielokierunkowy chodzić. Tak samo działają jechać / jeździć, lecieć / latać, płynąć / pływać, biec / biegać, a przy przenoszeniu nieść / nosić i wieźć / wozić. Przedrostek dodaje kierunek i tworzy nowe pary aspektowe: wyjść / wychodzić.
Idę czy jadę? Pieszo albo czymś
Iść znaczy poruszać się pieszo, a jechać czymś: autobusem, tramwajem, rowerem. Pojazd stoi w narzędniku bez przyimka: Jadę tramwajem, Jedziesz pociągiem? W odmianie jechać zmienia się samogłoska: jadę i jadą, ale jedziesz, jedzie, jedziemy.
Iść i jechać
| kto? | iść · pieszo 🚶 | jechać · 🚌 🚋 🚲 |
|---|---|---|
| ja | idę | jadę |
| ty | idziesz | jedziesz |
| on, ona | idzie | jedzie |
| my | idziemy | jedziemy |
| wy | idziecie | jedziecie |
| oni, one | idą | jadą |
Czym jedziesz?
| co? | Czym? Jadę… |
|---|---|
| autobus 🚌 | autobusem |
| tramwaj 🚋 | tramwajem |
| trolejbus 🚎 | trolejbusem |
| pociąg 🚆 | pociągiem |
| metro 🚇 | metrem |
| samochód 🚗 | samochodem |
| taksówka 🚕 | taksówką |
| hulajnoga 🛴 | hulajnogą |
| rower 🚲 | rowerem albo na rowerze |
Z lekcji Idę czy jadę? (Polski A1.2)
Chodzić czy iść? Pływać czy płynąć?
Chodzić, pływać i latać mówią o zwyczaju, umiejętności albo ruchu tu i tam: Pingwiny nie latają, Dzieci chodzą po zoo. Iść, płynąć i lecieć opisują ruch teraz, w jedną stronę, do celu: Teraz hipopotam płynie do brzegu.
Często czy teraz?
pływać, latać, chodzić: często, umie, tu i tam
- Hipopotamy świetnie pływają.
- Pingwiny nie latają.
- Dzieci chodzą po zoo.
- Często chodzę do zoo.
płynąć, lecieć, iść: teraz, w jedną stronę, do celu
- Teraz hipopotam płynie do brzegu.
- Patrz, ptak leci na drzewo!
- Chodź! Idziemy do Afrykarium!
Jak wybrać?
Zapytaj: czy to jest często? Czy ktoś to umie? Czy to jest tu i tam, w różne strony (po zoo, w basenie)? Wtedy: pływać, latać, chodzić. Czy to jest teraz, w jedną stronę, do celu (do brzegu, na drzewo)? Wtedy: płynąć, lecieć, iść.
Z lekcji Hipopotamy i pingwiny we Wrocławiu (Polski A2.2)
Przedrostek mówi, którędy: wy-, w-, z-, przy-, od-
Wy- to ruch na zewnątrz, w- do środka albo w górę, z- w dół, przy- do celu, od- dalej od czegoś. Za czasownikiem idzie przyimek: wychodzi z nory, wchodzi na skałę. Forma z przedrostkiem, jak wychodzi, służy i do „teraz”, i do „często”.
Przedrostek mówi, którędy
| przedrostek | Co znaczy? | czasownik | Skąd? Dokąd? | przykład |
|---|---|---|---|---|
| wy- | na zewnątrz | wychodzić | z / ze + dopełniacz | Świstak wychodzi z nory. |
| w- | do środka albo w górę | wchodzić | do + dopełniacz, na + biernik | Świstak wchodzi do nory. Kozica wchodzi na skałę. |
| z- | w dół | schodzić, zbiegać | z / ze + dopełniacz; do + dopełniacz; w dół | Kozica schodzi ze skały. Mała kozica zbiega w dół. |
| u- | daleko, bo jest niebezpiecznie | uciekać | do + dopełniacz | Świstaki uciekają do nory. |
| przy- | tu, do celu | przychodzić | do + dopełniacz, na + biernik | Turyści przychodzą do schroniska. |
| od- | dalej od czegoś | odchodzić | od + dopełniacz | Lis odchodzi od nory. |
Uwaga!
Z przedrostkiem jest jedna forma na teraz i na często: Teraz świstak wychodzi z nory. Świstaki codziennie wychodzą z nory. (Bez przedrostka są dwie: idzie / chodzi.) Przed s, z, sz + spółgłoska mówimy ze: ze skały, ze szlaku, ze schroniska, ze szczytu.
