Czasowniki ruchu: iść czy chodzić, jechać czy jeździć
Levels A1 to B2 15 lesson plans Exercises that check themselves
Czasowniki ruchu to pary iść i chodzić, jechać i jeździć, lecieć i latać oraz dziesiątki form z przedrostkami: wyjść, przyjechać, odlecieć. W jednym zdaniu uczeń wybiera naraz sposób, kierunek i aspekt: idę teraz do celu, a chodzę często. Tu znajdziesz lekcje polskiego jako obcego z biblioteki edio, które uczą czasowników ruchu (liczba lekcji: 15, poziomy A1 to B2), od pytania Idę czy jadę? po przedrostki w wiadomościach z kosmosu. Zadania z lekcji wypróbujesz od razu, a schematy pokazują formy w tabelach. W lekcjach uczniowie wybierają, przeciągają i wpisują formy, a ćwiczenia są sprawdzane automatycznie.
Czasowniki ruchu lesson plans and drills
15 lesson plans, A1 to B2. Each is a whole lesson with reading, listening and speaking, and its page plays exercises from it.
A1Lesson planPolski A1.2Idę czy jadę?
A1Lesson planPolski A1.2Dobre wiadomości: czysty transport
A2Lesson planPolski A2.2Hipopotamy i pingwiny we Wrocławiu
A2Lesson planPolski A2.2Gwiżdże! Świstaki i kozice w Tatrach
A2Lesson planPolski A2.2Smok Wawelski wypił Wisłę!
A2Lesson planPolski A2.2Projekt: nasza legenda
A2Lesson planPolski A2.2Błyszczące zamki: szopki krakowskie
A2Lesson planPolski A2.2Projekt: zapraszamy na nasze święto
B1Lesson planPolski B1 · Newsy237 dni w kosmosie: astronauci wrócili na Ziemię
B2Lesson planPolski B2.1Jak głęboka jest otchłań?
B2Lesson planPolski B2.1Projekt: opowieść z krańca świata
B2Lesson planPolski B2.2Majówka: sztuka długiego weekendu
B2Lesson planPolski B2.2Projekt: debata oksfordzka
B2Lesson planPolski B2.2Cegła po cegle
B2Lesson planPolski B2.2Projekt: dzień otwarty naszej kamienicy
Try the Czasowniki ruchu exercises
One exercise from each of 6 lessons. These are the same exercises your students do in edio.
Czasowniki ruchu explained
Bez przedrostka czasowniki ruchu tworzą pary dwóch czasowników niedokonanych: jednokierunkowy iść i wielokierunkowy chodzić. Tak samo działają jechać / jeździć, lecieć / latać, płynąć / pływać, biec / biegać, a przy przenoszeniu nieść / nosić i wieźć / wozić. Przedrostek dodaje kierunek i tworzy nowe pary aspektowe: wyjść / wychodzić.
Idę czy jadę? Pieszo albo czymś
Iść znaczy poruszać się pieszo, a jechać czymś: autobusem, tramwajem, rowerem. Pojazd stoi w narzędniku bez przyimka: Jadę tramwajem, Jedziesz pociągiem? W odmianie jechać zmienia się samogłoska: jadę i jadą, ale jedziesz, jedzie, jedziemy.
Iść i jechać
| kto? | iść · pieszo 🚶 | jechać · 🚌 🚋 🚲 |
|---|---|---|
| ja | idę | jadę |
| ty | idziesz | jedziesz |
| on, ona | idzie | jedzie |
| my | idziemy | jedziemy |
| wy | idziecie | jedziecie |
| oni, one | idą | jadą |
Czym jedziesz?
| co? | Czym? Jadę… |
|---|---|
| autobus 🚌 | autobusem |
| tramwaj 🚋 | tramwajem |
| trolejbus 🚎 | trolejbusem |
| pociąg 🚆 | pociągiem |
| metro 🚇 | metrem |
| samochód 🚗 | samochodem |
| taksówka 🚕 | taksówką |
| hulajnoga 🛴 | hulajnogą |
| rower 🚲 | rowerem albo na rowerze |
From the lesson Idę czy jadę? (Polski A1.2)
Chodzić czy iść? Pływać czy płynąć?
Chodzić, pływać i latać mówią o zwyczaju, umiejętności albo ruchu tu i tam: Pingwiny nie latają, Dzieci chodzą po zoo. Iść, płynąć i lecieć opisują ruch teraz, w jedną stronę, do celu: Teraz hipopotam płynie do brzegu.
Często czy teraz?
pływać, latać, chodzić: często, umie, tu i tam
- Hipopotamy świetnie pływają.
- Pingwiny nie latają.
- Dzieci chodzą po zoo.
- Często chodzę do zoo.
płynąć, lecieć, iść: teraz, w jedną stronę, do celu
- Teraz hipopotam płynie do brzegu.
- Patrz, ptak leci na drzewo!
- Chodź! Idziemy do Afrykarium!
Jak wybrać?
Zapytaj: czy to jest często? Czy ktoś to umie? Czy to jest tu i tam, w różne strony (po zoo, w basenie)? Wtedy: pływać, latać, chodzić. Czy to jest teraz, w jedną stronę, do celu (do brzegu, na drzewo)? Wtedy: płynąć, lecieć, iść.
From the lesson Hipopotamy i pingwiny we Wrocławiu (Polski A2.2)
Przedrostek mówi, którędy: wy-, w-, z-, przy-, od-
Wy- to ruch na zewnątrz, w- do środka albo w górę, z- w dół, przy- do celu, od- dalej od czegoś. Za czasownikiem idzie przyimek: wychodzi z nory, wchodzi na skałę. Forma z przedrostkiem, jak wychodzi, służy i do „teraz”, i do „często”.
Przedrostek mówi, którędy
| przedrostek | Co znaczy? | czasownik | Skąd? Dokąd? | przykład |
|---|---|---|---|---|
| wy- | na zewnątrz | wychodzić | z / ze + dopełniacz | Świstak wychodzi z nory. |
| w- | do środka albo w górę | wchodzić | do + dopełniacz, na + biernik | Świstak wchodzi do nory. Kozica wchodzi na skałę. |
| z- | w dół | schodzić, zbiegać | z / ze + dopełniacz; do + dopełniacz; w dół | Kozica schodzi ze skały. Mała kozica zbiega w dół. |
| u- | daleko, bo jest niebezpiecznie | uciekać | do + dopełniacz | Świstaki uciekają do nory. |
| przy- | tu, do celu | przychodzić | do + dopełniacz, na + biernik | Turyści przychodzą do schroniska. |
| od- | dalej od czegoś | odchodzić | od + dopełniacz | Lis odchodzi od nory. |
Uwaga!
Z przedrostkiem jest jedna forma na teraz i na często: Teraz świstak wychodzi z nory. Świstaki codziennie wychodzą z nory. (Bez przedrostka są dwie: idzie / chodzi.) Przed s, z, sz + spółgłoska mówimy ze: ze skały, ze szlaku, ze schroniska, ze szczytu.
From the lesson Gwiżdże! Świstaki i kozice w Tatrach (Polski A2.2)
Wyszedł, weszła, zeszli: czas przeszły od -jść
Złożenia z -jść mają w czasie przeszłym -szedł, -szła, -szli. Przy w-, z- i od- formy męskie liczby pojedynczej to wszedł, zszedł, odszedł, a w pozostałych dochodzi e: weszła, zeszli, odeszły. Jedno zdarzenie to wyszedł, zwyczaj to wychodził.
wyjść, wejść, zejść: wszystkie osoby
| Kto? | wyjść | wejść | zejść |
|---|---|---|---|
| ja | wyszedłem / wyszłam | wszedłem / weszłam | zszedłem / zeszłam |
| ty | wyszedłeś / wyszłaś | wszedłeś / weszłaś | zszedłeś / zeszłaś |
| on | wyszedł | wszedł | zszedł |
| ona | wyszła | weszła | zeszła |
| ono | wyszło | weszło | zeszło |
| my | wyszliśmy / wyszłyśmy | weszliśmy / weszłyśmy | zeszliśmy / zeszłyśmy |
| wy | wyszliście / wyszłyście | weszliście / weszłyście | zeszliście / zeszłyście |
| oni | wyszli | weszli | zeszli |
| one | wyszły | weszły | zeszły |
Uwaga!