Z lekcji Gwiżdże! Świstaki i kozice w Tatrach (Polski A2.2)
Wyszedł, weszła, zeszli: czas przeszły od -jść
Złożenia z -jść mają w czasie przeszłym -szedł, -szła, -szli. Przy w-, z- i od- formy męskie liczby pojedynczej to wszedł, zszedł, odszedł, a w pozostałych dochodzi e: weszła, zeszli, odeszły. Jedno zdarzenie to wyszedł, zwyczaj to wychodził.
wyjść, wejść, zejść: wszystkie osoby
| Kto? | wyjść | wejść | zejść |
|---|---|---|---|
| ja | wyszedłem / wyszłam | wszedłem / weszłam | zszedłem / zeszłam |
| ty | wyszedłeś / wyszłaś | wszedłeś / weszłaś | zszedłeś / zeszłaś |
| on | wyszedł | wszedł | zszedł |
| ona | wyszła | weszła | zeszła |
| ono | wyszło | weszło | zeszło |
| my | wyszliśmy / wyszłyśmy | weszliśmy / weszłyśmy | zeszliśmy / zeszłyśmy |
| wy | wyszliście / wyszłyście | weszliście / weszłyście | zeszliście / zeszłyście |
| oni | wyszli | weszli | zeszli |
| one | wyszły | weszły | zeszły |
Uwaga!
Jedno zdarzenie (najpierw, potem, w końcu, pewnego dnia): wyszedł, przyszła, uciekli. Często albo codziennie: wychodził, przychodziła, uciekali. Uwaga na formy: zejść → zszedł, ale zeszła, zeszli; wejść → wszedł, ale weszła, weszli; odejść → odszedł, ale odeszła, odeszli.
Z lekcji Smok Wawelski wypił Wisłę! (Polski A2.2)
Nieść, wieźć, prowadzić
Przy przenoszeniu liczy się sposób: nieść w rękach, wieźć samochodem albo na wózku, prowadzić osobę lub psa. Przy- znaczy „tutaj”, a za- „tam”: przyniosę, zaniosą do muzeum. W czasie przeszłym ó ma tylko forma on: niósł, wiózł, ale niosła.
Jak? Pieszo, samochodem czy z psem?
nieść: pieszo, w rękach
- Niosę szopkę przez Rynek.
- Dzieci niosą figurki.
wieźć: samochodem, autobusem, na wózku
- Wiozę szopkę samochodem.
- Pani wiezie szopkę na wózku.
prowadzić: osobę albo psa
- Prowadzę psa na spacer.
- Mama prowadzi dziecko za rękę.
Uwaga!
przy- = tutaj, do mnie: przynieść, przywieźć, przyprowadzić. za- = tam, do innego miejsca: zanieść. W czasie przeszłym ó jest tylko w formie on: niósł, wiózł, zaniósł, przyniósł, przywiózł. Ona: niosła, wiozła. Oni (mężczyźni albo grupa z mężczyzną): nieśli, wieźli. One (kobiety, dzieci, rzeczy): niosły, wiozły.
Z lekcji Błyszczące zamki: szopki krakowskie (Polski A2.2)
Przylecieć czy przylatywać? Aspekt z przedrostkiem
W parze z przedrostkiem dokonany ma temat jednokierunkowy, a niedokonany wielokierunkowy, czasem zmieniony: przylecieć / przylatywać, wyjść / wychodzić, przyjechać / przyjeżdżać. Samoloty przylatują tu co godzinę to zwyczaj, a Załoga przyleciała na ISS to jedno zdarzenie z efektem.
Niedokonany: proces albo zwyczaj
- -lecieć → -latywać: wylatywać, przylatywać, odlatywać
- -jść → -chodzić: wychodzić, wchodzić, przechodzić
- -jechać → -jeżdżać: przyjeżdżać, wyjeżdżać, dojeżdżać
- wracać
- Często z: co roku, zwykle, codziennie, długo, przez dwie godziny
- Samoloty przylatują tu co godzinę.
Dokonany: jeden raz, jest efekt
- wylecieć, przylecieć, odlecieć
- wyjść, wejść, przejść
- przyjechać, wyjechać, dojechać
- wrócić
- Często z: w końcu, w dwie godziny (= i skończył), już + efekt (już przyleciała = jest na miejscu)
- Załoga Crew-13 przyleciała na ISS 1 października.
Z lekcji 237 dni w kosmosie: astronauci wrócili na Ziemię (Polski B1 · Newsy)
Pytania o czasowniki ruchu
Co to są czasowniki ruchu?
Iść czy chodzić: jaka jest różnica?
Jechać czy jeździć?
Idę czy jadę do kina?
Jak przedrostki zmieniają czasowniki ruchu?
Pójść czy iść?
Które formy czasowników ruchu są nieregularne?
Jakie błędy robią obcokrajowcy z czasownikami ruchu?
Jak uczyć obcokrajowców czasowników ruchu?
Jakie zabawy pomagają ćwiczyć czasowniki ruchu?
Więcej gramatyki polskiej
Lekcje do każdego zagadnienia gramatyki polskiej, od przypadków po aspekt czasownika. Wszystkie zagadnienia