Jedno zdarzenie (najpierw, potem, w końcu, pewnego dnia): wyszedł, przyszła, uciekli. Często albo codziennie: wychodził, przychodziła, uciekali. Uwaga na formy: zejść → zszedł, ale zeszła, zeszli; wejść → wszedł, ale weszła, weszli; odejść → odszedł, ale odeszła, odeszli.
From the lesson Smok Wawelski wypił Wisłę! (Polski A2.2)
Nieść, wieźć, prowadzić
Przy przenoszeniu liczy się sposób: nieść w rękach, wieźć samochodem albo na wózku, prowadzić osobę lub psa. Przy- znaczy „tutaj”, a za- „tam”: przyniosę, zaniosą do muzeum. W czasie przeszłym ó ma tylko forma on: niósł, wiózł, ale niosła.
Jak? Pieszo, samochodem czy z psem?
nieść: pieszo, w rękach
- Niosę szopkę przez Rynek.
- Dzieci niosą figurki.
wieźć: samochodem, autobusem, na wózku
- Wiozę szopkę samochodem.
- Pani wiezie szopkę na wózku.
prowadzić: osobę albo psa
- Prowadzę psa na spacer.
- Mama prowadzi dziecko za rękę.
Uwaga!
przy- = tutaj, do mnie: przynieść, przywieźć, przyprowadzić. za- = tam, do innego miejsca: zanieść. W czasie przeszłym ó jest tylko w formie on: niósł, wiózł, zaniósł, przyniósł, przywiózł. Ona: niosła, wiozła. Oni (mężczyźni albo grupa z mężczyzną): nieśli, wieźli. One (kobiety, dzieci, rzeczy): niosły, wiozły.
From the lesson Błyszczące zamki: szopki krakowskie (Polski A2.2)
Przylecieć czy przylatywać? Aspekt z przedrostkiem
W parze z przedrostkiem dokonany ma temat jednokierunkowy, a niedokonany wielokierunkowy, czasem zmieniony: przylecieć / przylatywać, wyjść / wychodzić, przyjechać / przyjeżdżać. Samoloty przylatują tu co godzinę to zwyczaj, a Załoga przyleciała na ISS to jedno zdarzenie z efektem.
Niedokonany: proces albo zwyczaj
- -lecieć → -latywać: wylatywać, przylatywać, odlatywać
- -jść → -chodzić: wychodzić, wchodzić, przechodzić
- -jechać → -jeżdżać: przyjeżdżać, wyjeżdżać, dojeżdżać
- wracać
- Często z: co roku, zwykle, codziennie, długo, przez dwie godziny
- Samoloty przylatują tu co godzinę.
Dokonany: jeden raz, jest efekt
- wylecieć, przylecieć, odlecieć
- wyjść, wejść, przejść
- przyjechać, wyjechać, dojechać
- wrócić
- Często z: w końcu, w dwie godziny (= i skończył), już + efekt (już przyleciała = jest na miejscu)
- Załoga Crew-13 przyleciała na ISS 1 października.
From the lesson 237 dni w kosmosie: astronauci wrócili na Ziemię (Polski B1 · Newsy)
Questions about czasowniki ruchu
Co to są czasowniki ruchu?
Iść czy chodzić: jaka jest różnica?
Jechać czy jeździć?
Idę czy jadę do kina?
Jak przedrostki zmieniają czasowniki ruchu?
Pójść czy iść?
Które formy czasowników ruchu są nieregularne?
Jakie błędy robią obcokrajowcy z czasownikami ruchu?
Jak uczyć obcokrajowców czasowników ruchu?
Jakie zabawy pomagają ćwiczyć czasowniki ruchu?
More Polish grammar
Lessons for every point of Polish grammar, from the cases to verb aspect. All grammar points